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药用植物学与生药学是一门集植物的形态结构与分类、生药的真伪鉴定以及生药的品质评价等内容为一体的学科,其内容丰富,牵涉面广,建立原植物鉴定、性状鉴定、显微鉴定与质量评价等多功能一体化的实践平台是本学科教学的基本要求。本文探讨了药用植物学与生药学实践教学平台建设及其在本学科教学中的应用,提出药用植物园及实习基地、模拟药房、数码互动显微实验室及其一体化的实践平台的构建,是提升药用植物学与生药学教学质量、培养药学应用型人才的需要。 相似文献
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药用植物学与生药学是一门集植物的形态结构与分类、生药的真伪鉴定以及生药的品质评价等内容为一体的学科,其内容丰富,牵涉面广,建立原植物鉴定、性状鉴定、显微鉴定与质量评价等多功能一体化的实践平台是本学科教学的基本要求.本文探讨了药用植物学与生药学实践教学平台建设及其在本学科教学中的应用,提出药用植物园及实习基地、模拟药房、数码互动显微实验室及其一体化的实践平台的构建,是提升药用植物学与生药学教学质量、培养药学应用型人才的需要. 相似文献
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海南鹧鸪茶的民族植物学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
鹧鸪茶系大戟科野桐属植物，具有消炎、利胆、镇痛等多种药用功效和保健作用．它既是海南民间的一种重要药用植物，同时又是一种具有浓郁地方特色和民族特色的代茶饮料植物．文章从民族植物学的视角讨论了鹧鸪茶名称的由来、中药古籍中关于鹧鸪茶药用功效的描述以及海南鹧鸪茶的开发利用状况，指出了目前我国在鹧鸪茶的研发过程中尚存在的若干问题，并提出了相应的对策． 相似文献
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中药学学科较多,知识零碎、不易学习掌握。而很多中药的名称与其性质、性状等方面有着密切的联系,药物的性状、特征、性能、功效、生长环境等,几乎都可以从名称中体现出来。因此,可以研究分析中药名称,并以此作为切入点,进行中药学学科的学习,以达到更快速、有趣、系统、牢固的学习记忆。 相似文献
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管庆霞曹玲杨志欣李伟男冯宇飞李秀岩王锐李永吉王艳宏 《中国现代教育装备》2018,(23):107-110
中药制剂设计学是中药专业的特色主干课程,不仅注重学生的专业理论知识和学习实践技能,而且注重培养学生的整体素质。同时,为了满足社会对药学、中药学专业发展的需要,针对当前中药制剂设计学这门课程的特点,对中药制剂设计学的教学内容、教学手段及考核方式的改革进行探索研究,以期培养出具有综合素质的应用型创新人才,亦可为其他相关课程的教学改革提供借鉴。 相似文献
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本科和研究生阶段,我学的专业都是中药学,是地地道道的药学生,中药学是一个传统的、具有悠久历史的专业,最近几年研究相对火热。最近让大家注意到药学的大事件莫过于屠呦呦老师获得诺奖的事。我学了药学后,虽然没有取得耀眼的成就,但是药学却实实在在地改变了我生活中的一些行为。 相似文献
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