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张亚宏 《大学图书情报学刊》2012,30(1):15-18
近年来,国民幸福特别是幸福指数问题,引起了社会各界的广泛关注。文章借助有关资料,探讨我国图书馆员当前职业生存状态,分析了影响图书馆员职业幸福指数的因素,并提出了相应对策。即社会层面上应增强馆员的职业威望,提高馆员的社会地位;组织层面上图书馆应把握机遇,完善内部管理体制;个体层面上馆员应调整个人心态,促进自我完善。 相似文献
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针对在社会转型期中,高校图书馆员普遍存在职业幸福指数不高的现状,文章提出了EAP模式引入图书馆管理的可行性。只有关注馆员的情感世界,创建积极和谐的职业环境,建立融洽的人际关系,才能提升高校图书馆员的职业幸福指数。 相似文献
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幸福是人类社会探寻的永恒主题,馆员幸福是图书馆事业发展的关键。图书馆员要成功地发展职业生涯,实现个人和组织的发展目标,就必须融入幸福规划这一新鲜元素。图书馆员幸福规划以馆员幸福最大化为目标,使馆员产生幸福体验,开展馆员幸福规划要分析各个要素及其相互联系,按照科学的理念、途径和方法来实现。 相似文献
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作为高校从事图书馆工作的专业人员,年轻馆员的幸福指数直接影响着他们的身心健康和工作效率。探讨了高校图书馆年轻馆员幸福指数偏低的表现及原因,并提出了相应对策。 相似文献
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阐述了幸福指数来源及我国国民幸福指数含义,提出了营造优美环境、提高馆员综合素质等图书馆提升读者幸福指数的具体思考。 相似文献
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图书馆员职业幸福管理探析 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆员职业幸福是图书馆组织创新与和谐发展的关键。近年来的调查研究表明,图书馆员职业幸福感现状不容乐观。图书馆员职业幸福管理具有鲜明的时代特色,有利于实现馆员的幸福最大化和组织的可持续发展。图书馆员的幸福管理可以通过幸福管理机制来实现,包括信息采集和评估机制、能力开发和培养机制、需求和保障机制以及沟通和反馈机制,各部分管理机制功能不同,互相联系,可有效促进职业幸福管理活动的开展。 相似文献
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文章对健康、幸福、快乐的认识和理解做了简单的阐述,并结合图书馆流通书库的工作,说明作为馆员,在工作和生活中要保持健康良好的身心,拥有健康的语言行为,保证健康的饮食习惯和生活方式,把干工作看成是幸福的事情,并以快乐的心情和积极的行动为读者服务。 相似文献
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通过对目前高校图书馆青年馆员职业现状的分析,指出高校图书馆青年馆员职业能力开发的必要性,并就青年馆员职业能力开发途径从图书馆内部环境建设及馆员自身努力两方面提出实施方案,最后指出青年馆员职业能力开发中需要注意的问题。 相似文献
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青年馆员是图书馆的未来,青年馆员的职业发展关系到图书馆事业的发展。高校图书馆应该坚持以人为本的理念,从培养开发、选拔任用、激励保障、环境营造等方面采取灵活多样的措施,并针对青年馆员学历高的现状大力倡导科研,全方位推动青年馆员的职业发展。 相似文献
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从青年馆员职业精神的现状出发,分析了青年馆员职业精神缺失的影响因子,认为青年馆员职业精神的提高不仅是外在的教育和培养,最重要是内在的自我塑造和升华。从敬业、协作、责任、博爱、德行等五个方面的内省,探讨了青年馆员应该信守的图书馆职业精神。 相似文献
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问：最近,看到一些地方在搞幸福指数测量,想请问,什么是幸福指数？
答：幸福指数测量的是人们的幸福感．它是反映民众主观生活质量的核心指标。幸福感主要包括三方面的内容：其一,它是人们对生活总体以及主要生活领域的满意感;其二,它是人们所体验到的快乐感;其三,它是人们由于潜能实现而获得的价值感。 相似文献
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提高高校学报编辑的幸福指数有着强烈的必要性和紧迫性。可从明确编辑定位,坚定职业信心;构建良好的办公环境和人文环境;加强修养,全面提高综合能力等3个方面来行之有效地提高其幸福指数。 相似文献
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在信息技术发展中,针对图书馆馆员履职能力,并结合“80后”青年馆员心理素质特征及影响因素,提出加强青年馆员心理素质教育是提高高校图书馆青年馆员履职能力的必要途径。重要意义在于加强图书馆职业精神,使青年馆员个人价值得到尊重和关怀,个人发展得到完善;从心理激励上进行参与管理,提高高校图书馆馆员的履职能力,坚持以人为本读者第一,以最大限度满足读者的需求。 相似文献
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文章论述了广东图书馆角色转换的背景和图书馆角色转换的内容,包括图书馆从传统单一服务模式转变为现代多元化服务模式、从“书的空间”转变为“人的空间”、从阅读的守护者转变为阅读的推广者、从被动式的大众化服务转变为主动式的弱势群体服务四个方面.图书馆角色转换可以提高广东图书馆服务水平,更好地保障人们的基本文化权益,满足人们日益增长的精神文化需求,促进幸福广东的建设,提高人们的幸福指数. 相似文献
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高校图书馆青年馆员职业发展困境及对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
青年馆员职业发展对高校图书馆发展具有关键性作用,面对高校青年馆员职业发展的困境,高校图书馆要加大宏观改革力度,完善工作学习环境,提高广大青年馆员的自我调适能力。参考文献9。 相似文献
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调查分析表明,职业爱好、专业兴趣、社会认同和发展前景等,是影响高校图书馆青年馆员职业满意度的重要因素。高校图书馆应当采取切实有效的措施,培养其职业兴趣,提高其职业信念,把握其专业发展规律,促进其持续进步,并通过对“和谐共享”的组织氛围和“公平竞争”的人际环境的构建,提升青年馆员的职业满意度。 相似文献
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对图书馆在幸福社会建设中的重要作用及如何对策进行了研究.图书馆通过收集、组织、保存、传递文献信息来传播知识、传承文明,促进社会幸福.图书馆是没有围墙的学校,通过开展社会教育,提升民众的幸福感.图书馆在服务中体现人文关怀,保障社会弱势群体的信息权利,促进社会和谐.图书馆是社会精神文明建设的重要基地、是开放的信息中心,可促进人的全面发展.因此,图书馆要积极开展幸福教育,在服务中向弱势群体倾斜,加强面向经济发展的文献信息服务,开展网络问政教育,充分发挥其作用,给力幸福社会建设. 相似文献
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文章针对当前图书馆人幸福指数偏低的现象进行简要分析,并探究其产生原因,重点就图书馆员的个人心态修养这一决定性的因素加以详细阐释,明确开启图书馆人幸福之门的"五爱"要诀. 相似文献