共查询到20条相似文献，搜索用时 593 毫秒
1.
分析了国内高校图书馆阅读疗法研究现状及国内高校图书馆阅读疗法文献,并根据阅读疗法的要素、资料源、阅读疗法的方式构建了阅读疗法的服务模式即群体模式、个体模式。 相似文献
2.
阅读疗法——高校图书馆信息服务新拓展 总被引：3，自引：0，他引：3
从阅读疗法的概念入手,分析了高校图书馆开展阅读疗法的可行性,给出了高校图书馆开展阅读疗法的具体步骤,并强调了高校图书馆开展阅读疗法应注意的事项。 相似文献
3.
4.
杨盛舂 《内蒙古科技与经济》2006,(2):141-142
文章阐述了阅读疗法的涵义、运行机理及其适用症,探讨了高校图书馆开展阅读疗法的必要性和可行性,并提出了建立阅读疗法服务体系的具体措施. 相似文献
5.
系统梳理了自1998年以来国内高校阅读疗法研究的发展情况和阶段性成果及高校阅读疗法从理论建构到实证研究的发展过程,并对高校阅读疗法研究面临的瓶颈进行了解读。 相似文献
6.
杨盛舂 《内蒙古科技与经济》2006,(1X):141-142
文章阐述了阅读疗法的涵义、运行机理及其适用症。探讨了高校图书馆开展阅读疗法的必要性和可行性，并提出了建立阅读疗法服务体系的具体措施。 相似文献
7.
从阅读疗法的理论研究、高校图书馆阅读疗法研究、中小学图书馆阅读疗法研究、医院图书馆阅读疗法研究、阅读疗法的临床应用、国外阅读疗法研究、阅读疗法综述性研究等7个方面,对我国图书馆阅读疗法的研究情况进行综述,以期为后续研究提供借鉴。 相似文献
8.
《内蒙古科技与经济》2015,(4)
针对当前大学生心理问题日益严重的现象,阐述了在高校图书馆开展阅读疗法的重要性。分析了高校图书馆开展阅读疗法可行性,并提出了高校图书馆开展阅读疗法的具体措施。 相似文献
9.
10.
11.
马晗 《内蒙古科技与经济》2014,(11):153-154
根据医学院校大学生心理健康现状及当前心理健康教育严重滞后的特点,分析医学院校图书馆开展阅读疗法的必要性及独特优势,并提出医学院校图书馆开展阅读疗法的具体措施。 相似文献
12.
13.
文章通过对高职生心理状况的调查,以及对高职生心理现状的分析,阐述了加强高职生心理健康教育的必要性和阅读疗法应用于心理健康教育的可行性;通过实证数据说明阅读疗法对心理健康的积极影响,从提供书目、指导阅读到交互式活动,具体介绍了阅读疗法在高职生心理健康教育中的应用并总结分析了取得的成果。 相似文献
14.
为了解我国阅读疗法的总体研究情况,根据文献计量学原理,对国内1999～2009年发表的阅读疗法相关论文进行了统计与分析,内容包括学术论文的年代分布、发文量较多的期刊分布、论文的主题分布等,并根据所检文献对国内阅读疗法方法和措施做一综述。 相似文献
15.
胡伟华 《内蒙古科技与经济》2007,(10X):116-117,120
本文主要介绍了在阅读疗法背景下高校图书馆特有的优势，对图书馆的心理保健功能进行了分析，并提出图书馆开展阅读疗法的相关措施。 相似文献
16.
发展性阅读疗法遵循积极心理学理念,以一般正常人的心理发展和自我实现为目的.该疗法在大学生积极品质培养中的价值在于促进大学生情绪疗愈、认知提升和行为内化.高校图书馆可以施行阅读式与互动式、个别式与团体式、平面式与立体式并行的发展性阅读疗法,让大学生在阅读中体验阅读素材的角色、现实生活中老师和同伴的正能量,并内化为个人美德与积极行为,促进积极道德品质和积极心理品质的发展. 相似文献
17.
采用文献计量法,从论文的年代分布、期刊分布、学科分布以及论文的被引情况,对1995～2008年国内阅读疗法研究论文进行了统计分析。并指出我国阅读疗法研究的发展趋势。 相似文献
18.
张艳 《内蒙古科技与经济》2012,(22):148-150
阅读疗法是学校开展心理健康教育的重要途径之一,本文就阅读疗法的作用进行了探讨,并提出了一些具体建议和措施,旨在培养大学生良好心理品质,健全人格,促进身心健康成长、发展。 相似文献
19.
20.