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围绕资源优势加强科教服务孙永清，张育才地处平泉县西北部的柳溪乡，几年来，他们立足当地实际，大搞科技项目的考察、引进、实验、示范、推广工作。由成教中心校牵头，组织村干部和农民骨干外出考察致富项目１０余个，引进项目８个，办各种技术培训班１０个，培训１５０... 相似文献
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农村经济建设急需人才培养工作的几点做法闫海，孙永清地处塞外的平泉县原是一个文化、科技、教育都比较落后的小区贫困县，长期以来．劳动者素质低，人才匮乏（特别是管理人才和工程技术人员奇缺）一直是困扰全县经济和社会发展的一个重要因素．据１９８９年底统计，中专... 相似文献
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冯永谦 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1981,(1)
《辽宁师院学报》一九七九年第二期发表《略论朱元璋对辽东的用兵》一文,曾提到“筑大宁”城的问题,并注明大宁在“今河北平泉县北”;一九八○年第四期又发表了《几点商榷》,对该文提出些不同的意见,其中也有一点是对大宁城地理位置商榷的。两文读后,对于前者没有确指大宁在今何地,固是不是,就是泛指为“今河北平泉县北”,而实际大宁城位于宁城县西南,在平泉县北几乎二百里,未免失之过远,确应进一步予以指出;但后文却未能达到这个愿望,所指非是,得出的结论也是错误的。故此,不但没有使问题得到解决,反而更加混乱。因其有关历史地理问题,故为文加以辨析。 相似文献
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作者通过对平泉县非遗工作的梳理研究,总结了区域非遗保护工作经验,提炼了区域非遗项目价值.对促进非遗保护工作,推动地域文化传承有重要的借鉴意义. 相似文献
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河北省承德市平泉县平泉镇城东小学位于东城社区,始建于1934年,为适应基础教育发展的需要,学校于2002年全面新建。现在校园占地面积9662.4平方米,教学楼建筑面积2509平方米。学校有16个教学班,3个幼儿班,学生1006人,教职工58人。 相似文献
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平泉县位于冀、辽、蒙三省区交界处,素有“京冀门楣、通衢辽蒙”之称,并以“辽河源头、契丹祖地、中国菌乡、神州炭都”四张名片而驰名. 相似文献
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张海斌 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(7)
梦醒时分沿着地平线我不停地追逐阳光的发源地我已筋疲力尽但它还是那么遥远在我停下的一瞬间后面的人已赶超了我我的眼睛困惑了但我没有伤心因为︱︱︱我已经感到阳光的温馨梦醒时分$河北省平泉县兴平中学初三年级@张海斌 相似文献
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一年一度的苏鲁豫皖中学语文研讨会年会于4月8日在牡丹花含苞待放季节于历史名城、古都洛阳召开。到会800余人。研讨会年会的宗旨是了解信息,学习经验,开阔眼界,广交朋友。应邀到会作学术报告的有张定远、孙移山、顾振彪等中学语文界的专家,河北省承德市平泉县邱元乃老师在会上 相似文献
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我曾十分幸运地参与创办了平泉县第四中学，并见证了它从无到有、从小到大、从弱到强的发展历程，在自力更生、艰苦创业的过程中，培育了四中人白手起家、埋头苦干和攻坚克难的顽强作风；在稳中求进、创造业绩的过程中，展示了四中人以校为家、德高业精和严谨求实的优秀品质；在内求质量、外塑形象的过程中，打造了四中人团结拼搏、敬业奉献和求是唯实的文化底蕴；在提升水平、彰显特色的过程中，凝聚了四中人追求卓越、锐意改革和奋发向上的优良传统。期间，我深深地体会到：办好学校要有以下三种精神。 相似文献
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“我为鹿泉一中的教研活动喝彩”,说这话的是河北省承德市平泉县一中的于亚文老师。于老师参加了鹿泉一中语文教研组的活动,她感到耳目一新。她说,鹿泉一中老师整合教材的胆量和能力让她佩服。她看到杨春倩老师根据学生的周记选取讲课内容,取材于学生,用于学生,学生用起来亲切,做起来有兴趣。 相似文献
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目前，高中学生书面言语表达中到底有哪些常见语病？这些语病的发病原因是什么？笔者就河北省平泉县第一中学高中学生的书面言语表达情况进行了抽样调查。一、调查统计平泉一中是市级重点中学，学生来源为一个县，县的文化基础在承德市居中上水平。此次调查对象为高中三个年级，１０５人，文字材料５３５００字。语病在高一年级每１６５字出现一处，主要是搭配不当、用词不当、成分残缺、不得体；高二年级每２１５字出现一处，主要是搭配不当、用词不当、成分残缺、语序失调、语段层次不清；高三年级每２６８字出现一处，主要是语意跳跃闪断… 相似文献
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为表彰民办教师中突出的先进人物,激励民办教师努力工作,最近,省人事厅、省教委下达专项干部指标,将六名优秀民办教师破格录用为国办教师,他们是:全国教育系统劳动模范、全国十佳民办教师平泉县党坝中心校张广森,全国教育系统劳动模范唐海县第八农场中学孙守功,大城县城内小学杜跃珍,涞源县南坡底小学周喜英,安新县寨里乡中学马仲林,三河市马河沟小学马继平。 相似文献
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河北省平泉县第四中学创建于2000年8月,是一所“公办民助”初级中学。学校占地面积35.23亩,建筑面积12858平方米,有教学班22个,学生1646人,教职工89人。艰苦创业,努力改善办学条件。建校初期,只有4个教学班,校园仅有15.23亩。针对办学规模小、底子薄、基础差的情况,学校集资1300多万元,征地20亩,新建了教学楼、餐宿楼、教辅楼和250米环形跑道的田径场。开通了校园网,装备了微机室、电子备课室、语音室、音乐教室及16个多媒体教室,使现代教育信息技术得以普及。良好的师资队伍。71名任课教师是经全县选聘的佼佼者,其中,省级骨干教师3名,市级… 相似文献