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1.
如何提高藏书利用率降低拒绝率   总被引:2,自引:0,他引:2  
1对“藏书利用率”、“藏书流通率”、“文献拒绝率”的理解什么是“藏书利用率”?《图书值报词典》解释为“某一图书情报机构的藏书中被其读者在一定时期内利用的种数或册数占馆藏总种数或总册数的比率。”它说明被读者利用过的那部分藏书所占的比率,是反映馆藏质量的重要指标。我认为,用如下方法计算藏书利用率,是比较恰当的.比如,若按藏书的种数计算藏书利用率为100%,就说明所收藏的每一种书刊资料都被读者利用了;若按册数计算藏书利用率为100%,就说明所收藏的每一种书刊资料及其复本都披读者利用了。假如藏书利用率为…  相似文献   

2.
中学图书馆是学校全面贯彻党的教育方针,提高教育质量,建设社会主义精神文明必不可少的一个部门。它对于扩大学生的知识领域,陶冶学生的身心,进行政治思想教育,发展学生智能,提高教学质量,具有十分重要的作用。如何发挥图书馆的作用,我认为关键的问题在于如何提高藏书的利用率。所谓藏书利用率,是在一定时期内,读者借阅馆藏图书的册数和种数占全部馆藏图书的册数和种数的百分比。衡量一个图书馆藏书质量高低,很重要的一个方面是从这个图书馆藏书利用率的两个指标的高低来决定,既要从册数利用率看,又要从种数利用率看,二者都高,才能说这个馆藏书质量高,工作效率高。依据这一标准中学图书馆提高藏书利用率应采取以下几点措施:  相似文献   

3.
在图书馆的各项统计指标中,藏书利用率是一项十分重要的统计指标.但是,当前图书馆界对于这一指标的定义和计算公式却不统一。关于藏书利用率的定义,图书馆界普遍应用的有两种。第一种是以北大武大合编的《图书馆学基础》为代表的定义:“是指馆藏中被读者借阅的数量占全部馆藏总数的百分比。”第二种“是指图书馆在单位时间内,读者利用藏书的册次占馆藏总册数的百分比。”(夏洪川:关于公共图书馆藏书利用率的一些问题《黑龙江省图书馆》1985年增刊)随之便有两个藏书利用率的计算公式。即:(读者借阅总册数)/(全部藏书册数)×100%(1)  相似文献   

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何谓藏书利用率呢?在一定时期内馆藏中读者利用过的图书册数占馆臧总数的百分比。这一比值即为该时期内的藏书利用率。计算公式为:藏书利用率P=(读者利用过的图书册数N)/(馆藏图书总册数M)×100%藏书利用率反映了一个馆所收藏的图书被利用的情况。它是评价图书馆办得好坏的基本数据之一。图书馆藏书一般可分为如下几部分:基本藏书、阅览室的藏书、保存书库的藏书、内部书库的藏书等。各种类型的藏书由于用途不同,因而利用率也不相同。阅览室内的图书利用  相似文献   

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藏书利用率是指馆藏图书中被读者借阅的数量与全部馆藏总数的百分比。本文所论及的农业藏书(即指《中图法》中“农业科学类藏书”,下同)利用率是全部馆藏图书利用率的一部分。读者与藏书的结合,才有藏书的利用,而读者与藏书又是由读者一方和图书馆一方的各方面因素构成的。因此,藏书利用率是影响藏书利用的这些相关因素综合作用的结果。读者一方的各相关因素包括:读者的信息接收能力、读者的需求和读者利用图书馆藏书的条件以及读者的科学文化水平、社会形势和读者的职业爱好等等,图书馆一方的各相关因素包括,图书馆藏书的数量、质量与加工深度和读者工作以及图书馆事业发展水平、科学管理水平和工  相似文献   

6.
一、我们的认识在对入藏图书进行统计时,首先遇到的问题是:除了册数之外还要不要统计种数。我们认为还要统计种数,因为种与册是两回事。对藏书规模与构成进行研究分析时,不仅需要册数,还需要种数。而且种数又是计算藏书种周转率与藏书平均复本量的必不可少的依据。遇到的第二个问题是:除了统计总册数和总的种数之外,还要不要进行分类统计。我们认为有必要进行分类统计,因为否则便无法研究分析藏书构成,对图书采购质量也很难做出有根据  相似文献   

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综合性图书馆藏书老化分布规律研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文利用同步观测法对一个综合性高校图书馆的全部流通图书的种数,册数、流通次数进行统计,分析历年出版文献的利用率变化规律,证明中文图书文献也遵循一般期刊文献的老化规律,并提出了图书文献的衰老期和有效期分划概念。  相似文献   

8.
对网络环境下馆藏图书利用率进行了研究,提出了网络环境下“图书馆藏书”的范畴,指出了网络环境下图书馆藏书利用凸现的问题,最后根据自身工作实践,详细论述了网络环境下提高图书馆藏书利用率的几点对策。  相似文献   

9.
再谈拒借率     
图书拒借率是图书馆的基本统计之一。它被认为是反映图书馆藏书质量和读者服务工作好坏的一种指标。“这个指标数值越大,馆藏图书质量越低。反之,这个指标数值越小,藏书质量越高。”(《图书馆统计学》155页)所以人们把拒借率作为衡量图书馆工作好坏的依据之一。不可否认,在通常情况  相似文献   

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期刊在图书馆藏书中占据着重要的地位,对医药院校的图书馆来说,尤其如此。我馆每年订购期刊费用占全部图书经费的一半以上。近年来书价逐年持续上涨,加上经费紧张,使图书馆处于困难的境地。在这种情况下,合理使用经费,充分发挥期刊的作用,再一次被提到议事日程上来。要做到这一点,首先必须做好调查研究。以往调查期刊的利用情况,多采用期刊利用率作为标准,而期刊利用率是以一段时间内期刊外借内阅册数为统计基础的。由于我馆中、外文期刊库都采用开架借阅,内部阅览的册数无法准确计算,因而影响了利用率统计的准确性。考虑到专业复盖范围与我院读者的专业贴切程度,笔者对我院院刊《广东医药学院学报》1988年至1990年三年间所发表的论文作引文分析,试图以定量描述的手段取得反馈信息,从中了解读者利用期刊的规律,为今后的工作方针的制订提供可靠的依据。现将统计分析结果分述如下。  相似文献   

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在创建校园精神文明活动的过程中,为了激励大学生读书的积极性,2008年,上海师大图书馆决定建立毕业生“阅读档案”,记录他们阅读图书的册数和种数,并为阅读数量最多的前30名毕业生制作了装帧精美、永久纪念的《大学时代的阅读档案》。该馆认识到图书馆是学校文明建设的重要窗口,担负着“服务育人”的重要任务,因此积极营造大学生读书的文化环境。  相似文献   

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为了加快我国四化建设的进程,各行各业都在提倡工作效率,讲求经济效益。近年来,图书情报界也不断加强本身工作效益的研究,有许多论著论及到图书、期刊、资料(以下统称藏书)的利用率问题。本文仅就藏书利用率这一概念的含义略抒管见,以就教于老师和同行。当代图书馆工作是以藏书在广大读者中被利用的程度,作为衡量其工作效益的主要依据的,(不担负流通任务的版本图书馆除外)藏书利用率是反映图书馆的书刊补充、分类编目、书目报导、典藏保管、借阅流通等许多业务工作质量的一面镜子,是全面衡量图书馆业务工作的一把标尺。作为一项基本的统计指标,在图书馆科学管理中起着十  相似文献   

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孙树奇  李璐莹 《大观周刊》2012,(38):167-167,177
针对影响图书馆藏书利用的因素和如何提高藏书利用率进行了分析,提出了取消“保留本”,采取“相对复本数”的新思路,既典藏图书时不设“保留本”,采购图书复本不搞“一刀切”,按需采购图书,利用率高的图书多采购复本,利用低的图书少或不采复本,使读者需求的图书相对增加,最大满足读者借阅需求,从而达到提高图书利用率的目的。  相似文献   

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一、藏书量与藏书利用率藏书是图书馆赖以存在和发展的物质基础,缺乏必要的藏书量,图书馆就不能开展服务工作。但是,公共图书馆的办馆目的,主要不是为了收藏,而是为了给读者利用。正如列宁所指出的:“值得公共图书馆骄傲和引以为荣的,并不在于它拥有多少珍本书,有多少十六世纪的版本或十世纪的手稿,而在于如何使图书馆在人民中间广泛地流传,吸引了多少新读者,如何迅速地满足读者对图书的一切要求……”。公共图书馆的全部职能,包括传递科学情报的职能,提高科学文化水平的职能以及进行社会主义教育的职能,都只能以藏书使用为中心,通过外借、阅览、参考咨询工作来实现,离开藏书的利用,这些作用都无从发挥。当前,图书馆应该最大限度地活化藏书,千方百计满足各种读者群的要求,提高藏书利用率.才能在社会主义精神文明建设和物质文明建设中作出应有贡献。所以,每个图书馆既要重视藏书建设,因为它是开展读者工作的前提,更要重视提高藏书利用率,把提高藏书利用率作为图书馆工作的出发点和基本要求。  相似文献   

15.
藏书利用率问题是图书馆工作中一个十分重要的问题。这是因为,图书馆为“两个文明”建设服务,最终要靠使自己的全部藏书为广大读者充分有效地利用来实现,藏书利用是完成工作任务的最终的和最主要的手段。图书馆的一系列工作,概括起来,无非是书刊资料的“藏”与“用”两部分。从衡量图书馆工作的尺度来说,在一般情况下,图书馆各项业务工作的好与坏,最终都要反映在藏书利用上,换句话说,藏书利用是各项业务工作的集中表现,从一个馆的藏书利用情况,就可以窥见这个馆各项工作的全貌。这说明,藏书利用是图书馆工作的一面镜子,是衡量整个图书馆工作任务完成情况的一把尺子。因此,我们必须认真研究藏书利用问题,努力提高藏书利用率。  相似文献   

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<正> 图书馆图书统计的任务在于真实地、正确地提供可靠的统计资料。但是目前图书的统计单位尚未标准化,各馆往往自行其是。特别是图书统计中“种”和“册”的规定上分歧较大。例如,上下册的图书算几种几册,精装书与平装书、修订本书与原书如何计算,“几部曲”图书、丛书、年鉴的计算,等等。由于图书的统计单位没有实现标准化,给工作带来了许多消极的影响。主要表现是:1.影响藏书复本率的计算。复本率是馆藏图书的总册数与总种数之比。如果对种和册的计算不加任何规定,复本率就会出现误差。2.影响图书的分类统计。各部类、各大类图书所占的百分比,一般应是各类书册数的百分比。如果在统计中对种数和册数的标准把握不住,这个百分比就会不准确,以致  相似文献   

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常常有人把“藏书”与“图书”混为一谈。笔者试图通过简单比较,以划清二者界线。一、概念不同《辞海》写道:“图书是用字、图记录知识的一种载体,是传播文化知识的一种工具”。关于“藏书”,则有多种论述,例如:“图书馆藏书是指图书馆所收藏的各种出版物的总和。它是以图书馆的类型、任务和读者对象为依据,经过全面筹划,系统搜集而逐步构成的,既有广度又有深度的书刊资料的综合体。”“藏书是图书馆的物质基础。社会上的书刊资料经过图书馆收集、整理、加工、组织,变成图书馆的藏书。”“总之,藏书是人们利用馆舍和设备有目的成体系地收藏、加工管理、组织借阅的出版物。”  相似文献   

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详细叙述了北堂藏书的构成、特点及其编目整理的过程,并就北堂藏书和遣使会图书的数量、藏书遗失的原因及遗失册数的确认,以及《北堂图书馆目录》在国内外流传及藏存的现状进行了梳理和分析。同时,通过对宁夏图书馆编制的书本式《馆藏天主教图书目录》(1-4册)著录的教会文献信息的研究和分析,以及对宁夏馆教会文献和北堂藏书上所盖的藏书图章的信息对比,初步证明了宁夏馆教会文献与北堂藏书有着深厚的渊源。  相似文献   

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图书馆的藏书是为利用而收藏的,因此藏书利用率的高低是衡量图书馆工作开展好坏的重要标志。要提高馆藏图书的利用率,就必须明确影响藏书利用率的各种因素,对其进行必要的细致的综合分析,从而增加扩大藏书利用率的有利因素,减少不利因素。藏书利用率:是指馆藏图书中被读者借阅的数量占全部馆藏总数的百分比。其计算方法是用一定时间内读者借阅的总册数除以馆藏总数。  相似文献   

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一、藏书利用率的意义及其局限性所谓藏书利用率,是指馆藏中被读者借阅的数量占全部馆藏总数的百分比。它在一定程度上反映了图书馆工作的状况,是衡量图书馆业务水平及工作质量的重要标尺。努力提高藏书利用率,是图书馆科学管理的重要目标之一。在认识到藏书利用率的意义的同时,也要清醒地看到,藏书利用率也存在着一定的局限性。藏书利用率,是从总体上对藏书的利用情况进行概括的描述。到底是哪些类型的图书被利用,利用的情况具体如何,它是反映不出来的。当然我们不能苛求用一种统计比率就要全面而详细地反映出图书馆工作的一切情况。  相似文献   

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