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相似文献
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1.
新时期素质教育已成为教学改革的当务之急,主要实效方法包括真正摆正学生的主体地位,创设良好和谐的学习氛围;合理布局课堂结构,优化数学教学方式;加强非智力因素的挖掘,培养学生良好的数学素养。  相似文献   

2.
张艳青 《职业圈》2007,(12):130
新时期素质教育已成为教学改革的当务之急,主要实效方法包括真正摆正学生的主体地位,创设良好和谐的学习氛围;合理布局课堂结构,优化数学教学方式;加强非智力因素的挖掘,培养学生良好的数学素养.  相似文献   

3.
周庆志 《职业圈》2007,(6X):131-132,134
数学是具有很强应用性的一门学科,文章旨在从数学教学中揭示培养学生数学应用意识的必要性、学生数学应用意识差的原因以及对培养学生数学应用意识的要求等,提出了一些看法。  相似文献   

4.
黄少勤 《职业圈》2007,(7X):179-180
高等职业技术院校学生数学基础薄弱,普遍存在教师抱怨数学难教,学生埋怨数学难学等现象。如何创新数学教学,增强课堂教学活力,促进有效教学,是高职数学教师必须进行反思、探究与寻求解决的教学问题。  相似文献   

5.
刘伶俐 《职业圈》2008,(14):133-135
文章主要从听力选材、训练模式等方面来探讨了英语教学过程中的听力策略训练。针对学生的实际水平进行听力策略训练,一方面能够帮助学生提高其英语听力理解水平;另一方面又能帮助学生养成良好的学习习惯。  相似文献   

6.
王连秀 《职业圈》2008,(14):152-152
数学问题源于生活,又服务于生活。在教学中要努力创设生活情境,让学生把数学学习与实际、实践活动联系起来。也只有在活动过程中学生才能感悟到数学的真谛,才能逐渐养成创新的习惯,培养创新意识和能力。  相似文献   

7.
唐民芳 《职业圈》2007,(8X):140-140
学生的中心任务是学习,学习成绩的成功与失败对于学生全面素质的发展起到极为重要的作用。多年的数学教育实践中发现造成中学生数学成绩差的原因是多方面的,文章就造成中学生数学成绩差的原因作出分析。  相似文献   

8.
舒华 《职业圈》2007,(10X):136-137
高等职业教育中数学是一门重要的文化基础课,又是一门必不可少的专业基础课,不仅要为专业课的教学提供基础,而且强调学生能力的培养及学生数学素质与综合素质的形成。  相似文献   

9.
温立刚 《职业圈》2008,(14):114-115
宿舍是大学生在学校生活的重要场所,良好的宿舍环境,有利于学生基本文明素质的养成和身心的健康发展;有利于形成较强的生活自理能力。文章对新时期的高校宿舍管理进行了探讨。  相似文献   

10.
裴彩霞 《职业圈》2007,(8X):130-130,154
中等职业学校的数学棵是一门重要课程,根据学生的情况,教师教学时首先注意在教学态度上影响学生,其次注意教学方法,培养学生的各种能力,为学生毕业后的成长打下基础。  相似文献   

11.
徐振荣 《职业圈》2008,(12):171-172
幽默能为数学课堂注入一脉新鲜血液。在数学教学中,教师善于运用幽默艺术,能深深地感染和吸引学生,使枯燥的数学课上得生动、有趣,收到意想不到的教学效果。  相似文献   

12.
陆惠文 《职业圈》2008,(23):137-138
组织行为学是管理专业的基础课程之一。要激发该专业学生的学习动机,提高教学的有效性,在教学中应注意以下四个方面:联系学生实际,突出其实用性;精心组织教学内容,促进学生知识的同化;积极参与,促进学生能力的提高;强调科学性,认识学习的必要性。  相似文献   

13.
周庆志 《职业圈》2007,(12):131-132
数学是具有很强应用性的一门学科,文章旨在从数学教学中揭示培养学生数学应用意识的必要性、学生数学应用意识差的原因以及时培养学生数学应用意识的要求等,提出了一些看法.  相似文献   

14.
李道明  宋永春  孙承建 《职业圈》2007,(4S):160-161
职高学生中有相当一部分,数学基础较差,对数学课堂望而生畏,厌学或不学,考试成绩特差。就拿我们学校来说,历次期中期末考试有的班仅有寥寥数人及格,优秀率为0,因而“如何提高职高生的数学成绩”,确为迫在眉睫,急待解决的问题。本人在这方面做了一些探讨与实践,卓有成效,现浅谈如下:  相似文献   

15.
数学是具有很强应用性的一门学科,文章旨在从数学教学中揭示培养学生数学应用意识的必要性、学生数学应用意识差的原因以及对培养学生数学应用意识的要求等,提出了一些看法。  相似文献   

16.
罗英和 《职业圈》2007,(7X):66-66,65
中职学校班级管理中,了解学生,是班主任教育学生的前提,民主制定班级管理制度是建立良好班风、学风的关键,用诚心打动学生、用爱心赢得学生、用耐心教育学生是良好班风、学风形成的途径。  相似文献   

17.
高立梅  黄浩 《职业圈》2008,(17):173-175
《弟子规》对当代大学生的人格养成具有重要意义,其作用主要体现在,培养爱亲敬长的孝悌意识;养成诚实守信的做人品性;形成良好的行为习惯与健康的价值观念;养成积极健康的人生态度与良好的人际习惯等几个方面。  相似文献   

18.
黄广龙 《职业圈》2008,(11):144-144
文章提出物理实验创新教学要吃透原理。创新实验方法;想方设法,创新演示实验;结合教材,培养学生设计实验能力;搞好课外活动,锻炼学生的创新能力。  相似文献   

19.
陈向明 《职业圈》2010,(18):214-215
通过精心创设问题情景。将数学知识与问题情景紧密联系起来,构建情景数学,能激发学生自主探索知识的热情,引导学生由“被动学习”向“主动学习”的转变,不断提高学习能力。发展创新意识。  相似文献   

20.
牛志美 《职业圈》2007,(3X):112-112
数学概念教学在数学教学过程中极为重要。文章通过作者多年的数学教学总结了从五个方面来进行这一领域的教学。在数学教学实践中取得了良好的效果。  相似文献   

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