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付国平 《当代教育理论与实践》2014,(1):181-184
结构化面试是指对试题构成、面试过程中的各项测评要素、最终评价标准、时间把握、面试考官的专业、控制程序等各环节,事先进行规范性设计的面试测评方法。最实用的模式有结构化行为面试和结构化情境面试两种,结构化行为面试对应聘者的过去经验测试较准确,而结构化情境面试则对应聘者的思维方式进行考察。其遵循人与组织匹配理论,依照既能收集应聘者真实信息又能测试出其与岗位的匹配与胜任特征的原则来设定实施。结构化面试实施的流程包括遴选和培训面试人员、设计评分表、面试程序。 相似文献
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应聘者印象管理是在求职面试中一种普遍现象,目的在于影响考官的评价。应聘者印象管理行为包括有三类策略:获得性策略、保护性策略及非言语策略。应聘者印象管理对面试过程的影响主要体现在人际吸引、动机水平和个体差异,对于面试结果会产生积极和消极影响。 相似文献
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从社会心理学的视角来看,选拔面试实际上是一个社会影响的过程。应聘者为了获取更大的录用几率,会主动、有选择地呈现有关自我的信息,以期在评分者心中构建理想的形象。以往研究更多站在评分者角度关注这种自我呈现对面试评分和决策的影响。近年来,越来越多的研究开始尝试从应聘者角度出发探讨自我呈现行为,包括从概念上对自我呈现与印象管理、作假等相近构念进行区分,探讨情境需求识别能力、行为技巧、自我呈现动机以及自我调节等因素如何影响应聘者在面试中的自我呈现行为,并进一步探讨这些因素之间的相互影响。大量研究发现,应聘者在面试中展现有效的自我呈现行为的确能够带来更高的面试评价,允许应聘者进行适当自我呈现还能够在一定程度上加强面试测评结果对应聘者未来工作绩效的预测作用;同时,应聘者自我呈现行为的存在从直接和间接两个角度影响了面试的构想效度。鉴于应聘者自我呈现在面试测评中的重要性,未来研究还应从概念界定、本土化工具开发以及影响因素三个方面对其进行更为深入的探索。 相似文献
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目前，许多公司为考查应聘者的领导能力、语言能力及合作能力等，．将许多应聘者组织在一起就某个选题进行自由讨论，从中借以观察应聘者的综合素质及良好技能，从而决定是否最终聘用，这种应聘方法叫做小组面试法。 相似文献
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企业通过面试考察应聘者是否符合岗位与企业需求;应聘者通过面试确定这家企业究竟是不是自己的"菜"。面试好似一面镜子,可以折射出企业的文化、制度治理以及经营理念等信息。说白了,面试(interview)就是企业与应聘者"互相看(inter-view)"的过程。 相似文献
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面试时，应聘者所犯最严重的错误是什么?记者曾采访杭州一家大企业的招聘人员，他说：“如果应聘者面试迟到或事先没有准备，都会失去机会。看起来满不在乎，抱着无所谓的态度，自然也没有竞争力。如果最基本的行为举止、礼貌礼节都欠缺，企业根本不会考虑。”其实，职高生本身有一定的就业优势：年轻有活力，有潜力，可塑性大。但若能掌握一些必要的面试礼仪与技巧，面试的成功率会大大提高。我们特约请杭州市人民职业学校教礼仪的邹亚君老师来谈谈职高生面试要掌握的一些礼仪及技巧。 相似文献
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应聘者在面试过程中为了给面试官留下完全符合应聘职位所要求的印象,往往会隐瞒对自己不利的信息,展现并夸大甚至虚构对自己有利的信息,这种被称为“面试作伪”的行为会严重影响组织的人才选拔工作。在对面试作伪行为进行识别后,面试官可以通过相应的技术手段对该行为进行有效的预防和控制。、 相似文献
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面试过程中，面试官会向应聘者发问，而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。对应聘者而言，了解这些问题背后的“猫腻”至关重要。本文对面试中经常出现的一些典型问题进行了整理，并给出相应的回答思路和参考答案。读者无需过分关注分析的细节，关键是要从这些分析中“悟”出面试的规律及回答问题的思维方式，达到“活学活用”。 相似文献
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张俊莉 《职业技能培训教学》2004,(5):31-32
有研究表明，56％的被调查者认为在人才选拔过程中面试最重要，90％的组织在招聘、选拔人员时都进行面试。调查显示。97．2％的招聘者承认，应聘者的”第一印象”可能会或肯定会时自己的招聘录用决策产生影响。 相似文献
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谌珊 《黔南民族师范学院学报》2015,(3):102-105
将胜任力模型应用于烟草企业中层管理者选拔中运用关键行为事件面试,结合传统的面试,对应聘者的知识、技能、社会角色、个性特质和动机进行测试和考核,以提高中层管理人员的入职匹配度。 相似文献
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面试是一项专业性很强的工作,主试者的任务就是评估应聘者是否能胜任某工作.主试者会通过各种表面看来与工作无关的话题与应聘者交谈,同时他在观察和评判应聘者.许多单位的面试内容大同小异,目的也十分明确,但由于主试者个性各异、兴趣不同,所以在面试中的表现也大相径庭.作为应聘者,必须学会快速区分主试者的类型,以便区别对待,有的放矢,特别是一对一的面试.…… 相似文献
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面试是一项专业性很强的工作,主试者的任务就是评估应聘者是否能胜任某工作.主试者会通过各种表面看来与工作无关的话题与应聘者交谈,同时他在观察和评判应聘者.许多单位的面试内容大同小异,目的也十分明确,但由于主试者个性各异、兴趣不同,所以在面试中的表现也大相径庭.作为应聘者,必须学会快速区分主试者的类型,以便区别对待,有的放矢,特别是一对一的面试. 相似文献
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洪方煜 《中学生读写(初中)》2005,(6)
阅读下面文字,根据要求作文。某公司到省人才中心招聘销售部工作人员。应聘者很多, 但招聘单位却只留给应聘者一个座位。在应聘者抢占座位做准备时,一位叫张媛媛的女大学生却几次主动让座,让别人先面试。到她面试时,公司负责 相似文献