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周国勇 《阅读与作文(高中版)》2013,(Z1):51
携一身久坐斗室的疲惫,他,走了出去,从喧嚣的城市,朝着黄昏中的原野走了出去,仿佛一只快乐的小鸟逃出牢笼。空气,空气是那么的清新,就像雨水洗过,洗过的森林。春泥散发出迷人的体味。植物吐纳出可人的馨香。农家屋顶炊烟袅袅,像一个扭着腰肢走秀的模特。田间小路,劳作一天归家的形影匆匆。屋檐下,夜归的燕子展翅,划出丽影。一路走去,风景,越来越美。一幅偌大的画卷,大自然巧夺天工的画卷,徐徐,在他面前,打开,展开,铺开。他,是幸运的,他破卷而入。美丽的风景让他疲惫渐消。脚步轻快,他踏歌而去。 相似文献
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葱葱 《小溪流(作文画刊)》2006,(4)
过了许久,待到四月。某种花开了,某种生命绽放了。无需我们动手,只要观看,只要倾听。轻轻的,轻轻的。人间四月天,符合你此刻的心情。愉悦,舒心,或者微微惆怅。黄磊的声音,犹如远方晨雾里的钟声,听得见,但不刺激,渐渐渗透你的心灵,润湿你那密不透风的心事。我们脑中的印象,徐志摩已被黄磊代替。林徽因也曾说过,忘掉曾有这个世界,有你。忘掉,这些泪点里的情绪。林徽因不舍,我们也不舍。然而,他的身影的确已经逝去。轻轻的,轻轻的。不要紧,没关系。还好,还有黄磊。而你眼前的精灵,也已经为你奉献了所有,音乐及好看的文字。你喜欢吗?人间——四… 相似文献
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黑塞 《小作家选刊(小学)》2006,(10)
从前有一个湖。蓝湖上,蓝天上,高耸着一场春梦,绿的颜色,黄的颜色。那边,天空静静地在拱形的山上休憩。一个流浪者,坐在树下。黄色的花瓣落在他的肩上。他疲倦了,闭上了眼睛。梦从黄色的树上落到他身上。流浪者变小了,变成了一个小男孩,在午后的花园里,听他的母亲歌唱。他看到一只蝴蝶在飞,可爱的,蓝天下欢乐的黄色。他去追蝴蝶,他跑过草场,他跳过小溪,他奔到湖畔。蝴蝶飞越蓝色的湖水,男孩也飞着去追,光闪闪,轻飘飘,幸福地飞过蓝色空间。阳光照射着他的翅膀。他飞着追逐黄蝴蝶,飞过了湖,飞越了高山,那儿有一片云,上面站着上帝,正在唱歌。上… 相似文献
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蒙胜宇 《课堂内外(高中版)》2006,(5)
月化清辉,和雪落杯中,冥蓝,无声。我举杯,仰头,一饮而尽。高崖及海,月轮高挂,潮水幽暗,涌动不安,如我心存绝望,延续千年。我是永恒的法师,容颜不逝,寂寞穿越千年。故人已去,我徘徊于巨大的牢狱。我曾轻抚珏白发如雪,紧握她指节发白,她涣散的魂灵,却无可挽留。我回头,身后有女子低伏,身着华衣,黑发及地,反射耀眼的月光。“我用一切交换永恒。”她抬头,竟抬起满脸苍老。我抬手,重现她退却的容颜。永恒的契约吞噬每个人的至珍,我不知道她将失去什么,我付出的是珏不变的黑发和她过早的转世。她身上的月光纷纷剥落,光芒细碎。她褪去岁月的伤痕,和… 相似文献
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韩世忠 《开封教育学院学报》1989,(3)
坟矩阵P是n维线性空问V的一组基l。l,Q。,…,。if}到另一组基(pl,p。, 日。}的过渡矩阵,即 (pl,p。,…,日n)=(a;,a。,…,an)P.求过渡矩阵p的传统方法是:写出线性空间VgrJ标准基{。l,。。,…,。n}到两基(a;,a。,…,an}和(p;,日。,…,日叫的过渡矩阵分别是A和B,即 (QI,q。,…,QI)=(81,EZ,…,811)A, (日l,p。,…,pn)。(。;,。。,…,8n)B,那么 (p;,p。,…,pn)=(a;,a。,…,an)A-‘B因此, P=A-IB这就是说,首先求出可逆矩阵A的逆矩阵A-‘,然后,用矩阵A-‘左乘矩阵B,就得到所求的过渡矩阵P.这种求过渡矩阵的方法是比较麻烦的。本文提出一… 相似文献
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高校创业教育的误区与超越 总被引：13，自引：0，他引：13
我国高校进行的创业教育无论从认识上、理论上还是在实践中,存在着一些误区,把大学生创业教育理解为单纯地提高大学生就业率的认识误区;把创业教育等同于创业实践的教育误区;创业能力等同于知识能力的认知误区,为正确有效开展创业教育,我们必须转变教育观念,充分认识创业教育是高等教育改革深化的必然趋势;建立以知识、精神、能力三位一体的创业教育为价值取向的培养模式;构建科学的创业教育体系,提高大学生的创业能力。 相似文献
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学习能力的成分是学习能力研究中的重点,更是当代教育心理学的一个重要课题。学习能力的成分主要由知识力、解析力、生成力、迁移力、执行力和强化力等六大成分组成。其中知识力是对知识进行加工操作的能力,解析力是从新材料中获得有价值的信息,并形成相应认知的能力,生成力是形成新的认知结构的能力,迁移力是使用已学得的图式解决新情境中问题的能力,执行力是落实具体学习活动的能力,强化力是对学习活动给予肯定或否定的能力。这些成分使学习能力成为一个具有内在逻辑的整体。 相似文献
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论行政行为的无效、撤销和补正 总被引：2，自引：0，他引：2
杨建生 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,41(2):15-18
行政行为的无效、撤销和补正是追究违法行政行为补救性法律责任的三种方式。国外许多国家及我国台湾和澳门地区行政程序法都确立了对违法行政行为的无效、撤销和补正制度。我国目前尚没有明确规定行政行为无效制度和补正制度，对撤销制度的规定也不完善。我们应参考国外的立法经验，确立绝对无效行政行为自始无效，相对无效行政行为可撤销；限制撤销适用情形和补偿制度；规定补正的适用条件和效力。 相似文献
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毛泽东统一战线理论的中国特色 总被引：1，自引：0，他引：1
何毅 《宁波职业技术学院学报》2006,10(3):37-39,65
毛泽东认为从建立统一战线是新民主主义革命胜利的法宝、统一战线是社会主义改造和建设成功的重要保证,统一战线是中国特色社会主义的一大特色。从而发展和创新了马恩关于统一战线的理论。 相似文献
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合作学习方式是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论和策略体系。大力倡导合作学习,不仅需要我们创造开放性的学习情境,激发合作学习欲望,而且需要创设开放的学习内容,提供自主合作学习机会,更要创设开放性的评价方式,提高合作学习的效率,营造良好氛围,强化合作效果。 相似文献
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有序思考的培养措施对学生数学逻辑思维、学习习惯的养成具有重要的作用,也是促进课堂生成的重要手段。在小学数学课堂上,教师与学生均有不同的教或学的任务,即教师需要做到有序示范,学生需要做到有序操作,同时教师需要做到有序引导,还要做到有序表达。本文提出四个方面的措施,以提升学生的有序思维能力。 相似文献
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霍秀荣 《涪陵师范学院学报》2008,24(4)
企业社会责任是指对企业的利益相关者所应负有的责任。它是对传统企业伦理的嬗变和超越,是刚性责任与柔性责任、积极责任与消极责任、内部责任与外部责任的有机统一。积极回应挑战并强化企业社会责任,是构建社会主义和谐社会的重要内容,是企业走向世界、参与国际竞争的必要环节,是实现企业自身可持续发展的有效途径。必须正确处理好企业与社会、倡导与规范、企业与职工、企业与消费者、企业与竞争对手、自律与他律、企业与企业家、倡导与推动、尺度与限度等九大关系,使企业真正成为构建和谐社会的重要力量。 相似文献
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创业教育是一项涉及全社会的系统工程,需要政府、学校、企业等方面共同实施.从学校来讲,要改革培养模式,全方位渗透创业教育,要改进就业指导工作服务体系,营造良好的创业教育环境.创业教育是提高学生创业基本素质,培养创业意识,形成创业生存能力的教育.开展创业教育是大专院校顺应时代潮流,服务社会的必然选择. 相似文献
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张英花 《江苏经贸职业技术学院学报》2009,(5):90-92
高等师范公共教育学教学中存在着封闭、僵化等问题,在师范生培养方面未能发挥应有的基础作用。将以学生发展为本为核心的开放性教学理念引入公共教育学教学中,通过确立开放的教学目标,挖掘开放的教学资源,建立开放的教学团队,创设开放的学习空间,营造开放的学习氛围,构建开放的评价体系等策略,可改变公共教育学教学的不良现状,提高其教学效果。 相似文献
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"超"由动词语法化为副词在南北朝结束.这一过程中,"超"开始独立作谓语,后进入动宾结构和联谓结构,成为语义重心,化为形容词;再后来"超"与形容词组合为联合结构并逐渐化为副词.现代汉语"超"没有作为副词这个义项,目前兴起的副词"超"既是语言继承也是语言创新. 相似文献