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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
江泽民总书记在“七一”讲话中指出:“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”要实现江总书记给青年一代提出的要求和希望,我们必须加快培养和造就社会主义的建设者和接班人。 进入21世纪,政治多极化、经济全球化、社会方式多样化影响改变着整个世界。面对信息网络技术的滚滚浪潮,面对复杂多变的国际形势和日趋激烈的国际竞争和人才竞争,作为培养人才的  相似文献   

2.
作为党员队伍中知识文化水平较高的青年群体,大学生党员无疑是我们党始终代表中国先进文化前进方向的生力军和我党干部的重要来源。由于种种原因,大学生党员践行“代表中国先进文化前进方向”的认识和行为存在着诸多不足,高校应采取切实措施,加强教育和严格管理。  相似文献   

3.
党的十六大把"三个代表"重要思想同马列主义、毛泽东思想一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。青年大学生象征着祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。当前,开展青年大学生思想政治教育工作一个新任务就是要坚持"三个代表"重要思想和求真务实原则,教育青年大学生在认识经济全球化和政治格局多极化给我们带来机遇的同时,充分认识到我们所面临的艰巨挑战和肩负的重大责任,抓住机遇,趋利弊害,使自身在思想上、政治上不断成熟,从而担当起中华民族伟大复兴的重任。  相似文献   

4.
我很高兴能够面对一群年轻人演讲,你们代表着中国今天的伟大成就,你们在造就中国的未来方面也扮演着重要的角色。和世界上所有的年轻人一样,你们代表着我们  相似文献   

5.
大学生,这个群体一直生活在人们的种种言论之中。有人说大学生代表着我国的未来,是未来现代化建设的生力军,更是承担我国发展和建设的重担;也有人说大学生的责任意识薄弱,不能对自己的未来负责,更是缺乏对社会和集体的责任感,所以更加无从提起对国家的责任感。实际上,作为青年知识分子,大学生的社会责任感将直接影响到中国社会的发展前景。  相似文献   

6.
和谐文化背景下高校社团文化的内涵   总被引:1,自引:0,他引:1  
周瑞云 《文教资料》2008,(8):189-190
建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的基本内容和重要任务.高校学生社团是深受青年大学生欢迎的学生组织形式,在建设和谐校园文化中发挥着重要的作用,研究和理解和谐文化背景下高校社团和谐文化的现代理论内涵,对于我们构建青年大学生社会主义核心价值体系,建设校园和谐文化有着重大的指导意义和现实意义.本文对和谐文化背景下高校社团文化的内涵和发展进行了探讨和思考.  相似文献   

7.
高校是青年人才聚集的中心,注重发展大学生党员,就是注重从青年和知识分子中发展党员,做好新时代党的青年工作,高校是主阵地之一。青年的价值取向决定了未来社会的价值取向,在高校,青年的价值观刚刚确立和形成,这一过程尤为关键。中国共产党倡导和坚持“从群众中来,到群众中去”的群众路线,大学生党员的特殊性质,决定了他们能够更加适应从青年中来,到青年中去。大学生党员在高校青年的学风建设、思想道德建设等方面发挥着先锋模范作用,引领正确的青年价值观,是大学生党员的使命与责任。  相似文献   

8.
李贵彬 《教书育人》2012,(12):62-63
青年是祖国的未来,是民族的希望。大学生党员是当代青年的优秀代表,是未来党政管理、专业技术和经营管理等方面的骨干力量,是全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的一支重要依靠力量,因此大学生党员的培养和教育工作对于  相似文献   

9.
《世界教育信息》2009,(5):18-21
我很高兴能够面对一群年轻人演讲,你们代表着中国今天的伟大成就,你们在造就中国的未来方面也扮演着重要的角色。和世界上所有的年轻人一样,你们代表着我们共同拥有的未来的希望和期待。你们的努力和才能会使得下一代比上一代人生活得更好。  相似文献   

10.
我国正努力将社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设之中,社会主义核心价值体系的建设对于我国公民素质的教育有着重要的促进作用。公民的良好素质是现代社会的文明标志之一,而大学生是我国未来参与社会建设的中坚力量,是现代公民不可或缺的重要组成部分,代表着中国青年群体的先进形象,其自身素质的高低直接决定着我国社会发展的程度和未来发展的方向。因此,本文对社会主义核心价值体系建设背景下的大学生公民素质教育问题进行了详细论述。  相似文献   

11.
随着以街拍视频为代表的短视频快速发展与大学生网民人数的不断增多,短视频在大学生思想政治教育中产生越来越大的影响,不仅稀释着青年对主流意识形态的认知,而且不断扭曲青年大学生的价值取向,影响青年大学生正确价值观的确立.鉴于此,在内容选择上,我们要创新创造出更多积极向上、弘扬社会主义核心价值观的精品内容,严厉规制不良社会思潮在短视频平台的传播;在制度监管上,建立健全短视频监管体系,加大监管力度,强化短视频平台自律意识;在思想政治上,做好短视频平台在青年大学生社会思潮、主流意识形态、青年亚文化、网络青年亚文化引领工作,防止他们在思想政治上误入歧途,最终做好大学生思想政治教育工作,促进大学生健康成长.  相似文献   

12.
周恩来的崇高品质和独特人格魅力体现了中华民族的传统美德,代表着中华民族的精神,为世人所称颂。在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的新时期,进一步学习和认识周恩来的人格魅力对青年大学生的成长成才具有重大的现实意义。  相似文献   

13.
当代大学生是当代青年的先进群体,他们的精神面貌直接代表着整个青年一代,他们的思想认识和境界一定程度上决定了我国几十年后的发展命运。加强对他们的民族精神教育,既是社会主义精神文明建设的基本要求,更是当代大学生投入全面建设小康社会宏伟大业的关键所在,对中华民族的生存与发展具有极端重要的意义。  相似文献   

14.
今天我在中共天津市委第一书记陈伟达同志的率领下,来看望你们,来向你们学习!就是在大约一个多礼拜以前,八月的下旬,在北京——中国的首都,开了两个青年大会。一个是全国学联代表大会,一个是全国青联六届一次会议。你们知道吧?你们有代表去参加了。在二十四号的晚上,闭幕以后,举行文艺晚会的时候,我借着那个机会,见了你们出席两个大会的学生代表、青年代表。当时我就要她转达我对你们的问候和想念。同时那天晚上,你们南开中学的代表(刚才我在门口看见了她),把你们的信递给了我,还把你们的最高的荣誉奖章奖给我,我很高兴。但是我可当不起。这样高贵、珍贵的礼物我不敢当,但是我收下  相似文献   

15.
留学新闻     
胡锦涛说:不管你们走到哪里,祖国都惦记着你们国家主席胡锦涛访问泰国、澳大利亚、新西兰期间,多次会见当地留学生代表。10月25日和27日,胡锦涛分别在惠灵顿和奥克兰会见了新西兰华人华侨、留学生、中资机构代表和中国使领馆工作人员,发表了热情洋溢的讲话。 在谈到留学生问题时,胡锦涛说,在新西兰的留学生是我们在各国的留学生当中,按数量讲的话,居第五位,人数还是比较多的。我们的海外学子都是祖国的宝贵财富,不管你们走到哪里,祖国都惦记着你们,关怀着你们。希望同学们要互相帮助,互相照应,刻苦攻读,早日成才。祖国现代化建设事业的蓬勃…  相似文献   

16.
本刊主编寄语青年朋友——年轻人请珍惜这来之不易的幸福每当我与当代大学生、中学生及各界青年相聚在一起的时候,我总会从内心深处发出由衷的慨叹:你们真是最幸福的一代!当你们出生的时候,我们的党,我们的国家已经拨乱反正,清除了极“左”路线的干扰,结束了“文化...  相似文献   

17.
青年大学生是中国特色社会主义建设的生力军,代表着祖国的未来和民族的希望,是思想政治教育工作的重点对象。近年来,如何有效提高大学生思想政治教育的实效性、促进思想政治教育目标的实现等问题受到学术界的广泛关注。本文基于美育视角,对大学生思想政治教育现状进行研究,通过问题分析探究其中的原因,基于美誉视角发掘大学生思想政治教育的创新路径。  相似文献   

18.
在全国各族人民认真学习和贯彻落实党的十四届五中、六中全会精神,加快实行两个根本性转变和加强精神文明建设的新形势下,我国的教育工作面临着“两个重要转变”,对高等教育的各方面工作来说又面临着许多新的困难和严峻挑战,其中高校学生思想政治工作在高校教育工作中又首当其中.我们知道,在深化改革,进一步开放的今天,大学生以特有的敏感和极大的兴趣关注着社会的发展,尤其是社会主义市场经济体制的建立和运行,对青年大学生的思想观念、价值取向、思维方式等方面产生了深刻影响,大学生价值观的教育是新形势下大学生思想政治教育工作的一项重要任务,研究大学生价值观教育的问题,对于我们搞好高校青年学生思想政治工作将有很大促进作用.在此,笔者想谈一谈大学生价值观教育的问题.  相似文献   

19.
贾涛 《华章》2013,(31)
大学生是青年中的骨干,代表着国家和民族的未来,更是实现中华民族伟大复兴的中坚力量。在当前经济全球化、政治多极化、文化多元化和社会信息化的形势下,既为大学生思想政治教育带来了十分严峻的挑战,又提供了前所未有的发展机遇。加强与改进大学生思想政治教育,在大学生的健康成长发挥越来越重要的作用。我们只有坚持以人为本的教育理念,完善机制、营造良好教育环境,才能在新的形势下全面推进大学生思想政治教育。  相似文献   

20.
大学生形象代表着时代精神,也是一代青年文化素质和职业竞争力的综合体现。从大学生形象设计的内涵与现状分析,解读当代大学生在个人形象方面存在的不足,探析大学生形象设计指导的方法路径,是引导大学生树立正确的形象意识和审美理念,提升职场核心竞争力,促进就业工程教育实践的有益探索。  相似文献   

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