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当前成人教育发展中应解决的几个问题韩海英，张春媛面对社会主义市场经济给成人教育的发展带来的影响．结合我国成人教育的具体实际．笔者认为在成人教育发展中要注意以下几个问题．１、切实加强包括基础研究、应用研究在内的成教理论研究．多年来，广大成教工作者发表了... 相似文献
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袁红英 《湖北大学成人教育学院学报》2015,(2):67-70
多元智力论对我国的成人教育课程开发具有重要启示意义。本文对多元智力理论进行了简要介绍,分析了我国成人教育课程开发面临的主要问题基础上,阐述了多元智力理论对我国成人教育课程开发的启示:成人教育的课程目标要着眼于全员发展;课程设置要关注差异、以人为本;选择多元化与个性化相结合的课程内容;情境化的课程实施;制定科学的成人教育课程评价体系。 相似文献
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高雅莉撰写的专著《成人教学论——课程设计研究》一书,站在时代的高度,以一定的超前意识来思考我国成人教育课程改革的问题,提出了对课程改革实践有指导意义和有价值的课程理论,并尝试构建21世纪成人教育课程体系,填补了成人教育在新形势下课程设计理论的空白。 相似文献
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成人教育课程目标是成人教育课程开发的出发点和归宿,其科学、合理与否,将直接影响成人教育课程内容的选择和组织,成人教育课程效果的评价乃至整个成人教育课程理论和实践的发展。本文就目前我国成人教育课程目标的弊端及对策进行了初步探讨。 相似文献
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论我国成人教育课程的改革 总被引：12，自引：2，他引：12
成人教育是我国教育体系的重要组成部分，课程改革是成人教育改革的核心。文章从总体上分析了我国成人教育课程设置上存在的问题，从市场经济发展、终身教育、素质教育和知识经济等方面论证了我国成人教育课程改革的必要性和紧迫性，在此基础上，提出了我国成人教育课程改革的具体措施。 相似文献
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郜岭 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2007,(9):27-29
成人教育课程开发与普通教育的课程开发在逻辑起点上有着较大的差别,成人教育的教育对象和性质与学校教育存在较大差异,在课程开发中所关注的基本问题也有其特殊性,尝试以"职业发展"的理念指导成人教育的课程开发,起到直接或间接满足社会发展需要,对学习者知识和技能等方面给予指导,最终起到传承科学、创造科学的作用,不仅具有较好的理论价值而且具有较强的实践意义。 相似文献
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成人教育网络课程开发的关键问题分析 总被引：3，自引：0，他引：3
随着成人教育的发展，网络课程越来越受到学校和教师的重视。本文基于网络课程开发原则、教学设计和注意问题的角度，探讨了成人教育网络课程开发的关键问题．以期更好地建设网络课程，促进成人教育的发展。 相似文献
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在社会主义现代化的建设进程中,成人教育发挥了重要的作用,从理论研究、资源开发到技术提高,成人教育的影响日益显著,特别是在推动、促进地方社会发展方面,成人教育的服务功能愈加突出。为更有针对性地实现成人教育服务社会发展、特别是服务地方社会发展的作用,成人教育的改革应借鉴我国新一轮基础教育课程改革的理念和经验,开发地方课程。 相似文献