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美术教育是对中学生进行审美教育即美育的主要途径。美育是素质教育的组成部分,是培养全面发展的人才不可缺少的环节,是培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。美术教育作为我国全面发展教育的一个重要组成部分,它渗透到其它各育之中,具有"辅德、益智、促体"的功能,在青少年全面发展中具有重 相似文献
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刘金梅 《福建教育学院学报》2002,(5)
教育教学在实现其德育、智育功能的同时,也需要发掘各种美育因素,充分发挥美育功能,大力推进素质教育,培养学生的创造能力,让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。李岚清副总理指出:“美育是党的教育方针的重要组成部分,是对青少年进行素质教育的重要内容, 相似文献
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美术教育是通过视觉、知觉、感官、造型等直接传授给学生知识的一门艺术，它能提高学生的思维想象能力和审美创造能力。美术教育有利于培养全面发展的具有综合素质的一代新人。但由于多年来应试教育中对美术教育的偏见，不能使学生正确认识美育的重要性。如何让学生在接受美术教育的同时深切体会到美育及地位，并身心愉快的学好它，这是美术素质教育的重要课题。 相似文献
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美育是国家教育方针的有机组成部分,艺术教育是学校实施美育的基本途径,是素质教育不可或缺的重要内容。随着我国基础教育水平的不断提高和素质教育的全面推进,中小学校艺术教育有了较快发展,艺术教育对于提高学生审美修养、丰富精神世界、发展形象思维、激发创新意识,促进青少年健康成长具有重要的作用。加强中小学校艺术教育是全面贯彻教育方针、 相似文献
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于培 《中国科教创新导刊》2013,(30):245-245
美术教育隶属于艺术教育的范畴,在培养学生艺术素养、提升审美眼光、促进品德发展等方面都有十分积极的作用,因而在中学全面素质教育中占得一席之地。本文将向读者介绍现阶段中学美术教育的现状,对美术教育与素质教育的关系进行分析,并阐述美术教育在中学全面素质教育中的重要作用。 相似文献
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小学美术教育在培养学生创新能力方面有着重要的作用,同时美育也是新时期实行素质教育的重要一环。针对小学生的教学要充分考虑他们的身心特点,必须引起孩子的学习兴趣才能达到预期的教学效果,本文以此对小学美术教学方法进行了探讨。2002年6月,教育部制定并印发了《全国学校艺术教育发展规划(2001~2010)》,该规划指出:"切实加强学校美育工作,是当前全面推荐素质教育,促进学 相似文献
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加强艺术教育促进大学生全面发展 总被引：1，自引：0，他引：1
江泽民同志在关于教育问题的谈话中明确指出 :“正确引导和帮助青少年学生健康成长 ,使他们能够在德、智、体、美全面发展 ,是一个关系到我国教育发展方向的重大问题。”这其中赋予了美育以重要的地位 ,它既是学校教育的重要组成部分 ,也是我们目前正大力推行的素质教育的重要内容之一。实现美育的途径和方法有许多 ,其中艺术教育是非常重要的一环。它通过对学生进行艺术的培养和熏陶 ,使之提高文化品位 ,增强审美情趣和能力 ,促进学生的全面发展。大学生作为正在接受高等教育的青年 ,同样也有一个美育的问题。正确认识艺术教育的地位和作用… 相似文献
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中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:"美育不仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。"并要求各级各类学校"加强音乐,美术课堂教学……培养学生欣赏美和创造美的能力"。从而可以看出加强美术课堂教学方法,在中小学素质教育中显得非常重要,美术教育是学校艺术教育 相似文献
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美术教育是基础教育的一部分,也是素质教育的重要组成部分,它在培养和造就全面发展的高素质人才中起着不可低估的重要作用。美术教育始终通过视觉形象来进行,学生易于接受,因此它很自然地成为学生德智体美全面发展的重要途径之一,是别的学科所无法替代的。一、美术教育是对学生进行美育的 相似文献
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初中美术课是九年义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行美育的重要途径。对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。在推进素质教育的过程中,越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面具有的独特作用。尤其是美育列入教育方针以后,美术教育受到了空前的重视,迎来了新的发展机遇,进入了重要的发展时期。为此, 相似文献
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美术教育与人和社会发展息息相关 ,美术教育作为美育的一种手段 ,在促进人的全面发展中起着重要的作用。它是一种素质教育 ,但当前我国美术教育现状不容乐观 ,与真正的素质教育存在着诸多偏差。下面谈谈自己的几点看法和建议。 一、全面实施素质教育要让学生都有接受美术教育的权力和义务 美术教育是全面实施素质教育的重要内容。当前 ,人们常常不自觉地用专业眼光和要求来看待艺术教育。重视提高 ,忽视普及 ;重视比赛 ,忽视教学 ;重视艺术尖子人才的培养 ,忽视面向全体学生 ;重视艺术比赛的结果和成绩 ,忽视活动本身的育人要求 ;重视… 相似文献
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美术教育是我国素质教育的重要组成部分。中小学美术教育是学生德智美育全面发展不可缺少的环节,它能够培养学生的审美能力,激发学生热爱生活、热爱祖国的思想情感。目前我国美术教育中存在一些问题,尤其是农村中小学美术教育非常落后,严重制约了整个社会美术素质教育的发展。本文分别从教育思想、教学师资、教育设施、教学方法等方面,分析了农村美术教育现状,并针对农村美术教育中的不足之处提出了改进意见,促进农村中小学美术教育健康发展。 相似文献
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随着我国社会和经济的不断发展,国家加大了基础教育改革的力度,提出了由“应试教育”转向“素质教育”.美育是培养全面发展的素质型新人所不可缺少的组成部分之一,而美术教育是对学生进行美育的主要手段和途径,在学校教育中具有极其重要的作用.因此,美术教育是个需要认真研究的重要课题. 相似文献
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张建才 《大连教育学院学报》2008,24(4):80-80
美术学科是学校艺术教育主要学科,也是对学生进行美育的主要学科,对陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展具有重要作用。美术学科本质在于提高学生素质,是素质教育整体工程不可缺少的一部分,具有不可替代的教育功能。采取什么形式使学生更好地接受美术教育,达到美术教育目的,是中学美术教师应该关注的问题。 相似文献
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国家教委办公厅在《全国学校艺术教育总体规划》（征求意见稿）的前言中指出：艺术教育是学校美育的主要内容和途径，是学校全面教育中的一个重要组成部分，它对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，增强爱国主义感情，促进智力与非智力因素等方面和谐的发展，具有特殊的作用。 美术教育作为艺术教育的一个重要方面，从它的本质和培养方向上看，与素质教育的内涵都是完全相同的。素质教育主要是指对人的生理、心理进行后天的培养和引导，使人能全面、和谐地发展；而美术教育的最终目的是培养具有审美意识和审美能力、… 相似文献
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中国教育改革已由应试教育向素质教育转轨，“美育”已成了学校素质教育的重要手段，美术、音乐等艺术教育的重要性也由此凸现。在学校美术教育中，美术欣赏课在培养学生对于美术作品的欣赏与实际生活中美的发现、创造，全面发展学生素质具有得天独厚的功能。美术欣赏课教学不仅重在构建学生的审美心理结构， 相似文献
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中共中央、国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中强调指出:“实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育有机地统一在教育活动的各个环节中”,中小学应“开展丰富多彩的课外文化艺术活动,增强学生的美感体验,培养学生欣赏美和创造美的能力,用高格调、高品位的精神食粮去滋养学生的心灵。”因此,在中小学审美教育中应该把握怎样的原则是值得我们思考和探索的。一、促进学生全面发展的协同性原则在青少年素质教育中,美育的作用是其他诸育无法替代的,审美教育是素质教育的重要组成部分。审美教育与德育、智育、体育和劳动教… 相似文献
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郝淑英 《邢台职业技术学院学报》2003,20(6):76-76
纵观社会历史的发展我们可以看到，从我国古代开始就有许多思想教育家在培养人才方面非常注重美育，从孔子的“六艺”方面的教育内容，到蔡元培提出的“以美育代宗教”的主张，到现在提出的“以美育人”的教学思路，都反映出美术教育在在整个教育中的作用以美育人是美术教育的本质。以美育人，就是以美的教学内容，美的教学形式、方法和手段。使学生懂得美，认识美，发现美、欣赏美、表现美、创造美、感受美，从而达到塑造完美人格，就是培养全面发展的人才，实施素质教育下面我们简要分析美术教育在素质教育中的作用。 相似文献