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爱国主义教育的重点是青少年,思想政治课教学是爱国主义教育的主渠道。充分利用思想政治课教学渗透爱国主义教育,是十分必要的。爱国主义教育与中学政治内容相结合,通过教育激发学生爱国主义情感;课堂理论与实践相结合使爱国主义教育真正落实到实处;在课堂教学中渗透爱国主义教育是学校教育的一项长期任务。利用中学政治课的特有形式和教材的特点对学生进行爱 相似文献
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陶冶法是德育工作的一种具体方法,它是通过创设富有教育意义的环境、气氛和活动,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,以培养学生品德的方法。这种方法利用课堂教学、主题班会、校外活动,创设德育情景,对学生进行爱国主义、集体主义和理想主义教育会取得良好的效果。课堂陶冶,培养学生的爱国主义情感课堂教学是德育教育最基本、最经常、最有用的途径。德育教育要从各学科的性质和教材内容特点出发,理论联系实际,深挖其内在思想教育内容,创设情景,进行陶冶教育。语文教材中蕴含着丰富的情感因素,这里,就以语文学科为例说明如何运用陶冶法进行爱国… 相似文献
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以课堂教学为主渠道，多形式进行爱国主义教育南宁市二十六中梁金文党中央十分重视对青少年进行爱国主义教育，颁布了《爱国主义教育实绝纲要》。在思想政治课教学中，如何进行爱国主义教育？我根据初中教材内容和学生的特点，以课堂教学为主渠道，紧密配合学校德育工作，... 相似文献
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爱国主义教育与政治课有机结合政治课担负着对学生进行思想政治教育的任务，而爱国主义教育是初中学生政治思想教育的一个重要组成部分。这就要求政治课教师在教学中把爱国主义教育与教材有机地结合起来．引导学生认识祖国、了解祖国，激发学生的爱国主义热情．并立志为祖... 相似文献
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张焕新 《通化师范学院学报》2004,25(11):103-105
当前,在市场经济条件下,加强爱国主义教育迫在眉睫.结合中国古典文学教学对学生进行爱国主义教育,首先应将爱国主义教育点滴渗透到教学中,使爱国主义思想和课堂教学内容有机地结合起来;其次应调动学生学习的主动性、积极性和创造性,让学生在课外的独立阅读和自由讨论中自觉接受爱国主义教育. 相似文献
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进行素质教育就要更加重视思想政治和品德教育,就要努力提高学生的社会责任感和全面素质。而在课堂教学中对学生进行爱国主义教育就是对学生进行思想政治教育、提高学生社会责任感的一条重要途径。在数学课堂教学中能进行爱国主义教育的材料是很多的,例如从π≈3.1415926说到对中华民族有卓越贡献的祖冲之,从勾股定理说到大禹治水,从数列求 相似文献
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弘扬爱国主义精神是建立社会主义核心价值体系的重要内容,在政治教学中进行爱国主义教育是培养学生健康发展的必然要求。政治课教学是爱国主义教育的主渠道,充分利用思想政治课教学渗透爱国主义教育是十分必要的,几年来,我在初中政治课教学中充分发挥课堂教学主渠道的作用,对加强爱国主义教育进行了有益的探索,取得了良好的效果。 相似文献
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课堂教学不仅仅是知识的传授，还必须结合知识教学，对学生进行思想政治教育。通过地理教学，培养学生的爱国主义热情，也是地理教学的重要职责。许多讴歌祖国大好山河的诗词和情调高尚的爱国歌曲为在地理课堂教学中对学生进行爱国主义教育提供了丰富的素材。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2016,(11)
初中历史学科的学习是学生认识历史的主要途径之一,将历史学习与爱国主义培养相结合有助于树立学生正确的价值取向,培养爱国主义情怀。本文对历史教育与爱国主义培养两个方面进行阐述,并对历史课堂教学中爱国主义的培养方法进行探讨。 相似文献
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寓爱国主义教育于语文教学中张云翠《爱国主义教育实施纲要》指出：“学校是对青少年进行爱国主义教育的重要场所，课堂是渗透爱国主义教育的主渠道。”这就给我们的课堂教学提出了更高的要求：教师不但要教给学生书本上的知识，而且要通过教学培养学生的爱国主义思想。在... 相似文献
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寓爱国主义教育于教学之中青海省西宁市第十三中学（８１００００）赵晓红在生物教学中，进行爱国主义教育，是对学生进行思想教育的一个重要方面。近几年来，我采用不同的方式做了一些尝试。其具体做法是：１．紧扣教材，将爱国主义教育与生物课堂教学紧密结合起来在教学... 相似文献
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湖北省麻城师范学校在对学生进行爱国主义教育的过程中,紧密结合学生思想实际,重视对学生灌输为振兴中华而学习的思想,把思想教育渗透到学校工作的各个领域和课堂教学之 相似文献
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在广大青少年学生中进行爱国主义教育,是思想政治课的一项重要任务,是使初中德育工作走出误区的一项重要措施。本文拟就初中政治课堂教学中如何融入爱国主义教育进行探讨。 相似文献
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在广大青少年学生中进行爱国主义教育,是思想政治课的一项重要任务,是使初中德育工作走出误区的一项重要措施.本文拟就初中政治课堂教学中如何融入爱国主义教育进行探讨. 相似文献
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刘丽 《中国科教创新导刊》2009,(6):117-117
随着改革开放的不断深入,价格观念的多元化,爱国主义在青年学生的思想上有所弱化,爱国主义在学校教育中出现了“口号化”的倾向。必须在中学生中深入的爱国主义教育。中学政治教学作为爱国主义的主要渠道,必须在课堂教学中认真贯彻爱国主义。 相似文献
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黄艳连 《读与写:教育教学刊》2008,5(10)
思想政治理论课在培养学生爱国主义的情感方面,担负着重大的责任。爱国主义教育是学校德育的重要内容,思想政治课是学校德育的重要途径,在思想政治课教学过程中进行爱国主义教育要讲究一定的方法,本文从六个方面进行论述思想政治课教学与爱国主义教育的融合．以教育我们的青年一代 相似文献
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朱振玉 《黑龙江教育学院学报》2014,(7):56-57
爱国主义作为高校思想政治课堂教学的重要内容,对于树立大学生正确的国家观念,明确为社会主义事业奋斗的理想信念具有重要的教育价值。当前,大学生中存在的有关爱国主义的误解和偏差是思想政治教育教学中亟须解决的问题,必须通过改革教学形式和教学内容,达到实现爱国主义教育的目的。 相似文献
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在大学的思想政治课程中,爱国主义教育是一个非常重要的内容。文章通过对笔者所在大学的学生进行问卷调查,了解这些学生的爱国主义思想情况并分析原因,依据社会主义核心价值体系为指导思想,对这些新时期爱国主义教育中出现的问题进行了较为深入的分析,同时针对大学思想政治课程中的爱国主义教育内容,提出了一些改进方法。 相似文献