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近日,筑路关工委来到于楼学校,给全校少先队员们上了一堂"学雷锋事迹,理解十八大精神,明确中国梦的内涵"的教育课,使全体队员们进一步提高了认识。之后,又和英雄中队全体队员们一起参观了"雷锋英雄事迹展示室",队员们结合实际,写出了观后感。 相似文献
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王志平 《新课程导学(上)》2015,(1):26
[活动背景]我校于2009年新建了校门及门前的"博爱广场",美丽的校门及广场给队员、家长、教师带来了极大的方便,但在广场的使用过程中却出现了"脏乱差"的问题。为此,我们结合班队的特色文化"花艺文化",开展了"朵朵队花广场开"系列队活动,引导队员们用实际行动为广场的美丽贡献自己一份力量,使队员们在多角度、多层次的体验活动中提升素养,发展能力。[活动过程]这次系列中队活动一共有四个环节。 相似文献
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"布置自主墙啦!"标兵小队的小队长一声令下,队员们把早已准备好的材料拿出来.原来,这次自主墙的主题是"我能行",队员们畅想的是"20年后的我",他们结合自己的特长画了四年后自己的肖像画,写了自己的梦想和愿望.有的画的是"我当舞蹈家",在上海大剧院演出;有的画的是"我当灌篮高手",在奥运会上勇夺金牌;有的则画的是"自己当公司总裁",在巡视世界各地的分公司……标兵小队的队员都为自己的得意之作而洋洋得意时,队长许家菁发现队员小童却在一旁不作声,此时他手中也没拿出自己的自画像.这究竟是怎么回事?队长心里直纳闷,仔细一寻问,原来,小童的兴趣爱好是航模,长大想当一名航天家. 相似文献
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小编的话:亲爱的队员们,上期我们的大队委提出了"人人有岗位,个个有服务",队员们一个个干劲十足,实验小学气象一新。接下来又发生了什么新鲜事呢?我们一起去看一看吧!出场人物:林妙涵:漫画的主人公,实验小学大认长,文静、学习好,深受大家欢迎。 相似文献
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如何让有限的图书为更多队员分享,成为大家共有的精神财富?江苏省盱眙县希望小学的队员们想出了新点子——让图书在校园里"动"起来。在少先队大队委的组织下,各中队统一设置了"流动图书箱",把有限的书籍分类整理,做 相似文献
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"合格"+"特长",没说的,是人才培养的方向。朝着这个方向,淄博市临淄区齐都镇中心小学组织开展了百花齐放的第二课堂活动。队员们可根据自己的兴趣和特长,自愿参加演讲、知识竞赛、阅读比赛、腰鼓队、书法、舞蹈、合唱、武术、毽球等十余个项目的活动。在第二课堂活动中,队员们发挥特长、潜能和创造力,在实践中发现自己、锤炼自己、升华自己。这种别开生面的学习和成长环境,激发着队员们的学习兴 相似文献