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相似文献
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1.
加强大学生体质健康综合评价的研究,对于科学地评价与监测大学生的体质健康状况具有重要的现实意义.采用特尔菲法选取13项指标建立了大学生体质健康评价体系,运用AHP方法确定了各指标的权重;结合模糊综合评判法,建立了大学生体质健康状况量化评价的数学模型.结果显示该评价模型合理、实用、可信度高.  相似文献   

2.
在事业单位文化建设过程中,职工健康维护及职工体育活动的推展状况都不容乐观,对此,我们应给予高度的重视.本课题从社会学、经济学、管理学、体育学的不同视角,运用文献资料研究、社会调查、数理统计和理论分析等研究方法对我省水利厅系统职工体质健康状况和参与体育锻炼的内容、形式、途径以及所面临的问题与影响因素进行了系统描述,并依据我省水利厅群众体育管理特点,提出了提高我省水利厅系统职工体质健康的对策与措施.  相似文献   

3.
运用当代先进的教育评价理论与方法,建立了普通高校学生体质健康状况监测体系和对其进行量化评价的数学模型.该模型能够定量显示每个学生体质健康状况的实际评价分值,评价结果可信度高.  相似文献   

4.
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对安徽省大型煤矿职工体质状况进行调查分析。结果:一线井下职工高血压、关节疾病患病率高,患病率分别为10.4%和32.4%,颈椎病、腰椎间盘突出和腰肌劳损也是煤矿职工易患的疾病,比例分别为9.0%、6.3%、6.6%;煤矿不同岗位的职工中,一线井下职工身体和心理感觉疲劳最为明显,与其他三类煤矿职工有明显差异。结论:煤矿职工工作强度大、工作环境恶劣;煤矿职工体质健康状况不容乐观;一线井下职工身体和心理疲劳程度都很高,导致身体和心理疾病发生。  相似文献   

5.
在"以人为本,健康第一"的思想指导下,以系统全面的理论观为逻辑起点,运用文献资料、逻辑推理等方法,根据世界卫生组织给出的健康概念,即对个人健康应从身体健康、心理健康、社会适应等方面来综合评价和综合分析,根据肥胖学生的特点,采用体质监测和心理测量的方法,构建了肥胖女大学生体质健康评价指标体系.该体系包括:指标体系构建的理论依据,评价指标的选择,从单项、综合、动态、模糊等四个层次身体健康评价和心理健康评价的评价体系.  相似文献   

6.
在“以人为本,健康第一”的思想指导下,以系统全面的理论观为逻辑起点,运用文献资料、逻辑推理等方法,根据世界卫生组织给出的健康概念,即对个人健康应从身体健康、心理健康、社会适应等方面来综合评价和综合分析,根据肥胖学生的特点,采用体质监测和心理测量的方法,构建了肥胖女大学生体质健康评价指标体系.该体系包括:指标体系构建的理论依据,评价指标的选择,从单项、综合、动态、模糊等四个层次身体健康评价和心理健康评价的评价体系.  相似文献   

7.
当下学生体质健康状况早已成为各国关注的焦点,而我国更是积极推行学生体质健康测试工作,并在学生体质健康测试标准的制定、测试结果的评价与实施过程的影响因素方面取得了不小成就,但是针对学生体质健康测试工作可操作性强的评价工具和评价设计并不多,导致学生体育锻炼兴趣低下,健身效果大打折扣.文章依托真实性评价理论,对学生体质健康监测模式进行尝试性研究,试图以真实性评价理论指导大学生体质健康监测评价体系,完善传统的评价模式,旨在为学生体质健康监测工作提供借鉴,从而真正有效地提高学生的体质健康水平.  相似文献   

8.
采用国民体质监测标准对20-54岁之间的煤矿职工体质健康状况进行监测,选用身高、体重、肝胆功能、肺功能、握力、坐位体前屈等指标来研究和探索其身体形态、机能与素质,以期找出规律为改善矿工健康状况提供相关依据。  相似文献   

9.
本文以乌鲁木齐地区11所高等职业技术院校全日制在校学生为研究对象,采用体质测试、数理统计等方法,对其体质健康现状进行研究分析。目的在于全面了解和掌握乌鲁木齐地区高职院校民、汉学生的体质健康状况,为提高该群体学生的体质健康水平提供科学依据。  相似文献   

10.
大学生体质健康状况及干预对策的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以鞍山师范学院大学生为研究对象,运用文献资料法、访谈法、测量法和数理统计等方法,结合国民体质监测标准分析了在校学生的体质健康状况.根据分析结果,提出了提升鞍山师范学院大学生健康体质状况的干预措施及相关建议.  相似文献   

11.
采用文献资料法、数理统计法,以广东培正学院学生为例,对毕业生的体质状况进行收集及评价,通过对广东社会经济发展与高校毕业生的需求关系,以及高校毕业生的体质健康与广东国民体质健康的关系进行分析,说明了社会经济发展需要高素质人才,而高素质人才需要良好的体质健康做后盾,提出了改善广东高校毕业生体质健康状况的几点措施.  相似文献   

12.
本文根据我省大学生参加“学生体质健康标准”测验数据,经统计学处理,采用差异性比较,综合性评价的方法。对大学生体质健康现状进行分析与研究。并与全国和其他省市同龄学生数据进行比较,以探讨我省大学生体质健康状况和发展变化特点。  相似文献   

13.
大学生体质健康状况,直接关系到我国未来的发展和民族的盛衰。本文运用数理统计方法,对曲靖师范学院三、四年级大学生进行《大学生体质健康标准》六个项目的测试,全面掌握学生体质健康状况,为今后高校体育课教学改革和体育活动提供科学的理论依据,结果表明:三、四年级大学生体质健康各项指标下滑,体质健康状况呈两极分化,身体发展不均衡,整体状况不容乐观。  相似文献   

14.
大学生体质健康现状及其对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过查阅2000年以来关于大学生体质健康的论文及资料,运用逻辑分析法对当前大学生日益下降的体质健康状况进行分析,了解我国当代大学生的体质健康现状;运用文献资料法,对存在的问题及产生的原因进行总结、分析,并根据《大学生体质健康标准》要求提出相应的增强大学生体质健康的对策.  相似文献   

15.
大学生体质健康标准测试结果与分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用文献资料和数理统计等方法,对照《学生体质健康标准(试行方案)》,对襄樊学院四个年级的大学生进行体质健康标准测试,并对结果进行分析。结果表明,大学生体质健康状况总体处于良好水平,优良率达67.59%,不及格率仅为1.43%。但各项得分显示,大学生在身体机能、身体素质上发展不平衡。低年级测试结果优于高年级,说明高年级学生体质健康状况呈现逐步下降趋势。  相似文献   

16.
何柳 《教师》2011,(20):119-120
对儿童、青少年身体健康状况进行群体的动态分析,是研究人类体质健康状况长期趋势的重要方法之一,也是观察自然环境、社会环境、遗传、营养和体育锻炼等因素对体质健康状况影响的一个窗口。本文对1995年、2005年沈阳市中、小学6~18岁男、女生体质健康状况调研所获得的资料进行动态对比分析,为沈阳市中、小学生体质健康水平的提高提供科学依据。  相似文献   

17.
运用数理统计法、对比分析法将我院学生体质健康标准测试结果进行年级、性别,以及与2005年全国平均水平进行比较分析,掌握学生体质健康状况,为我院体育教学改革和开展学校体育工作、提高学生体质健康状况提供一定的现实依据。  相似文献   

18.
教育技术专业硕士学位论文优选研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
教育技术专业硕士学位论文优选属于教育技术学中的一个评价问题,而评价活动包含着极其复杂的人为因素,是一个复杂性问题。面对这样的问题,使用问题解决理论、复杂性系统理论作为指导,运用复杂评价方法:模糊德尔菲法、模糊层次分析法、模糊综合评价法科学化地实现教育技术专业硕士学位论文优选,并以实例进行了验证。  相似文献   

19.
本研究运用调查法、测量法、文献资料、数理统计与逻辑分析等方法,以江西省科技系统内(省厅直属机构、科研院所等)科技工作者为研究对象,对科技工作者体质健康状况进行调查研究,结合实际情况,有针对性地提出体质健康的自我体育锻炼对策以及科技系统内部全民健身活动的开展对策.  相似文献   

20.
《国家学生体质健康标准》的顺利实施使我们清楚的了解到学生体质健康状况,也增强了学生锻炼身体的积极性和自觉性.但实施《标准》的目的并不是只为测试,而重要的是要根据学生体质健康状况提供健康管理和后续服务,进一步增强学生体质健康水平.因此,对学生体质健康测试后续管理与干预的情况进行调查研究,结合健康管理的相关理论和方法提出建议显得尤为必要.  相似文献   

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