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相似文献
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1.
周国清 《编辑之友》2012,(2):100-103
编辑客体是指编辑活动中与编辑主体相对的一切客观事物,即编辑主体可能的或现实的作用物,属于精神客体和社会客体的范围,而且以精神客体为主;编辑客体始终与编辑主体处于矛盾运动之中,编辑主体须适应编辑客体变化发展的新要求,以解放和发展出版生产力.这样就把编辑客体的范围扩大了、层次提升了,有利于以开阔的视野从广泛与深入的矛盾运动中把握编辑活动及其规律,拓展编辑学的研究领域.  相似文献   

2.
自上世纪80年代以来,科技期刊编辑学引起人们的重视,很多学者针对这门学科的独特性展开研究分析。在对科技期刊以往内容进行研究分析的基础上,提出科技期刊编辑学的特殊性主要体现在编辑主体与客体两方面,作为研究主体的科技期刊编辑一定是综合性人才,客体处于发展状态中,是不断发展、不断创新、不断推动人类进步的科学技术。基于此,本文探究了科技期刊编辑学的特点,对科技期刊编辑工作本身及工作内容之间的关系进行谈论,分析了科技期刊编辑学学科体系构建策略。  相似文献   

3.
编辑学作为一门科学的知识体系,自然也包含着研究其主、客体及二者关系和反映形式的内容。《论编辑学的研究客体》一文试图把编辑工作的常规逻辑系列作为编辑学的研究客体进行分析,初步提出了建立、设计和实施编辑系统工程的一些原则和方法。  相似文献   

4.
1问题的提出 编辑学是一门独立的学科,它有着特有的研究对象:现代编辑活动及其规律;它有特定的研究任务:通过对编辑活动及其规律的揭示来指导和推动编辑活动的发展.但是,编辑学又是一门综合性边缘交叉学科,它是多学科的综合,是理论与技能、逻辑与历史、主体与客体的综合,这种综合性决定了它多学科边缘交叉的特点.  相似文献   

5.
论编辑主体     
在编辑学的研究中,有的同志只是把编辑过程作为编辑学的对象,忽略了对编辑本身,以及编辑作用于编辑过程产生的实践形式的研究。这对构筑编辑学知识体系的框架是不利的。实际上,编辑过程在编辑学中作为认识的客体,编辑作为认识的主体,主体作用于客体产生的实践形式,这三方面都具有编辑学对象范畴的意义。关于三者各在编辑学中的地位和作用,将另文讨论。这里,主要是想探讨一下编辑主体的有关问题。  相似文献   

6.
编辑主体、编辑客体及其二者的关系,是编辑学中的重要问题之一。编辑现象中的主体性和主客体相关性,构成了编辑学自己的发展轨迹。沿着这条轨迹可以观察到,编辑学既不是编辑主体,也不是编辑客体所决定的,而是由编辑主客体相互作用所产生的结果。一、编辑学中的主体与客体主体和客体是哲学范畴。编辑主体是“现实的人”,它首先是具有文化科学知识的人,其次它又是能创造精神产品的劳动者,它只有在编辑实践中才显示其本质力量。编辑主体不是个体的人,是指群体而言的。编辑客体是编辑主体对象性活动的物质  相似文献   

7.
2008年,中国编辑学会提出了以"大文化、大媒体、大编辑"为主体的编辑学研究方略.在"大编"辑"思想的指导下,近两年来我同的编辑学研究取得了诸多成果,编辑学理论研究、实践研究与编辑史研究并重,涉及面广而又有所侧重,博而又有所精深;既关注学术焦点问题,亦顾及现实需求;既重视编辑学研究中老话题、新视角的重新审视与重新发现,亦兼顾编辑实践发展中新课题、新现象的深层思考,尤其是对编辑学研究30年、编辑学创建60年的有关回顾,颇有深度.  相似文献   

8.
编辑学范畴研究是编辑学理论建设的重点工程。编辑学理论体系的建立首先有赖于编辑学范畴系统的确立。编辑学作为一个现代新兴学科能否为社会所承认,关键也在于能否建立一整套编辑学所特有的概念系统。应该肯定,编辑学范畴研究的方法是多元并存的。从相邻学科嫁接移植概念,然后注入编辑学内涵,作为编辑学研究初创阶段的尝试有其一定的存在意义与学科价值。但是,为了深化编辑学理论研究,我们更应该提倡对编辑学范畴的历史研究。这既是对编辑实践的理性认同,也是对编辑学研究的本体回归。其意义和内涵集中在:在编辑理论与实践的历史发展中,寻觅、发现编辑学的理论范畴,应该成为编辑范畴研究的逻辑起点,结合编辑实践的历史形态、发展演变,纵横联系地予以编辑理论的钩沉、反思、升华,是编辑学范畴研究的基本思路和操作方法。  相似文献   

9.
长期以来编辑学研究大多忽视处于受动客体地位的作品的重要地位和能动作用。作品不仅是编辑客体的要素之一,还是维系世界、作者、读者这些编辑客体的纽带。实际上,它的这种作用突出地体现在其与编辑客体其他要素相生相衍的互成性网络中。  相似文献   

10.
近几年来,在编辑学的讨论和研究中,鸿篇屡见,高论迭出,对于编辑学的研究对象、基本内容,编辑工作的本质特征,编辑创作、编辑主体,客体及其相互关系,编辑社会学、编辑管理学以及图书期刊的本质等都进行了开拓性的研究。但作为一门新兴科学的编辑学,也许正处于起步阶段,当我们进行了初步探索后,却发现了一个比原来想像广阔得多的等待探索的天地,整个研究还有待于深入。有鉴于此,笔者应《编辑学刊》之约,愿就如何深入研究发表一些浅见。  相似文献   

11.
编辑学的研究与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
1988年以来,编辑学研究在我国取得了进展。它主要表现在:专业刊物又增加了《编辑学报》《科技编辑》和《中国科技期刊研究》。新刊是编辑学发展的需要,同时又是对其研究的促进。研究论文有所增加,专著出版活跃繁荣,新添了十几种,编辑学研究队伍,由老编辑扩展到中青年编辑,形势喜人。目前研究的热点是其对象和内容的确立,以及移植与外延、概念与论证、理论与实践等。我国编辑学研究,于80年代兴起,中期形成热潮,目前表面冷落但已进入纵深发展阶段,预期90年代将会出现一个新的热潮。为此,应加强理论研究,建立体系,深化应用研究,重视编辑史学,加强组织引导。  相似文献   

12.
我国期刊已有150余年的历史,科技期刊目前已达4000余种,编辑人员约有15000名左右。但由于历史原因,编辑学尚在议论阶段。为了创立科技期刊编辑学,应扎实地做些前期工作,如在主体方面提高编辑的素质和潜能,客体方面争取社会对编辑业的认可。  相似文献   

13.
关于编辑伦理学的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐前进 《编辑学报》1991,3(2):63-67
编辑学是一门逐渐形成的学科,在其理论框架的构建中,尚有不少问题需要研讨、理顺。伦理学是关于道德品行的学问,把伦理学同编辑实践活动中的行为准则及编辑与作者、读者之间的关系作为研究内容,可为编辑学的发展提供伦理学的理论依据。为此,有必要创建编辑学的新分支——编辑伦理学。本文对编辑伦理学的基本概念、研究内容、研究方法等提出个人思考。  相似文献   

14.
编辑学研究网络化的现状、问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
编辑业务的数字化是编辑学研究必须拓展的研究领域,编辑学研究网络是编辑学研究者必须利用的传播平台,作为一门具有独立学科地位的新兴科学--编辑学,其研究也开始进入网络范围,传播编辑学研究学术成果的网站以及与编辑学相关相近的传播学学术网站的建设方兴未艾.与此同时,编辑学研究的网络化问题也引起了编辑学研究者多元化的思考.  相似文献   

15.
张雅寒 《出版广角》2018,(12):82-84
戴文葆先生不仅在编辑史和编辑学上有深入研究,对未来编辑人才的培养、编辑活动的规范和开展以及选题策划等也进行了深入的思考,给现代编辑指明了学习的方向,为编辑学的发展打下了坚实的基础.  相似文献   

16.
湖北今年创刊的《出版科学》第1期刊登了胡光清同志的一篇文章——《我国编辑学研究的现状和趋向》。其中谈到“关于编辑学的基本内容,他概述了三种比较系统的意见。他说的第三种意见是:编辑学主要包括三个部分:编辑主体、编辑过程客体、编辑主体能动地作用于编辑过程客体产生的编辑创造性劳动的实践形式。研究编辑主体主要探讨编辑的知识构成、思维方式和心理意识三要素,即  相似文献   

17.
学术期刊栏目的美学思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
当前,编辑学研究跨越了从无到有的初创阶段,正逐步由粗到精、由浅入深,由偏至全地稳步展开.如同其他任何一门学科的创建一样,编辑学的理论体系也要与编辑实践紧密结合.这需要编辑理论工作者与具体从事编辑工作的人共同努力,完善编辑学的基础理论和应用理论体系,构建合理、缜密的编辑学学科群.  相似文献   

18.
本文试图就编辑学的特点和框架问题进行探索。编辑学的特点同其它学科相比,编辑学具有四个特点: 一是编辑学的研究客体,不能局限于物,而应扩展及人,并且双方在编辑学的研究客体中应占有同等重要的地位。其它学科则不然。它们的研究客体,往往以物为限,或以物为主,兼及于人。作为编辑学研究客体的物,是指著作物,包括文字作品、口头作品、艺术作品、图表、视听资料等。作为编辑学研究客体的人,是指作者、编辑和读者。不管编辑学的体系今后如何建立,在这一点上是意见一致的,这就是编辑学的研究视野之所及,不应该只是产品(著作物)及其  相似文献   

19.
具有中国特色的现代编辑学理论体系构建是一个漫长且复杂的系统工程,不同历史时期具有不同的特色.纵观其发展历程,我国编辑学理论体系的构建历经古代编辑思想的沉淀,近代对编辑理论的初步探索,新中国编辑学理论体系的依附、萌芽、形成,并逐渐过渡到现代编辑学理论体系构建的反思与转型阶段.在新形势下,必须尊重社会环境与条件的变化,以确立现代编辑学理论体系结构的适应性、系统性、完备性.  相似文献   

20.
2014年编辑学研究十大观点   总被引:1,自引:0,他引:1  
2014年我国编辑学研究取得了丰富的理论成果.文章从中概括了值得关注的10个观点:编辑学基础理论研究需不断创新,“内容+规律(律)”的格式是编辑基本规律的最优表述形式,编辑学学科发展应遵循其自身规律,变革语境下编辑主体呈现新特征,新媒体时代编辑正确的文化选择与价值导向尤为重要,把握编辑力的内涵并不断提升编辑力,编辑的数字化转型是一种重要趋势,编辑活动突出地表现为一种广义的艺术生产活动,互联网思维下编辑部必须在融合和重构中实现华丽转型,对未来编辑学理论研究和编辑学学科发展具有一定的借鉴和启示意义.  相似文献   

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