首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
德国高等职业技术教育的特点及其启示   总被引:1,自引:1,他引:1  
发达的职业技术教育是德国第二次世界大战后经济迅速腾飞的重要原因,德国高等职业技术教育在教育模式,教育制度,师资等方面独具特色,研究德国高等职业技术教育的特点,对发展我国高等职业技术教育有许多借鉴之处。  相似文献   

2.
高等职业教育出路之探索   总被引:13,自引:0,他引:13  
高校扩招既给高等职业教育的发展带来了机遇,也给高等职业教育带来了前所未有的影响和冲击,本文通过对普通高校与高等职业学校的对比,探讨了形成高职发展困境的原因和未来高等职业教育的出路。  相似文献   

3.
高等职业教育亟待发展湖南娄底地区教委戴辅仁高等职业教育与普通高等教育一样,同属于教育的一个重要层次。由于历史的原因,新中国成立以来,普通高等教育发展很快,而高等职业教育的发展则严重滞后。这种滞后在一定程度上影响了整个职业教育乃至经济的健康发展。笔者认...  相似文献   

4.
近几年,随着科技和经济的快速发展,国家对教育的投资加大,高等职业教育自1999年开始招生以来,其招生规模和专业呈逐年上升的趋势。与全日制高等教育相比,高等职业教育的发展更为迅速。国家重视和拓宽高等职业教育的原因主要有以下几个方面:  相似文献   

5.
高等职业教育的发展背景和现实地位   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会经济的发展,高等教育的大众化和人民群众对高等教育需求的日益旺盛是高等职业教育发展的现实背景。但是目前高等职业教育的现实地位不高,还处在“次等”教育的地位上。这既有政府、社会、政策方面的原因,也 有学校 自身的原因。对此,应从多方面提出解决问题的相应对策。  相似文献   

6.
西方的教育市场化对我国高等职业教育改革的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国高等职业教育在取得巨大进步的同时,也存在诸多矛盾和困难.其主要原因在于高等职业教育的管理体制不适应高层经济和高等职业教育发展的需求.西方国家教育市场化改革方式,不断渗入高等职业教育各个环节的层面,在推进我国高等职业教育继续深化改革中有指导与借签意义.  相似文献   

7.
经济发展,社会进步需要高等职业技术教育.目前高等职业技术教育发展过程中存在的许多问题已经严重制约了我国高等职业技术教育的进一步发展.本文对制约我国高等职业技术教育发展的主要原因进行了认真的分析,并提出了一些应对策略.  相似文献   

8.
在高等教育大众化条件下,伴随着社会对教育层次需求的提高以及教育类型的多元化,我国高等职业教育面临着诸多方面的挑战,存在着诸多不容忽视的问题。不仅要正视高等职业教育存在的问题,而且要充分认识、准确分析存在问题的深层次原因,积极探索适应新形势下的高等职业教育发展对策。  相似文献   

9.
教学工作是每所学校教育的中心任务,教学质量的高低又是学校生存与发展的关键。突出专业特色,构建教学质量管理体系是当前我国高等职业技术教育改革的方向之一。要以现代职业教育理论和全面教学质量管理观为指导,剖析我国高等职业技术教育教学质量的现状与问题;分析问题产生的原因;寻求高等职业教育教学质量提升的途径与对策。  相似文献   

10.
我国高等职业技术教育供求失衡与对策研究   总被引:9,自引:0,他引:9  
随着我国高等教育规模的扩大,高等职业技术教育出现了社会供给大于个人需求的现象。从我国经济发展对技术人才的需求来看,目前应该是高等职业技术教育个人需求旺盛的时期,为什么会出现这种供大于求的现象呢?这里既有发展高等职业技术教育政策的原因,即对高等职业技术教育的政策定位存在偏差;也有劳动人事制度、户籍制度的原因;还有高职院校自身的师资力量、专业结构和办学水平有关。为此,一方面必须进行相应的政策调整,另一方面高职院校与必须改善自身办学条件。  相似文献   

11.
调查发现,大学生道德需要与高校道德教育目标偏离,道德期望与高校道德教育要求背离,道德认知与道德行为不一。作者认为,大学生道德教育针对性不强的深层根源是长期忽视大学生道德需要,大学生道德教育与大学生道德需要严重脱节。确立大学生道德需要在大学生道德教育中的基础地位,重构以大学生道德需要为核心的大学生道德教育理论体系,创新大学生道德教育模式,是切实增强大学生道德教育针对性的现实选择。  相似文献   

12.
目的:了解青海师范大学学生人群的自测健康状况。方法:对450名大学生进行自测健康评定量表(SRHMS)评定。结果:体育专业与非体育专业大学生自测健康存在显著性差异。结论:体育专业学生在自测健康总体水平上要明显好于非体育专业学生。应加强非体育专业学生对身体锻炼重要性的认识,尤其是身体活动对心理健康积极影响的认识。  相似文献   

13.
刘爱新 《高教论坛》2014,(12):16-18
对大学生进行廉洁教育紧迫且具有重要现实意义,以大学生廉洁教育为观察视域,清官文化资源教育价值凸显,开发利用清官文化资源对大学生进行廉洁教育是解决当前大学生廉洁教育缺失的新视角。  相似文献   

14.
李亚娟 《江苏高教》2020,(4):105-109
新时代背景下,加强师范生情感教育至关重要。基于当下广大中小学、幼儿园教师的情感教育现状,反观师范生教育,需注重师范生情感能力与素养培育,为"未来教师"的实践教育效能与情感品质提升提供可能性指导。建议各类师范教育重新觉醒情感教育价值,明确培养师范生情感教育信念;让师范生多走进教育现场,学会对儿童情感发展进行观察与调查研究;做好师范生情感性班集体建设研究;科学设计与实施专门的情感教育课程;关注师范生的内心情感世界,做好师范生情感教育效能训练与指导工作。系统支持师范生顺利进入职场,并在学校教育过程中饱有道德、充满激情、饱含热情、富有智慧地做好立德树人工作。  相似文献   

15.
高校体育和健康教育是素质教育的重要内容,高校体育对大学生的身心健康具有重要的意义.通过分析高校大学生心理素质的现状,提出通过高校体育调节和促进大学生心理健康的途径与方法.  相似文献   

16.
国防教育在培养大学生国家意识中具有塑造学生新的审美精神,增强学生的法制意识,提升学生的民族自豪感、自尊心,弘扬爱国主义精神的作用。要通过采取国防教育与学生实践活动相结合、改革和创新军事理论课教学、以科学发展观为统领建设国防德育文化等措施,促进国防教育对大学生国家意识的培育。  相似文献   

17.
素质教育是优质教育。大学生素质教育就是社会所要求的人的素质教育。图书馆工作与大学生素质教育密切相关。高校图书馆工作在大学生思想道德素质教育、业务素质教育、文化素质教育和身心素质教育及创新素质教育中,无论是在培养的途径还是在方法上都起着非常重要的作用。  相似文献   

18.
大学生心理健康教育探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学生心理健康教育是大学教育的重要组成部分,是培养高素质人才的必然要求。本文分析了影响大学生心理健康的因素,提出进行大学生心理健康教育应掌握的基本原则和具体的操作方法。  相似文献   

19.
高职院校学生的思想教育工作是我国高等教育的重要组成部分,如何对学生进行科学有效的思想教育是教育工作者长期探讨的问题。笔者在分析学生思想状况的基础上,从四个方面分析高职院校学生思想教育工作的途径和方法:职业规划教育是大学生思想教育工作的基石;社会主义核心价值体系教育是大学生思想教育工作的出发点和归宿;心理健康教育是大学生思想教育工作的主线;辅导员工作是大学生思想教育工作的重要保障。  相似文献   

20.
Return on personal investment is an important factor affecting the decision to invest in education. This article analyzes the personal education costs of no-fee preservice students, estimates and forecasts the return on their personal education investment, and compares the costs and benefits of for-fee preservice students and nonteaching students. It finds that the expected return on personal investment in education is higher for no-fee preservice students than for-fee preservice students, but lower for nonteaching students. This finding has reference value for attracting more outstanding students to choose no-fee teacher education. However, given that the expected return on personal investment in education is lower for preservice teaching students than for nonteaching students, we recommend that the Chinese government consider diverse methods to encourage no-fee teacher education. Reducing the personal cost of education and increasing teacher salaries and subsidies, for example, would increase the expected return on personal investment in education, thereby attracting more outstanding students to the teaching profession.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号