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胡凤琪 《湖南师范大学社会科学学报》1987,(4)
革命先行者孙中山先生,是代表我国一个历史时期的伟大人物。他视通万里,思接千载,把青年学生看作祖国的未来,寄希望于青年学生身上。在推翻帝制的大业完成以后,孙中山指出:“以后建设万端,持理何人,则学生是也。凡国强弱,以学生程度为差。”这就是说,教育的普及与提高,人才的数量与质量,关系到国家未来的强和弱。孙中山十分重视青年学生的立志,曾多次发表演说,鼓励把立志放在首位。1923年12月11日,孙中山在岭南学生欢迎会上说:“诸君现在受教育的时候,预想将来学成之后,有一种贡献到社会上,……但是,在没有做事之先,应该有什么预备呢?依我看来,在这个时机之内,第一件是要立志。立志是读书人最要紧的一件事。”在立什么志的问题上,孙中山一反过去几千年的旧传统,旗帜鲜明地提出要立志“做大事,不可做大 相似文献
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史介军 《初中生世界(初三物理版)》2005,(Z4)
文章不厌百回改。鲁迅说:“写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”老舍说:“删改自己的文字是多么要紧的事。”欧阳修著名的《醉翁亭记》“修饰之后,与始落笔有十不存五六者”。果戈理规定自己的稿子起码要修改八次。看,我们的前辈把文章修改看得多重要。古今中外,凡有成就的作家,没有不重视文章修改的,他们认真修改文章的精神很是值得我们学习。生活中,固然有一挥而就、一气呵成的佳作,但大多数的好文章都得力于修改。那么,中学生修改文章要从哪些方面入手呢?A要检查主题是否明确,材料是否充实。换句话说,就是文… 相似文献
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一名师在某市一个大戏院上公开课。第一堂课结束后,老师问学生:“课间最要紧的是什么?”学生有的说是做游戏,有的说是把老师刚才讲的内容重温一下。学生的答案五花八门。这时候老师温柔地说:“同学们,你们说得都有道理,但我认为课间最要紧的是上厕所!”他把“上厕所”三个字说得特别重。下边听课席上爆发一阵善意的笑声,随即又响起热烈的掌声。掌声刚落,老师又告诉学生如何去上厕所,一路要注意什么。“课间最要紧的是上厕所”,也许这并不是教材的重要知识、课间的必要内容,对学生知识习得、能力培养并无多大影响,但这一句简单而又朴实的话语… 相似文献
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邢大华 《中国小学语文教学论坛》1992,(8)
专项训练 [树立一个思想] 闻一多说过:“写作的问题便是一个做人的问题。”教书要育人,作文也要育人。该专项训练就是要像茅盾先生说的那样让学生懂得“有价值的作品一定不能从‘想象’的题材中产生,必须是产自生活本身”,“‘生活’固然要紧,而一个真能观察、分析、综合、体验的,好好地武装过的头脑,却尤其要紧。”一篇好作品应有鲜明的中心主题,这中心哪里来?不是从天上掉下来的,也不是凭空捏造的,而是用“武装过的头脑”对从生活中获取的材料进行提炼得出来的。 相似文献
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在日常生活中,世人常言道:要想发,不离八,要想有,不离九;六六大顺,四四(事)如意等一些吉利的话,但很少听到成功与“三”的有关谚语。偶尔忙中偷闲,有心思考起此事,觉得成功与“三”颇有缘分。俄国著名文学家车尔尼雪夫斯基说:“要使人成为真正有教养的人,必须具备‘三个品质’,即:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。”古希腊著名大学者亚里士多德,是古希腊文化集大成者。马克思说他是“古代最伟大的思想家”;恩格斯也认为他是古代“最博学的人”。他曾说过:“人类所需要的知识有三,即:理论、实用、鉴别。”法国生物学家巴斯德说:“立志、工作、成功,是人类活动的‘三大要素’。立志是事业的大门,工作是登堂人室的旅程,旅程的尽头有成功。”法国天文学家戴布劳格林在一次总结自学的经验时,归纳了“三大原则”,即:广见闻,多阅读,勤实 相似文献
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玛丽·居里 《初中生世界(初三物理版)》2011,(Z6)
生活对于任何一个男女都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心.必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成.当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说:我已经尽我所能了.有一年的春天里,我因病被迫在家里休息数周,我注视着我的 相似文献
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正《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出:"要让学生有较为丰富的积累和良好的语感。"什么是语感呢?语感就是语言感知力,它是在长期的语言训练和语言运用中形成的一种迅速感悟语言文字的能力。教育家叶圣陶先生说过:"语言文字的训练,我以为最要紧的就是训练语感。"教育家吕叔湘先生也说:"语文教学的首要任务就是培养学生各方面 相似文献
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最爽的事我们学校同时是一所少年军校。做一名英姿飒爽的小军人是大家最为自豪的事“,少年立志,加强国防,勤学苦练,报效祖国”成为每个人努力的目标。在军校里,同学们穿起军装,操练步伐,锻炼体魄,学习国防知识,小军人的生活过得十分充实、快乐。最美的一角我们教室里布置得最丰 相似文献
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胡子 《课堂内外(高中版)》2004,(9):12-13
“人的一生应当怎样度过?回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为生活庸俗和碌碌无为而羞愧……”这句话听起来熟悉而陌生,说熟悉是因为老生常谈,耳熟能详,说陌生是因为真理与名言一般都是洞悉大众心理的明星,他们知道保持距离才能保持神秘感,所以很少有人能掌握真理并说出名言。能做到的更少,所以他们都成了名人。那么,这些名人是怎么变成名人的呢?书上说,关键是要立志。什么是立志?小时候老师经常问我们:“我们的目标是……”———没有蛀牙?!错了错了,应该是:“小朋友,你的理想是什么?”“律师。”“医生。”“科学家。”“吃遍所… 相似文献
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【原稿】每个人都需要有远大的理想 ,它就好像人的精神支柱一样 ,但光有理想还不行 ,我们还需要有实干精神。理想与实干到底是什么关系呢 ?我们不妨打个浅显的比喻 :如果说理想和现实之间隔着汪洋大海 ,那么实干就是驶向理想彼岸的航船。首先 ,树立远大理想是非常重要的。法国生物学家巴斯德曾说过 :“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。”高尔基也说 :“一个人追求的目标越高 ,他的才力就发展得越快 ,对社会越有益。”人必须树立远大理想 ,才能有方向地学习工作 ,才能有对生活的热爱和对真善美的追求。伟大的史学家司马迁从青年时代就… 相似文献
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翟和喜 《新语文学习(小学作文)》2006,(9)
一天,“立志”遇到了“励志”。“立志”觉得非常奇怪,何时又冒出个这般模样的“励志”?于是它盛气凌人地说“:听说你也叫我这名儿,你可知道我是谁啊?”“励志”觉得莫名其妙,瞥了“立志”一眼。不瞥便罢,一瞥却让“立志”怒火倍增。“立志”再也抑制不住心中的怒火,滔滔不绝地说道“:我‘立志’可以说是人见人夸,大凡在社会上有一定成就的文学家、科学家等一切一切的‘家’,他们哪个不是从小先‘立志’的?就说李时珍吧,他从小立下的志向是‘学医’,所以后来发愤努力,才成为一名医学家和药物学家,编写了举世闻名的《本草纲目》。像这样的人… 相似文献
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语文就是我们的生活
如果我问大家:什么是语文?大部分同学都会说:语文就是语言文字呗!是啊,语文就是语言文字,它和我们的母语——汉语息息相关.可以说从我们出生会叫“爸爸”“妈妈”开始,我们就开始学习语文了.语文并不遥远,它就在我们的身边,它就是我们的生活.因此,要想学好语文,很重要的一点就是要关注我们的生活,热爱我们的生活,并且要有一双善于观察、会发现的眼睛,有一颗温热的、善感的心. 相似文献