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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
名师     
“赵忠祥式老师”他和蔼可亲地踱进教室,字正腔圆地说:“象棋基本上属于智力活动,当然体力运动也常伴其中。无论是酷暑难耐还是冰天雪地,大自然里到处可见棋迷们下棋的身影,而且身上长满了毛,在人迹罕至的地方四处觅食……”“王小丫式老师”她快步走进教室问学生:“学习象棋,首先要学布局,给你们三个备选答案,a.中炮对屏风马;b.顺手炮;c.仙人指路对卒底炮。”学生们不明白只好说:“a吧?”王小丫迷人一笑,问道:“确定吗?还可以打  相似文献   

2.
<正>案例:"老师,他们不让我们参加篮球赛,他们嫌我们技术差。"我一看,呵!原来又是那几个"刺头"在那里打独球。"他们不要你们,那我和你们打好吗?"好!"同学们热烈地欢呼。于是我便组织这些学生开始了比赛,并临场指挥,甚至还加入了不少女学生。比赛过程中,我尽量少运球、少投篮,把更多机会都留给了学生,每当学生进球后,我都会大声地叫好,  相似文献   

3.
<正>"老师,这学期您还上我们班的体育课吗?"开学的第一天,六年级(2)班的学生见着我就问。"我不带你们班了,由其他老师带,我带六(1)班。"我很严肃地回答道。"为什么啊?为什么不带我们班了?您不喜欢我们班了吗?"几个学生围到我身边,大家很吃惊地看着我。"没有不喜欢,你们不是嫌我经常在班上唠叨嘛,我知道有些同学对我有意见,所以我就不自讨没趣了……"看着站在我面  相似文献   

4.
<正>在给这个班上课之前,老师们就说这个班里有个学生很特别,人们都叫她"小倔妮儿",遇到事情她总是无理"倔"三分,要是有理就更嚣张了。一次我正在教研组备课,她进来对我说:"老师,我们刚学了数字的英文读法,咱们整队的时候用英语报数吧。这样可以记得更牢。"我毫不犹豫地答应了。到了报数的时候,并没我想象的那么好:同学们有的忘了,  相似文献   

5.
体育幽默     
球变形了达玛太太买了一台电视机,第一天她看的是足球比赛,第二天她看的是橄榄球比赛。看着看着,达玛太太生气了,她提着电视机又到了那家出售电视机的商店。“你们可不能欺负我上了年纪的人,”达玛太太对经理抱怨道,“你们卖给我的这台电视机显然是次品,头天看球赛球还是圆的,没想到第二球就变形了……”规则足球课上,学生们询问为什么守门员要禁区内可以用手持球,而禁区外不能用手的原因。老师解释了一番,看大家还是不太理解,于是打了个比方:“就像你们的老师,在学校里按校长的话办,在家里按太太的话办,不同地点必须遵循不同的规则。”  相似文献   

6.
<正>一、案例描述课外活动课上,我在学生的再三要求下加入了篮球比赛队伍。我"自傲地"对学生甲说:"你们篮球技术好点的4个学生为一队,我选3个技术一般的学生为一队。"学生甲回答说:"老师,你这么厉害!我们4个打你们3个好了。"由于我想展示一下自己的"本事"就爽快地答应了。半场4对3比赛开始了,当我的队友一接球,对方两名队员就上去包夹,球一下子被抢断了,我只能无奈地在远处看着,因为根本就拿不到球,结果我们很快就被6比0"横扫"出局。接下来,我提了个要求:"我们队要求再加一名队员。"没等他们同意,我找来一个篮球技术稍好的加入我们。之后,每当我一拿球,他们同样采用包夹战术,逼得我喘不气来。刚开局又被对手打了3比0。此  相似文献   

7.
上课铃一响,我便来到二(1)班教室。刚一进门,李老师便对我说:“这节课外校老师要用一部分学生上课,剩下的学生你带出去上课吧。”李老师刚一说完,我便小声地说出了一句:“一批调皮鬼。”接着,20多个孩子便随我来到操场上。“小朋友们,看谁能在老师规定的时间内又快又静地把队排  相似文献   

8.
和平常一样,学生放学后,我到各班督促运动员马上出去训练。当我走到二年级三班的门口时,一名学生向我怯怯地走来,很难为情地对我说:"老师,班主任不让我参加训练了。"当时把我搞得很尴尬,面对突如其来的场景,我尽力地使自己冷静下来。因为不便马上做出决断,我对她说:"你今天可以先休息,明天再做决定吧!"  相似文献   

9.
甄东隅 《乒乓世界》2007,(11):30-31
"她小时候跑步像跳舞"这句话是帖雅娜的启蒙教练王艳彤说的,那时王教练20岁,帖雅娜6岁。体校派王教练到附近的小学招学生,考试迟到的帖雅娜在场地里跑了几步就得到了王教练这样的评价。学校里的老师怎么说小雅娜的呢?"老师说我有多动症。""多动症"的小雅娜在球场上找到了自己的乐园。"我带了帖雅娜6年,她让我感受最深的有两点:一是手感好,那时候她不管是训练还是比赛很少失误。她刚练了几个月,我给她推正手不定  相似文献   

10.
动感每一天     
午休: 你们知道吗?自然你们不可能知道,但是长雨知道。 长雨是我的同事,有一次我们谈到了关于手机铃声的策划,她说她每次听到我的手机响起时就特别想拍手,感觉很激动。我的手机铃声是拉德斯基进行曲,现在你们知道了吧!  相似文献   

11.
有鱼作证     
吴集贤 《钓鱼》2012,(9):60-60
借着夕阳的最后一抹余辉,我正在专心地拴钓钩,突然响起了门铃声,进来的是两天前到省城参加订货会的大姐。大姐手里拿着一把钓竿,她早就答应要给我买根好竿,我从大姐手中接过钓竿,单看那包装就够精致的了。大姐随手拿过一个购物袋,沉甸甸的。  相似文献   

12.
<正>开学一个月后的某天早上,刚毕业参加工作不久的班主任白老师哭着走到我面前,手上拿着一张纸,递给我。于是我急忙看起来,原来是她班上一名自称"法庭审判所判官"的学生写来的控诉信,内容直指班主任专断独裁,如,指定体育委员等班干部,班级没有民主……于是,我们私下进行了了解,最后,确定为一名叫大鹏的学生写的。随后,我将大鹏找来,他很爽快地承认是他写的。"难道我说的错了吗?"他振振有词地说道,"她指定的体育委员没有体  相似文献   

13.
第一次见到丁宁是在全国第二届电子竞技锦标赛的赛场上,当时的她刚刚作为裁判员代表在开幕式上宣完誓,正在裁判员记录席上翻看着秩序册准备开始新赛程的执裁工作。听说我们要采访她,她热情地说:"你们的杂志我经常看的,还参加过后面的读者调查呢。"对她的采访,就在这轻松愉快的气氛中展开了。  相似文献   

14.
<正>一、案例描述在一次跳绳课上,平时爱说爱笑的Y一改常态,情绪低落,在练习跳绳时竟然哭了起来。她是优秀干部,也是我的得力助手,今天怎么了?我不明白原因,赶紧问个究竟,原来Y不会。我顿时明白了,Y太好胜了,这是急哭了。我问:"怎么了,协调性不好就要放弃吗?"不说不要紧,一说她哭得更厉害了。"老师,你看你哪壶不开提哪壶。"我本来想安慰她,却触及了她的伤疤。我赶紧解释  相似文献   

15.
早就从孙喜芝老师的来稿里看出她是一们精于业务的体育教师。终于,在这个春寒料峭的早春去采访了她,又到她的学校,走上她奋斗多年的那个风动沙飞的小土操场,我深深感受了她是在怎样一个条件艰苦的普通小学,踏踏实实、勤勤恳恳、认认真地尽着一个体育教师的职靓。看她的课,每个环节,她都非常有心,巧妙设计。一样的音符,在她的手里却演绎出不同凡响的乐章。她说每次走进操场,面对那些可爱的学生们就有忘我的干劲儿,而她的学生们更是倍加喜爱孙老师,深深被孙老师的课所吸引。读着她的经历,我不忍删去中间任何文字,每一行都饱蘸一个女体育教师朴实可贵的情感,每一段都能透视出孙老师蓬勃英气的不同侧面。我编辑过许多采访手记,她的文字给我的情感冲击是鲜见的。我想,还是用她那跃动的文字告诉您她那二十年如一日的岁月吧……采访中孙老师告诉我,象她这样四十多岁的女体育教师在他们那里几乎剩她一个人了。我感叹无语。我衷心祝愿孙老师这样的教师青春永驻,希望更多这样的钟情体育教育事业、精于体育教学的教师成长起来!  相似文献   

16.
一球成名     
马玉星 《新体育》2007,(10):38-38
宋晓丽真的火了。 8月28日之前她的搜狐博客上的四篇日志不过四五百次的阅读次数,面最近的儿篇刚轻轻松松换来上万次的点击率。这种一球成名的效应甚至波及到她的家庭,在9月12日对丹麦队进球后的48小时内,驻扎在武汉的足球记者通过各种渠道蜂拥扑向她和她的父亲,甚至于连她在江苏舜天队踢球的男朋友也未能逃脱媒体的眼睛。在武汉豪生酒店驻地,宋晓丽满带歉意地接二连三地对记者沅“你们有事问我吧,千万别打扰我父亲了,他这两天为了接受采访,眼睛都熬红了。或者我给你们我妈的电话,他们俩轮着来。”  相似文献   

17.
陈忠  汤界年 《体育教学》2008,(12):61-61
“老师输了!!”学生欢呼跳跃着。这是在一节踢毽子教学课中发生的情形。课中执教的男教师组织学生进行毽子场地赛时,发现学生们对踢毽子比赛练习兴趣不高。于是将学生召集起来说:“现在老师想与你们比一比,由于你们人数多,我就与你们各个小组的胜者比,好吗?”学生疑惑地说:“老师您会踢毽子吗!”“比过不就知道了吗!”学生立刻闻风而动,各个小组迅速组织比赛。  相似文献   

18.
(一)当我去找李燕的教练员韩桂兰时,不巧,她不在。钢琴伴奏罗熹祖老师接待了我。“你要了解李燕?”罗老师把我让在钢琴旁坐下,热情地说起来。那是三年前,在南京,当时,她刚刚练了两年,翅膀还不硬。由于她身材小,力量素质较差,而带操和绳操又是软器械,所以很难随心所欲地使这些软器械飞舞起来,结果只取得了全能第九名。  相似文献   

19.
<正>"老师,李宝摔倒了,赶快去看看吧。"随着同学们的喊声,我快步走到事发地点,并马上鼓励她不要怕,要勇敢地站起来,继续练习走路。大家可能不理解我为什么要这么做?其实,李宝是一个身体有缺陷的学生。她在5岁时因为一次意外,摔伤了脊椎,导致右腿失去知觉,不能站立,更无法行走,变成了下肢瘫痪的残疾人。经过多年治疗,病情虽然有所好转,但右腿还是不能大幅度的弯曲,只能僵硬地,摇摇晃晃地向前挪动。二年级的时候,笔者成为她所在班级  相似文献   

20.
"廖老师呀,我是**的奶奶。"一位慈眉善目的老人家迎面向我走来,边走边叫我。我停下脚步,等她走到我面前才说:"让**他们在外面上课,多让  相似文献   

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