共查询到20条相似文献，搜索用时 250 毫秒
1.
1.破坏性的批评
当孩子事情没做好,家长对其进行破坏性的批评,甚至否定孩子的人格,会给孩子带来很大伤害,他会发现负责任等于痛苦. 相似文献
2.
批评是家庭教育过程中一种常用的手段。可以说,每一个孩子的成长都离不开它。然而,批评像把双刃剑,用得恰当,可以成为一剂“良药”,帮助孩子改正缺点和错误;使用不当,就会像一柄“利刃”,伤害孩子的自尊心和自信心,可造成孩子与父母对立,结果是事与愿违。因此,家长批评孩子的效果不仅一般性地取决于批评的方法,还往往受到一些心理效应的制约。如果家长能了解和把握这些心理效应,巧借积极的心理效应,采取适当的批评方式与措施,就能收到事半功倍的教育效果。一、巧用“椰壳效应”,让批评变得甘甜一位朋友的儿子不愿意吃饭,于是他就把一个椰壳… 相似文献
3.
孩子在幼儿园受到意外伤害是引起家园纠纷的主要原因之一。但许多事例说明,如果家长和教师能够互相体谅的话,很多事情可以大事化小、小事化了。下面这位妈妈的记录真实地展示了家长在孩子受到伤害后的心路历程。不论是家长还是教师都可以从中得到一些启发。 相似文献
4.
5.
6.
近年来,幼儿园意外伤害事故日益成为人们关注的焦点。幼儿园的孩子均是未成年人,没有民事行为能力,他们在幼儿园受到伤害或者是伤害了他人,责任应该由谁来承担?是幼儿园、幼儿家长,抑或是其他人?这是长期困扰着幼儿园及幼儿家长的一个难题。本文试图从实际发生的一个典型 相似文献
7.
8.
家长与孩子交流,或表扬,或批评,或指导,或期待,用语要亲切、清楚、干净利索,这样家长的话语更容易被孩子理解并接受.但有些家长在与孩子的交流过程中,语言不太"利索",往往在对话结束时带有一个伤害孩子的"话尾巴",这会让孩子难过、难堪.不信你听-- 相似文献
9.
10.
家长辅导也是儿童学画的重要一环。所以,家长也要懂一点儿童画的规律,懂得儿童的心理特点,配合老师引导孩子。为此,我们做家长的要注意以下几点:1.多鼓励、少批评或不批评。以良性的语言引导孩子增加他们的兴趣和爱好。2.给孩子以自由,还孩子以童真,让他们在轻松愉快的环境中自 相似文献
11.
12.
13.
14.
安娜·玛格丽特·巴肯 《动漫界》2022,(16):25-27
作为幼儿教育工作者和幼儿家长,我们带孩子到户外游玩时有责任保护和照顾好他们,以确保他们不受到伤害.但是,我们需要注意:不能过度干预孩子,要保证幼儿在大自然中自由探索.虽然户外存在着各种各样的危险因素,但研究表明,相对于室外,幼儿在室内所遭受的伤害往往更多.因为在户外环境中,幼儿知道自己处于一个充满刺激感与冒险的情境中,... 相似文献
15.
缴顺义 《新校园(当代教育研究)》2013,(8)
生活中,在如何处理孩子犯错这个问题上,很多父母和教师都十分头疼。失败的批评教育,使孩子饱受痛苦和伤害,甚至产生逆反心理,父母和教师也徒增了很多烦恼和忧虑。运用正确的批评方式既能达到批评教育的目的,又不伤害孩子的自尊心,还能让他们愉快地接受,显然十分必要。尤其是对于3~6岁的孩子来说,更要讲究批评的策略和技巧。 相似文献
16.
17.
在和孩子沟通的过程中,很多家长经常与孩子发生冲突,尤其在孩子青春期的时候,孩子往往有很强的自我意识,很容易产生逆反心理。对此,家长们普遍感觉很头痛。前不久,我在电视台作访谈的时候,有一位家长发来短信:“我对我的女儿真是束手无策,鼓励的话被认为是违心的话,批评的话则被认为伤害她自尊。我该怎么办?” 相似文献
18.
19.
孩子犯了错误,做家长的当然要批评教育。但是,有些家长一味地给孩子挑错,即使孩子再怎么努力,在他们的心目中,孩子也是一无是处,总能挑出孩子的错误和不足。比如,孩子学习已经很努力了,考试成绩全班第二,他们马上会说,人家怎么能 相似文献
20.
孩子在户外活动或是在家里玩耍时,有时会因为种种原因受到意外伤害,家长如果能在医生到来之前进行正确急救,将会给孩子的伤害程度减到最小,所以掌握必要的急救知识非常重要。 相似文献