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曾听过多节关于面积单位概念的公开课．其中一节课的引入过程．现在依然记忆犹新。片段实录：（课前,教师准备了三个袋子） 相似文献
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李远 《中小学心理健康教育》2017,(2)
片段教学在教师考试中非常流行,用得最多的地方是各类学校的教师招考,另外,在教师职称评定、业务考核及各种教学比赛等各个方面也都有采用且呈逐渐上升的趋势.所以片段教学不仅受到准教师的重视,也越来越受到在职教师的重视.心理学科作为一个比较新的学科,心理课以活动体验为主,不重知识的传授,所以许多准心理教师对心理课片段教学颇感茫然,感到无从了解、无从下手,就连一些在职心理教师参加片段教学也是故障频频. 相似文献
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余映潮 《中学语文教学参考(初中生版)》2009,(5):19-21
【课文品读】极具魅力的精彩片段《最后一课》的高潮和尾声部分,无疑是极具魅力的精彩片段。可以说,它的每一个语言符号都有着自己的表现力： 相似文献
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本文对台词课作为表演专业创作手段课的教学定位进行探索与思考,在授课内容上,提出了围绕小说片断进行的几个层面的教学:小说片段演播、小说片段改编广播剧、小说片段改编剧本片断的人物对白、人物对自由一个人扮演同性别的两至三人,组成单人对白训练这几方面的内容,并实例说明小说片断改编在台词课的应用实践. 相似文献
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在一次“同课异构”教研活动中,两节《磁现象》课引发了笔者对不同课堂组织设计产生的教学效果差异的思考。一、两位教师的课堂教学片段按照两位教师课堂活动的前后顺序．笔者分别截取“新课导入…‘师生互动实验”这两个主要片段。 相似文献
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研究内容：人教版第九册第二单元整数、小数四则混合运算．研究者：李慧玲（主备）、高年级数学组老师．“一备”原行为教案：略．“二备”新设计教案．片段一：复习运算顺序, 相似文献
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笔者日前在学校听了一节由年轻教师上的高三复习课，内容是直线与平面的位置关系第一节．其中有一个例题讲解的片段引起了我的关注与长时间的思考． 相似文献
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1案例再现
1．1失败的教学案例及症状分析。【案例】‘‘圆周长公式推导”教学片段。（课前,学生进行了充分的预习） 相似文献
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2007江苏高等学校招生考试生物试题第l8题：某些类型的染色体结构和数目的变异可通过对细胞有丝分裂中期或减数分裂时期的观察来识别,a、b、C-．d为A．三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失B．三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加C．三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D．染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体 相似文献
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陈家梅 《中国基础教育研究》2006,2(8):102-102
1．教学片段。
师：请同学们拿出你们课前制作的圆柱形纸盒。看一看，想一想，你们已经认识了圆柱的哪些特征？（学生都在专心的看着手中的圆柱，边看边想） 相似文献
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笔者有幸观摩了国际华语小学语文优秀课展示．来自北京的王文丽老师的《风筝》一课深深地折服了我，让我切实体验到了语文教学的真谛：实实在在．简简单单!现采撷三个小片段与同仁赏析： 相似文献
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本文选取新课改背景下高中生物有代表性的几个课例片段,按照课例设计与反思的思路,通过对课例片段的分析,挖掘其中有效体现新课程理念的典型特征,从实践与理论两个层面反思新课程高中生物的课堂教学改革。 相似文献
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教学目标
1．读懂课文内容,了解珍妮实现的七个愿望。
2．悟析青花瓣片段,体会珍妮的美好心灵,并探知片段结构。
3．有效迁移写法,启发想象完成仿写片段。 相似文献
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