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1.
远程教育也称为远距离教育(distance education),是指教师和学生依赖远程传播技术而进行的非面对面的教育形式。远程教育是相对于课堂教学而言的,课堂教学是一种师生双方面对面进行交流的教育形式,而远程教育由于有远程传播技术的支持,教师和学生双方是不直接见面的,相互的交流只能依靠于传播手段,超越了教育的时间和空间的限制。 相似文献
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李佳庆 《中小学心理健康教育》2015,(2):15-17
一、问题的提出
心理健康教育课堂教学模式是以课堂教学经验为依托,以现代先进的教育思想、教学理论与学习理论为指导,运用现代教育技术,在一般课堂教学模式的基础上构建的。由于心理健康教育自身的特殊性,它和其他课堂教学模式不同,主要以团体动力学理论为依据,通过班级团体的力量与资源影响学生的心理与行为,解决学生成长中的问题,促进学生心理的健康发展,增强学生对社会的适应性。 相似文献
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刘波 《读与写:教育教学刊》2015,(1)
从当前的状况来看,新课标下,高中语文教学越来越重视学生的主体性,课堂教学越来越重视学生的探究性学习。随着现代教育技术的迅猛发展,多媒体技术已成为每一位教师必备的职业素养,多媒体技术与语文教学的有机整合能有效提高课堂教学效率,提高学生的语文综合素养。与此同时,部分高中语文教师由于对新课标的误读,在教学实践中得与失并存。本文对此进行了分析,并提出了改进对策。 相似文献
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熊庆勇 《新课程学习(社会综合)》2012,(6)
当今社会,人们的生活、学习和工作已经深深地受网络信息技术的影响,而信息技术也是高中生所必须掌握的一门技术.高中信息技术课堂教学主要包括计算机基础知识和计算机操作能力两种组成部分,但是有些学校由于硬件条件和教师队伍还不够完善,导致信息技术课堂教学的质量和效率存在较大问题.所以,教师要根据学生的实际情况,提高学生信息技术课堂教学质量,促进学生的全面发展. 相似文献
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坚持课堂常规促进体育教学徐建华由于体育课课堂教学与其他学科课堂教学有本质的不同，制定体育课课堂教学常规和课堂教学基本要求，以此规范师生在课堂教学过程中的行为，并促进学生养成良好的体育课课堂学习习惯，增进学生身心健康，较好地掌握各项体育技术技能，具有重... 相似文献
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气象课堂多媒体教学与“案例教学”的实践研究 总被引：1，自引：0，他引：1
黄秀英 《中国现代教育装备》2012,(1):65-66
多媒体教学技术是现代课堂教学常用的教学手段,由于学科教学内容的特殊性,多媒体教学是气象气候最适合的教学手段。在气象课堂教学中实践了"案例教学",并与多媒体教学手段相结合,提高了课堂教学质量,强化学生的主体学习地位。 相似文献
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翟金春 《新课程导学(上)》2014,(27)
信息时代快速发展的今天,现代信息技术已成为人们发现问题、探求原理、收获成果和应用知识的一种便捷的工具。现代信息技术更成为广大教师在课堂教学中一种不可或缺的教学手段。尤其是在美术课堂教学中的运用,可以为美术老师带来便捷的备课和授课方式,提高课堂教学效率,也为学生提供了直观的学习方式,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习效率。 相似文献
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多媒体技术在高师院校《公共心理学》课堂教学改革中的应用研究 总被引：2，自引：0，他引：2
《公共心理学》是师范生的一门必修课,由于该课程课时少,内容多,内容抽象难理解,教学方法单一,影响了学生的学习兴趣和对知识的理解与应用。为了激发学生的学习兴趣,加强学科应用性,我们立足以现代教育技术改革现有教学中存在的弊端,将现代教育技术的应用与课程教学改革结合起来,设计合理的课堂教学结构,优化教学过程,并对利用多媒体技术促进高师公共课心理学课堂教学改革进行了深入的探讨。 相似文献
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随着社会的发展、科技的进步,传统的教学手段仅靠老师的“一张嘴”“一支粉笔”“一块黑板”已不能适应时代的需要。以多媒体为主要手段的现代教育技术逐步走进课堂,使得课堂教学更加直观、生动、有趣,课堂教学密度增大,课堂教学氛围活跃,教学效果显著。对于化学而言,由于它比其他学科更具复杂性、微观性和抽象性,尤其是在各方面条件较落后的农村初中学校,更需运用多媒体技术向学生诠释化学的奥妙,以帮助学生对化学知识有更直观的认识和理解。 相似文献
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课堂教学与学生的素质培养兰州市安西路小学王燕宁素质教育是一种崭新的教育思想,也是一种丰富多彩、形式多样的实践模式。而由于教学的主战场是课堂,所以实施素质教育,全面提高学生的素质应主要依靠课堂教学这块阵地。如何在课堂教学中实施素质教育,培养和提高学生的... 相似文献
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如何利用电教媒体提高语文教学效益 总被引：1，自引：0，他引：1
魏双维 《中国现代教育装备》2011,(24):69-70
随着教育技术的不断发展,各种现代化的教学手段先后走进课堂,创设了鲜明动人的教学氛围,调动了学生的各种感官,增大了课堂教学容量,加大了课堂教学密度,拓宽了学生思维的空间,使学生有更多的时间动手动脑,增加了学生的活动量,促进了课堂教学效益的提高。尤其是在农村中小学显示出了强大的优势,特别是在语文教学中,由于语文学科相对于理化生来说,学生动手操作的机会很少,单靠传统的教学手段,势必造成课堂气氛的单调枯燥,运用电教媒体就可以完全改变这一现状,从而促进语文课堂教学效益的提高。 相似文献
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利用多媒体技术提高课堂教学效果 总被引：2，自引：0，他引：2
随着教育教学改革的不断深入,以计算机为主要媒体的现代教育技术已全面渗透进课堂教学之中,它以直观形象的感官刺激、灵活多变的人机交互,增强了课堂教学容量和学生自主思维求知的空间,为学生创设创造性的情境,极大地提高了课堂教学效益.但由于受传统教学观念、教师基本技能、课件设计水平的影响,在媒体选择、时机把握和课件制作上存在误区和缺陷.…… 相似文献
15.
曹兴华 《中国现代教育装备》2010,(8):65-65
多媒体技术运用到思想政治课堂教学中,为思想政治课课堂教学创建了一种全新的教学模式。多媒体的运用不仅可以激发学生的学习兴趣,突破教学重点和难点,提高课堂教学效果,而且可以全面提升学生综合素质,促进学生思维能力和创新能力的提高,从而大幅度提高思想政治课的教学质量和效益。 相似文献
16.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(5)
由于信息技术自身的学科特点以及信息技术教学环境等多方面的影响,当前信息技术课堂教学的实效性很低,因此需要创新头脑,创设合理的教学情境,优化课堂教学环境,激发学生的学习兴趣,改变课堂策略,尊重和感化学生,以此引导学生积极参与课堂教学,从而提高信息技术课堂教学效果。主要针对初中信息技术课堂教学活动中常见的一些问题,分别从创设情境、贴近生活、民主和谐的教学气氛以及利用信息技术的特有"技术"等方面谈谈信息技术课堂教学的有效性对策。 相似文献
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许多研究显示高职学生在运用学习策略方面存在着问题，本文在对北京第二外国语学院职业技术学院旅游专业学生进行学习策略诊断分析的基础上，设计了课堂教学渗透学习策略的实验。实验结果显示，课堂教学的反复训练和强化有利于培养学生自觉运用学习策略的意识，此外由于运用学习策略带来的成绩提高可以提升学生的自我效能感，从而促使学生更加主动地使用学习策略。 相似文献
18.
物理学是一门建立在大量观察和实验的基础上的科学。如何做好实验,让学生清楚地观察到实验现象,是衡量物理课堂教学是否成功的标志。好的实验不仅现象明显,而且能得出真实可信的自然规律和科学结论。由于现代技术的成熟,使多媒体模拟实验代替传统实验成为了可能,从而有了今天的传统实验教学与多媒体教学融为一体的高效课堂教学。 相似文献
19.
物理学是一门建立在大量观察和实验的基础上的科学。如何做好实验,让学生清楚地观察到实验现象,是衡量物理课堂教学是否成功的标志。好的实验不仅现象明显,而且能得出真实可信的自然规律和科学结论。由于现代技术的成熟,使多媒体模拟实验代替传统实验成为了可能,从而有了今天的传统实验教学与多媒体教学融为一体的高效课堂教学。 相似文献