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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
播音与主持作为一门艺术类学科,对播音主持创作特点和风格的要求较严格,播音主持工作人员在实践中必须要具备独一无二的个性特征,只有这样才能符合栏目工作的要求。本文对播音与主持创作中的个性的探究,首先谈到播音与主持创作中个性的重要性,其次说明播音与主持中进行个性创作的原则,最后提出如何体现出播音与主持创作中的个性的几点对策建议,期望能对广播电视行业的相关人员有所帮助。  相似文献   

2.
在广播播音主持活动创作过程中,播音主持语言的表现力即是有声语言技巧的运用能力,提高广播播音主持语言的表现力可以更好地完成与观众交流与沟通。基于此,从重视播音主持语言规范、赋予播音主持语言情感内涵、提升播音主持语言文化底蕴三个方面探讨提高广播播音主持语言表现力的策略,以期促进广播播音主持语言表现力的提高。  相似文献   

3.
当前,新媒体发展迅猛,但是广播、电视依然是社会大众喜闻乐见的媒介方式。亲和力作为播音主持人员所拥有的专业化素质,使亲和力在播音主持中不断提升,可拉近播音主持者与受众群体的距离,让受众群体产生情感共鸣,保障节目的收视率。对于播音主持者而言,如若播音主持者运用人性化、亲切化十足的播音主持风格,强化自身在播音主持中的亲和力,可以提高节目效果,获得受众群体的喜爱。  相似文献   

4.
吕鸿雁 《视听》2016,(11):105-106
随着我国社会经济的发展,人们对电视节目的质量要求也越来越高,这给节目主持人带来了极大的挑战。因此,广播电视行业在新时期一定要对电视节目播音主持加强改革。播音主持作为一门艺术,它要求主持人在节目中要形成自身的特点和风格,以提升自身的魅力和形象,获得观众的喜爱,从而提高收视率。本文首先分析了播音主持创作中个性的重要性,继而提出在播音主持中个性创作应该遵循的原则,最后针对在播音主持创作中如何体现个人特征提出建议和措施,希望对提高播音主持创作工作质量具有借鉴意义。  相似文献   

5.
贾宁  李浩 《今传媒》2013,(8):152-156
播音主持的本质是说话,在广播电视传播过程中的语言有其独特的魅力。播音主持语言传播具有自己的特点和独特的语言样态,因而产生了"正宗"播音腔。由于节目的播出风格和传播特点,并且播音主持的本质是说话,因此在广播电视创作中要正视播音腔回归生活的观点。播音腔具有双层定义,播音腔与广播电视语言具有相辅相成的关系。播音是一门研究有声语言学科,必然要有自己的语言特征,播音主持工作是一项说给人听的工作,其本质就是说话,并且要在前辈总结的经验中正视传统,发展创新,在广播电视播音创作时要追求播音语言的实质,既反对泛自然化的简单自然的生活语言再现,又反对失去生活语言基础的固定强调,回归说话的本质是播音主持创作发展的正确道路。  相似文献   

6.
贾宁  李浩 《报刊之友》2013,(8):152-156
播音主持的本质是说话,在广播电视传播过程中的语言有其独特的魅力。播音主持语言传播具有自己的特点和独特的语言样态,因而产生了"正宗"播音腔。由于节目的播出风格和传播特点,并且播音主持的本质是说话,因此在广播电视创作中要正视播音腔回归生活的观点。播音腔具有双层定义,播音腔与广播电视语言具有相辅相成的关系。播音是一门研究有声语言学科,必然要有自己的语言特征,播音主持工作是一项说给人听的工作,其本质就是说话,并且要在前辈总结的经验中正视传统,发展创新,在广播电视播音创作时要追求播音语言的实质,既反对泛自然化的简单自然的生活语言再现,又反对失去生活语言基础的固定强调,回归说话的本质是播音主持创作发展的正确道路。  相似文献   

7.
广播电视中的情感是播音员主持人在播音主持创作中态度的一种反应,情感实现的过程就是播音员主持人态度的实现过程。情感是播音主持构建的原动力,是播音成功不可缺乏的重要因素。情感的形成和调动通过想象、感知、运动而构建,播音主持的情感构建过程就是实现优质表达的具体化,生动化的过程。  相似文献   

8.
AI主播是人工智能技术与媒体创作融合的产物,也是播音主持创作中艺术性与技术性的一次激烈碰撞。AI主播的出现为媒体行业带来更高工作效率和更低工作成本,同时也带来了一场人工智能与人类的博弈。基于对已有AI技术与播音主持创作融合案例的分析发现,AI主播在新闻播音主持创作和文学作品创作过程中具有加持和赋能的积极作用。同时,AI主播在实际应用中主观能动性的缺失也为真人主播的播音主持创作工作带来新的思考。  相似文献   

9.
论播报与主持在电视新闻节目中的运用徐立军播报和主持是两种不同的播音方式。播报或播音由来已久,从人民广播创建之日起到现在,一直在我国广播电视事业发展中发挥着举足轻重的作用。它是一种有稿播音,播音员严格忠实于文字稿件,用自己的播音把它转化为有声语言,再现...  相似文献   

10.
侯睿 《新闻世界》2011,(8):94-95
播音主持人的个性与播音主持节目风格密不可分。一名优秀的新闻播音主持人,在其创作过程中,总会体现出自己的个性特征。本文首先论述了新闻播音主持人形成个性特征的重要性,然后探讨了播音主持人在追求创作个性中应当把握的原则界限与尺度分寸,以便更好地服务受众,在提升节目知名度中充分展现个性魅力。  相似文献   

11.
广播电视播音是我国新闻播报、文化传播的主要途径之一,在其不断的发展中,逐步形成了"播音腔",这一特点逐步成为人们议论的焦点。播音主持语言创作中的"播音腔",是一种主持形态,对其进行深入的探讨,能够更好地发展播音主持事业。通过本文的研究,希望能够为相关方面的研究提供依据。  相似文献   

12.
楼静 《视听纵横》2004,(5):105-105
播音是“把字语言变为有声语言的一次艺术冉创作过程。”因此,做为播音员、主持人在播音主持过程中,必须对播音主持作品进行再创作。然而任何事情都是说来容易,做到却难,如何做到正确地再创作,从而使再创作出来的作品成功,历来都是播音主持工作面对的首要问题。在多年的播音主持实践中,我深刻的体会到动真情用真心,让情感充分燃烧,是再创作取得成功的关键。  相似文献   

13.
规范化是播音主持艺术专业教学中必须贯彻的基本教学理念.规范化的播音主持教学和规范化的播音主持实践,呈现着紧密的因果关系.不规范的播音主持教学必然导致播音主持创作主体有声语言的失范.播音主持艺术专业教师在教学形式上,必须服从和服务于规范化教学这一要求,以达到既定的教学目的.  相似文献   

14.
伴随着我国科学技术的迅猛发展,新媒体形式也在不断发展和创新,且呈现层出不穷、百花齐放之态势,名副其实地进入了新媒体时代。值此大环境下,电视新闻播音主持在创作方式、创作依据、创作方法、创作内容、创作环境,以及传播方式上,都有很大改观。本文要探讨的是:新媒体时代,电视新闻播音主持如何创新发展,完善自我,跟上新媒体时代潮流。  相似文献   

15.
在信息技术和多媒体技术不断发展的时代,传统媒体行业也面临着转型和改变的问题。在融媒体背景下带,电视新闻播音主持风格需要创新和升级,既要坚持传统播音主持的优点,又要加快融入新媒体行业。电视新闻播音主持风格需要创新创作方法、创作形式、创新环境以及创作内容。本文分析了融媒体背景下新闻播音主持风格创新优化的措施。  相似文献   

16.
张玉红 《视听》2016,(6):106-107
随着我国社会经济的不断发展,我国的信息技术也得到较快的发展,人们获取信息的方式也在不断增加,视听兼具、形声兼备的媒介传播方式更容易被大众认可。通过电视媒介,观众可以清楚地看到播音主持人的肢体动作、表情、衣着等各方面。电视播音主持副语言是播音主持的一种辅助表达方式,电视节目的播音员在向观众传达信息时不采用语言表达方式,而是通过化妆、服饰、发型、动作、面部表情以及眼神等表达形式呈现出来。合格的播音主持能够根据播音内容的要求或现场情况的变化来及时地创作播音副语言,从而使播音工作更加传神,更加形象。  相似文献   

17.
在当今语言环境下,播音主持的实质就是语言的再创作,从而为受众还原生活本质。本文主要研究播音主持语言的特点,并分析追求播音主持语言再创作的方法。  相似文献   

18.
随着我国社会的不断发展,主持人节目发展速度不断提升,这为本科院校培养播音主持专业提出了更加严格的要求,如在培训期间需对传统的培训方式进行创新与改革,通过对"重播音、轻主持"局面的改革,将主持课的独立性充分体现出来,并且重视学生主持能力的培养,与节目主持人创作特点相结合,不断完善播音主持艺术专业培训方式,从而确保在不断扩展学生知识面的基础之上,提升其社会责任感等。为此,本文主要针对播音主持艺术专业本科培养模式展开深入剖析,旨在培养出更多优秀的播音主持艺术专业人才,从而不断带动我国社会更好地发展。  相似文献   

19.
李想 《新闻传播》2023,(8):112-114
随着社会经济不断发展,信息化进程逐渐加快,互联网技术在各个领域迅速普及,从而给播音主持行业带来了更大的挑战和机遇。在这种形势下,只有不断创新播音主持创作风格,才能更好地顺应时代发展趋势,保证节目内容更加符合大众精神需求,有效推动播音主持行业长远发展。基于此,本文着重分析“互联网+”影响下创新我国播音主持创作风格的具体策略,以及播音主持行业发展趋势,以供相关工作人员参考借鉴。  相似文献   

20.
有声语言,在影像传播中有着重要的传播功能,“留白”则是运用播音中的停连技巧,通过语言再创作,传播出有声语言外的无声信息.本文以个案分析为样本,对播音主持中的停连内容进行定性分析,从传播学出发,具体分析不同的声音留白所传递出的信息功能,从而找到声音传播中的“留白”技巧,即运用停连,传播有声语言以外的无声信息.  相似文献   

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