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1.
缪亚根 《新课程导学(上)》2013,(24)
多媒体教学已经成为现代教育发展的时代趋势,多媒体信息技术在高中英语教学中的应用日益普遍.本文在对多媒体信息技术的应用价值进行概述的基础上,重点分析了多媒体信息技术在高中英语教学中的实际应用. 相似文献
2.
本文作者阐述了现代信息技术的功能特点,对信息技术应用于教学的几种常见模式进行了深入浅出的分析,结合教学实践,总结出信息技术应用于教学应注意的问题,以使教师充分认识现代信息技术的优势,积极合理应用,在教学时做到有的放矢,促进教育、教学的信息化改革,实现教育教学目标的最优化. 相似文献
3.
阿迪拉·艾海提 《中国校外教育(理论)》2009,(11)
本文介绍了信息技术及信息技术对教育的影响,信息技术整合及教师应具有的信息素养,信息技术在教育中的具体应用,教学媒体选择与使用,网络课程教学设计等内容. 相似文献
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5.
在计算机信息网络迅速发展的今天,教育信息化已经成为了全面推进素质教育的根本要求。本文中,笔者主要从现代信息技术在幼儿园教育教学中的应用要优化教学过程、现代信息技术在幼儿园教育教学中的应用要优化教学内容以及现代信息技术在幼儿园教育教学中的应用要优化教学情境这三个方面对现代信息技术在幼儿园教育教学中的应用进行了探讨,以期进一步促进幼儿园教育教学的现代化进程。 相似文献
6.
信息技术的飞速发展,使它逐渐渗透到社会的每个角落,同样也渗透到教育与教学当中.外语教学因其教学特性,成为信息技术在教育中应用的重要舞台.文章就正确认识技术与信息技术、信息技术在教育中的应用尤其是在外语教学中的应用进行了较为系统的研究,从而对信息技术如何优化外语教学过程进行了深入的探讨.作者试图探索出一个符合其教学特点的信息技术与外语教学相结合的合理模式,从而有效地促进信息技术与外语课程的整合,达到使信息技术更加有效地为外语教学服务的目的. 相似文献
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伏文辉 《数理天地(高中版)》2024,(1):122-124
随着信息技术的快速发展,其在教育领域的应用越来越广泛.在高中数学教学中,信息技术也扮演着越来越重要的角色.本文从高中数学课堂的困境出发,探讨信息技术给高中数学教育带来的创新途径.随后,提出信息技术辅助高中数学课堂提升互动和教学效果的四个方面,包括信息技术与高中数学课程的融合,信息技术支持的互动教学模式,信息技术在学生自主学习中的应用,以及信息技术辅助提升教师能力.信息技术在高中数学教学中的应用,为教学带来了更多的可能性和机遇.我们需要不断探索和完善信息技术在高中数学教育中的应用,以实现教学效果的最优化. 相似文献
9.
郑剑锋 《教学管理与教育研究》2021,6(8):119-120
随着现代教育技术发展,信息技术在各学科教学中得到了广泛应用,不仅增强了教学的生动性,调动了学生的学习动力,而且提高了课堂教学效率.为此,对信息技术在小学科学教学中的应用策略进行了研究,并提出了几点注意事项,以期提高信息技术在科学教学中的辅助效果,从而促进现代教育技术手段的推广应用. 相似文献
10.
国内外学者将隐性知识的研究应用于教育教学领域提出了一些值得人们关注有效地进行教育教学改革的策略.本文以具体实例对初中信息技术教学中的隐性知识加以分析,探讨有利于加强隐性知识在初中信息技术教学情境中的应用策略. 相似文献