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自古,漂流瓶是人们穿越广阔大海进行交流的有趣方式,投进大海的漂流瓶不知道将漂向何方,被何人捡到,充满着未知的神秘气息。这样的游戏恐怕有不少的淀粉玩过吧!那没玩过的是不是也想试试呢？那就跟随小朵到QQ邮箱中体验一把这有趣的漂流瓶吧! 相似文献
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高域溪 《东方少年(阳光阅读)》2014,(2)
正南极洲的寒季总是如此漫长,而暖季却又这么短暂。这是一群高贵的帝企鹅,它们正在靠近陆地的浅海中觅食,为很快就要到来的寒季积蓄能量。突然,它们看到一只巨大的漂流瓶伫立在海底的沙石中。所有的企鹅都被瓶子里生长着的一株优美植物吸引住了!这株被人类称为绿萝的植物,有着令人着迷的心形小叶,一根根柔软的枝条,贴着漂流瓶的瓶壁向四周伸展。一群群五颜六色的小鱼,围绕着漂流瓶来回游动,企图钻进绿萝迷人的枝叶间,但透明的瓶壁挡住了它们与绿萝的 相似文献
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罗万彬 《学生之友(小学版)》2008,(6):31-31
在很久很久以前,有一位叫电权的海盗,他抢了许多船只的财宝。终于有一天.他被其他海盗船上的大炮击中,船进了水,电权自知无望再回到自己的岛上,就将袋子里的珠宝塞进了一个叫做诸葛跳的漂流瓶中。在船沉没的一瞬间,他将漂流瓶丢在了很远的海面上。几十年后,诸葛跳漂流瓶对海上的生活厌倦了。它对一条小鱼说它要到陆地上去,小鱼说:"我听说这里有一列司马奈尔鲸鱼列车,我带你去找吧。" 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(8)
亲爱的读者朋友们,请跟随着我———小小指南针的指引,去畅游《作文世界》!你也许已经读过小品文《早读课上》了,里面两个小调皮背着老师“偷偷摸摸”对话的样子,是不是让你感到有点似曾相识?每个少年人,是否都有一只深藏在心中的漂流瓶呢?伴随着成长,漂流瓶中的心事也许会越来越多了吧。也许有时,你会觉得自己就是一只漂流瓶,带着憧憬,带着梦想,带着无数小秘密,漂向未知的远方……让我们悄悄打开几只小小的“漂流瓶”吧。再看看“调色盘”,少年人眼中的一切都被青春的调色盘调出了绚烂缤纷的色彩!“酷酷取景框”中有人,有景,有流动的故事,… 相似文献
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“你好,这是来自澳大利亚的电话。我们找到了一个漂流瓶,里面有一张你们三年前写下的字条”,接电话的阿根廷里奥加耶戈斯市第39小学的工作人员按捺不住内心的激动,一路小跑着去找德尔斐·里瓦斯老师。2004年10月的29日,这所学校的孩子们得知他们2001年放入大海的200个漂流瓶之一终于靠岸了。2001年8月29日,一个寒冷的冬日上午,在位于加耶戈斯河大西洋出海口的洛约拉角港,一只装有软木塞的绿玻璃瓶被放进了大海。36个多月后,这只瓶子在澳大利亚南部阿德莱达附近的海滩被一位正在散步的老奶奶和她的孙女捡到了。故事源于社会学老师德尔斐·里… 相似文献
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“你好,这是来自澳大利亚的电话。我们找到了一个漂流瓶,里面有一张你们三年前写下的字条”,接电话的阿根廷里奥加耶戈斯市第39小学的工作人员按捺不住内心的激动,一路小跑着去找德尔斐·里瓦斯老师。2004年10月29日,这所学校的孩子们得知他们2001年放入大海的200个漂流瓶之一终于靠岸了。2001年8月29日,一个寒冷的冬日上午,在位于加耶戈斯河大西洋出海口的洛约拉角港,一只装软木塞的绿玻璃瓶被放进了大海。36个多月后,这只瓶子在澳大利亚南部阿德莱达附近的海滩被一位正在散步的老奶奶和她的孙女捡到了。故事源于社会学老师德尔斐·里瓦斯… 相似文献
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沈国明 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2000,(5)
1 (单科综合 )阅读下面提供的材料 ,回答问题。材料 :澳大利亚小孩小杰克在悉尼附近海滩上拾到一只漂流瓶 ,打开一看 ,瓶内有一封来自秘鲁的小朋友写的祝愿信。( 1)漂流瓶从秘鲁顺 寒流向北 ,然后经南赤道暖流向西 ,再经 暖流向南最终到达悉尼海滩。( 2 )如果小杰克写了一封回信 ,将漂流瓶再扔到悉尼附近海中 ,你认为秘鲁小朋友有没有可能收到该封回信 ?为什么 ?参考答案 :( 1)秘鲁 东澳大利亚 ( 2 )有可能收到回信。漂流瓶如从悉尼随东澳大利亚暖流向南然后随西风漂流向东 ,在南美洲再随秘鲁寒流向北 ,就有可能漂到秘鲁的海滩 ,也… 相似文献
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汐风 《中学生(作文版)》2014,(26):51-54
·莫明其妙的漂流瓶·、周日的下午,姜志坐在电脑前,刚登录邮箱,系统便提示他收到一个新的漂流瓶。内容只有几个字:它们马上就来了!姜志愣了愣,随即在漂流瓶的回复功能里输入了一连串问号,然后点击发送。第二天来到学校,姜志把昨天收到奇怪漂流瓶的事情跟好朋友贾俊说了,贾俊笑笑说:“恶作剧而已,你快别看那些乱七八糟的网络小说了,脑子都看糊涂了。”看姜志继续一脸疑虑的样子,贾俊继续劝说:“别担心,就算有外星人来,美国还有那么多英雄 相似文献
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李琳 《中国小学语文教学论坛》2008,(6)
听一听
一个少年的漂流瓶
我有多少个愿望,似夜空的繁星不可计数,多得可以装满满几百、几千个漂流瓶。
当我上一年级时,老师让我说说我的愿望。我说,在未来的某一天,人们都可以安然地享受生活,不必为生活而奔波,一切灾难都不复存在,这是我的愿望。老师轻轻抚摸着我的头,阳光一般的手指让我感到温暖。她轻轻地说： 相似文献
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颜丽 《聪明泉(少儿版)》2003,(2)
在一个美丽动人的传说中,人们把自己的心愿写在纸条上,放到一个透明的瓶子里,让它随海水漂向很远很远的远方。如果这个瓶子里的愿望被越多的人看到,他们的愿望就越有实现的可能。后来,人们把这样的瓶子叫做——漂流瓶。 相似文献
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