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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2006年4月18日星期二爸爸说把绿豆放在水里,绿豆就会变大、发芽,我不相信,就决定试一试。我找来十粒圆圆的绿豆,放在一个玻璃杯里,绿豆就在杯子里又蹦又跳,好像在说“:小主人,快给我们泡个澡吧。”于是,我向杯子里灌了6厘米高的水,绿豆身上转眼间就粘上了既明亮又小巧的泡泡眼睛,有的身上还长满了小泡泡呢!睡觉之前,我再去看我的“小宝贝”们,它们有的还是粘着两只小眼睛,有的只剩下了一只眼睛了。我盼望小绿豆们快快长大。2006年4月19日星期三我早早地起床,穿好衣服,又去看那一群正在睡觉的绿豆宝宝。呀!杯子里的水都变成淡绿色的了,就像茶…  相似文献   

2.
语文园地二习作要求:近来,你留心观察了什么事物?是怎么观察的?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。如果你在进行连续观察时,坚持写观察日记,可以选几则自己觉得满意的日记,认真进行修改加工,成为一篇习作,题目可以用《观察日记×则》,要注意日记的格式。2006年4月18日星期二阴爸爸说把绿豆放在水里,绿豆就会变大、发芽,我不相信,就决定试一试。我找来十粒圆圆的绿豆,放在一个玻璃杯里,绿豆就在杯子里又蹦又跳,好像在说:“小主人,快给我们泡个澡吧。”于是,我向杯…  相似文献   

3.
它不走了     
鑫鑫两岁半,刚进幼儿园,是一个胖乎乎的孩子,每次吃饭总是第一。有一次吃午点,我把绿豆海带盛到他的杯子里,刚一会,他就上来,我一看,他把绿豆水喝光了,剩下绿豆和海带沉在杯底,小手够不着,吃又吃不到,他委屈的看着我,指着杯底的绿豆和海带说:“它不走了!”它不走了@诸葛慧$由广西区直机关第一幼儿园  相似文献   

4.
生绿豆芽     
前几天,妈妈要生绿豆芽吃,我也想试一试。早晨,我照着妈妈的样子,先在盆子里放上一些绿豆,再倒上水,然后我小心翼翼地把盆放在了窗台上。中午,泡在水里的绿豆变得又大又鼓。妈妈看了看她的盆,把浮在水面上的绿豆扔掉——这些都是被虫子咬了的——然后将水倒掉,在绿豆上盖了一块  相似文献   

5.
2012年9月24日星期一晴真怪,老师竟然在科学课上,给我们每人发了一只杯子和几颗绿豆。噢,原来是要做绿豆发芽的实验啊!老师说,放在杯子里的水不能多,也不能少,要刚好没过绿豆。绿豆就像一个个小宝宝,安静地躺在水妈妈的摇篮里。  相似文献   

6.
给绿豆喝水     
今天,天气真热,我坐在家里一动也不动,汗珠还是一颗一颗地掉下来。我喝了很多凉开水。我想,我种的绿豆也一定渴了,它可是在太阳底下晒着呢,说不定比我还渴呢!于是我就拿上水壶,灌上自来水,到菜园里去给绿豆浇水。走进菜园,就看见绿豆的叶子被太阳晒得低下了头,像一个做了错事的小朋友。绿豆苗的根部也被晒得干巴巴的,看起来有气无力的样子。它似乎在说:“渴死我啦,渴死我啦!”我一看急忙提起水壶,用清清的水轻轻地浇了浇绿豆的叶子,我又向它的根部洒了一点水,绿豆苗咕噜咕噜喝下肚子,一下子变得精神起来。风轻轻吹来,水…  相似文献   

7.
种绿豆     
一次常识课,老师发给我们几粒绿豆,让我们带回家培育,并观察它们的生长全过程。回到家,我找来一个透明的塑料杯,把几粒绿豆放在杯子里,在上面铺了一层浸过水的药棉。绿豆在水里泡了一天,我发现它们胖了不少。又过了两天,我发现绿豆的表皮被白白的豆芽顶破了。绿豆真的发芽了,我高兴得拿着杯子兴奋地叫道:“我的绿豆发芽了!我的绿豆发芽了!”我把我发了芽的绿豆栽到大花盆里。过了十来天,娇嫩的豆芽变成了茎和蔓,茎蔓上有细细的毛,显得十分可爱。又过了半个来月,我惊喜地发现,片片绿叶从绿豆的茎蔓上长了出来,叶子是三片三片连在一起的,形状…  相似文献   

8.
正阿嬷说,夏天的绿豆羹,要冰镇过才好吃。那时候,我家有一口古老的井。井的四周布满了青苔,阿嬷说那是一口年纪比她还大的老井了。但井里的水却格外清凉冷冽,每到夏天,阿嬷都会用井水煮绿豆羹。我看着翠绿的豆子在清澈的井水里翻滚着,翻滚着,然后开了花,一股香甜的味道便和着井水的甘甜袭来。煮好了的绿豆羹,阿嬷都会把它放在井边让它凉透。说也奇怪,放在井边的滚烫绿豆羹总是凉得特  相似文献   

9.
有趣的实验     
开学的第二个星期,我开始着手做一个观察绿豆生长过程的实验。我先把绿豆种子放在温水里浸泡,三十分钟后取出,放在盛有吸水纸的盒子里,每天加点水,让吸水纸吸满水,然后放在阳台上观察种子每天的变化。第一天,种子还在懒洋洋地睡大觉,没有发芽,几乎没有什么变化。第二天,差不多一样,如果不仔细观察,你还看不出变了一点颜色呢!第三天,终于发芽了,它伸出了懒洋洋蛮可爱的小手,洁白的。第四天下雨,我一放学就狂奔回家。那被大雨冲得可怜兮兮的绿豆苗差不多快死了。我立刻把它端进来换水,这次好险啊!第五天,哇!长出了娇小可爱又很嫩绿的叶子。多…  相似文献   

10.
种绿豆     
六月中旬,我做了一个种绿豆的有趣实验。我从奶奶买来的绿豆中精挑细选了几颗又大又圆的上好绿豆做种子,把这些绿豆放在盆里泡了一夜。第二天早晨,我把胖鼓鼓的绿豆移栽在装满营养土的花盆里,再往上加盖了一层薄薄的土,浇上适量的水,以保持湿润。要知道如果土盖厚了,不利于绿豆的发芽生长;如果水浇多了,绿豆会烂掉。大约一个星期后,绿豆从土里冒出了一个个绿色的小嫩芽,很可爱!又过了一个星期,绿豆长出了茎、叶。我惊喜地发现,它的叶子是由三片小叶子组成的。日子一天天过去,它也一天天在长大,叶子也由浅绿色变成深绿色,油亮亮的。过了两个…  相似文献   

11.
阿嬷说,夏天的绿豆羹,要冰镇过才好吃. 那时候,我家有一口古老的井.井的四周布满了青苔,阿嬷说那是一口年纪比她还大的老井了.但井里的水却格外清凉冷冽,每到夏天,阿嬷都会用井水煮绿豆羹.我看着翠绿的豆子在清澈的井水里翻滚着,翻滚着,然后开了花,一股香甜的味道便和着井水的甘甜袭来. 煮好了的绿豆羹,阿嬷都会把它放在井边让它凉透.说也奇怪,放在井边的滚烫绿豆羹总是凉得特别快,入口还带着一丝丝的清凉.  相似文献   

12.
骄傲的绿豆     
从前,有一个农民收获了一些绿豆,他发现其中一颗绿豆特别饱满,就自言自语地说:“这颗绿豆真漂亮,肚子又大又圆,不像其他绿豆,肚子扁扁的,明年春天它一定能长出又高又壮的小苗。”这颗绿豆听了农民伯伯的话,一下子就骄傲起来。  相似文献   

13.
快乐的一课     
在兴趣活动课上,老师交给我们一个任务,让我们回家去种绿豆,观察一下豆芽的生长过程。回到家,我就把这件事告诉奶奶,奶奶马上拿出一袋绿豆,让我从中挑出一些又大又好的,洗干净后我就把它们放进一个装有清水的大杯子里。  相似文献   

14.
科学课上,老师说:"请每位同学准备杯子、纸、绿豆。我们将在不同的环境下培植绿豆,做对比实验。大家可以把它放在阳光下,也可以把它放在水多的地方,还可以把它放在黑暗的地方……观察它们的生长情况。"回家后,我先把纸放入杯中,然后洒上几滴水,最后把绿豆洒在上面。盼望着它快快长大。  相似文献   

15.
陆丽华 《科学课》2008,(8):52-53
种绿豆的尴尬上学期开学第一周,我布置了一项课外作业:每人带4颗绿豆种子回家种,观察绿豆的发芽,关注它们的生长。孩子们欢呼雀跃地领了种子,放在透明塑料杯里催芽,五年级整个年段的教室窗台上一下子就多了一道风景线。下课了,总能看见孩子们围凑在一起观察、讨论的小脑袋。双休日到了,他们把杯子拿回了家。说真的,看着孩  相似文献   

16.
周日,我陪妈妈去买菜。来到了一个卖豆芽的小摊,看见了一些绿油油的小豆芽。"这些豆芽是怎么长出来的呢?"向卖豆芽的阿姨请教后,阿姨就把方法一五一十地告诉了我。我听了之后很激动,一回到家就开始实施起了我的"造芽计划"。我先挑选了一些没有破损、又大又圆的绿豆,把它们放在一个干净的碗中。然后再把碗端到水龙头下去装水,等碗中的水没过了绿豆,准备工  相似文献   

17.
泡绿豆     
正2月26日晴听老师说泡绿豆很好玩,还能长出绿豆芽呢,我跃跃欲试。我向妈妈要来一把绿豆,那些绿豆硬硬的、绿绿的,中间还有像小芝麻一样的东西点缀着。我把这些"宝贝"小心翼翼地放进一个透明的杯子里,再倒进一些清水,水刚刚没过豆子,据说这样有利于绿豆"呼吸"。我满怀希望地对绿豆说:"小绿豆,你一定要快快长啊!"我盯着绿豆看了好久好久,眼都看酸了,绿豆  相似文献   

18.
正为了完成老师布置的观察日记,我向妈妈要了一小把绿豆,打算观察它是如何发芽的。我捧着绿豆在想:这些硬硬的,像绿宝石似的豆子,真会发芽吗?不去尝试,就永远不知道答案。于是我找来了一个透明的瓶子,在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。然后抓了一小把绿豆放进瓶子里,绿豆静静地躺在瓶底……然后我把瓶子放到窗台上,让种子每天都能享受到阳光。晚上,小豆子饱涨起来了,像吃了"增胖剂"一样,胖了一圈……顿时我信心大增,轻轻地对绿豆说:"小绿豆啊小绿豆,你要加油。你要快快发芽,快快长大哦!"绿豆  相似文献   

19.
周日,我陪妈妈去买菜,在小摊上看见了一些绿油油的小豆芽。"这些豆芽是怎么长出来的呢?"向卖豆芽的阿姨请教后,我满怀激动,一回到家就开始实施起了我的"造芽计划"。我先挑选了一些没有破损、又大又圆的绿豆,把它们放在一个干净的碗中。然后倒上水,等碗中的水没过了绿豆,准备工作就做好了。第二天一睁眼,我便迫不及待地跑下床去看心爱的豆子。"咦,碗中的水怎么  相似文献   

20.
一大早,我从冰箱里找出一个又大又圆的生鸡蛋,用保鲜袋包好。临出门的时候,我把鸡蛋放在书包里。可我的家在浦东,要坐车上学。我怕鸡蛋放在书包里会被乘客挤碎,就拿在手上。可又一想,拿在手上,不小心掉到地上碎了怎么办?我一共想了好几个办法,可是越想越不对,再看看墙上的钟,离上课只有1个小时了,如果再不走就要迟到了。最后,我还是选择了把鸡蛋拿在手里。好不容易到了学校,我发现自己是班里最晚到学校的一个。我把书包整理好,看到了弱小的鸡蛋和强大的桌子(!!)。正在这时,我看见了桌子里的桌布,就用桌布把鸡蛋抱(孩子…  相似文献   

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