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李海军 《内蒙古科技与经济》2011,(15):62-63
针对高校计算机类管理信息系统课程教学的需求,从培养管理应用技术型人才出发,提出了从应用型人才培养角度去进行教学改革的思路,并阐述了在教学过程中用应用型人才培养模式定位学生目标的创新性的思维方式。 相似文献
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近年来,根据高职高专培养高技能专业人才的办学目标,在充分社会调研的基础上,C＋＋程序设计课程已经在许多高校开设,且已成为高校计算机教学的骨干课程之一。笔者根据自己的实际教学经验,对C＋＋教学存在的问题进行理性的分析,进而提出合理的教学的建议。 相似文献
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本文分析了当前ERP教学中存在的问题,从社会需求出发,提出了信息管理与信息系统专业ERP人才培养的合理定位,并细化了培养应用型复合型ERP人才的教学目标。基于此,提出了分阶段,重实践的ERP课程体系。最后,本文从实验目的,实验内容安排,实验考核等方面深入探讨了该课程体系中实验课程的开展。 相似文献
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高职院校实践教学模式决定着学校培养的学生的动手能力和社会适应性。本文针对高职院校物流信息系统实践教学模式中存在的问题,结合课题改革实践成果,提出了信息系统类课程的教学方法模块化设计理念、思路和途径。 相似文献
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从个人知识管理的视角简要回顾了国内高校图书馆信息素养教育现状.信息素养课程教学目标中尚未增加个人知识管理内容,企业界知识管理刚刚起步,导致了信息素养教育中尚未普遍加入用户个人知识管理内容.应通过培养用户学习、保存、共享、使用及创造知识的能力来提升用户个人知识管理能力. 相似文献
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根据研究视角和管理目标,提出将国内外现有的信息系统绩效评价理论观点归纳为五大类:即质量观、收益观、应用观、用户观和管理控制观。比较和论述了五类理论观点在经济维度、过程维度、业务维度和战略维度的差异。根据企业管理实践的现实需要,提出未来信息系统绩效评价研究应朝着管理控制观的方向努力的建议。 相似文献
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针对新工科背景下计算机组成原理课程教学面临的具体问题,结合工程教育认证的要求分析了课程教学的知识、能力和素质目标,提出了"培养学生的系统思维能力"的教学理念,并详细介绍了教学内容、教学设计、课程考核等环节的实施细节. 相似文献
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为了满足社会对信息安全技术人才的需求,各高职院校纷纷在其计算机类专业中开设信息安全概论课程。文章分析了目前该课程教学实践中存在的主要问题,提出各校如何结合自身实际,确切把握教学目标、合理设计教学内容、创新教学方法、科学选择教学模式、改进教学手段、完善实验环境和内容、调整考核制度等方面进行了深入探讨,以期能对该门课程的教学改革提供一些借鉴。 相似文献
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科技的快速发展和信息技术的广泛应用,深刻改变了我们的生活方式和学习方式,信息技术学科的重要性也得到体现。目前我国已经在不同年龄教育阶段开设了信息技术课,其目的就是为了让学生掌握信息技术知识,培养学生的信息素养和能力。本文旨在通过对不同教学方法的分析,结合信息技术学科特点,探索信息技术课程的教学方法,有效提高信息技术学科教学质量水平,促进学生全面发展。 相似文献
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信息技术是一门新型的课程,其实践性强,发展快。但由于新生入学时的基础不一样,因此对于信息技术的实验课程应采取差别化,模块化的教学,以更大限度地激发学生的学习热情,学习积极性,培养学生计算机应用的技能和信息素养。 相似文献
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通过分析当前大学英语教学改革现状,探讨了利用现代化信息技术、多媒体技术与阅读课、视听说课有机结合的新模式,同时也提出了现代化信息教学在优化教学环境、提高学生语言能力水平方面的积极作用以及多媒体技术在大学英语教学改革中的重要作用。 相似文献
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健康信息教育为社会输送健康信息专业人才和健康信息导航员,为提升公众的健康素养水平以及实现医疗资源的战略配置提供智力支持。文章调研了美国图书情报学院健康信息专业开设的实践,以提供"最佳健康图书馆员职业培养项目"的7所图书情报学院为典型案例,综合网站以及其它信息源分析了在课程内容、教学资源、人才培养层次、实践教育等方面的主要特色,提出我国图书情报学应成为开展公众健康素养教育的阵地,通过开设不同层级的教育培养专业人才,在教学内容的设计上应包括核心课程、信息管理相关课程和医疗相关课程等3个模块。 相似文献
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浅谈网络资源的组织 总被引：1，自引：0，他引：1
The rapid growth of Intemet resources has brought great inconvenience to users in searching for useful information. How to organize Internet resources effectively has become a problem of concern to information organizers and users. This article analyzes the essential impact of Intemet resources on information organization, and discusses the difficulties of Intemet resources organization. Finally, it introduces some research examples of Intemet resources organization in foreign countries. 相似文献
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实施双语教学是教育面向现代化、面向世界、面向未来的内在要求。本文以信息安全专业专业课为背景,总结了进行双语教学实践的过程,结合双语教学的实践效果,提出了信息安全专业实施双语教学应该思考的几个问题。 相似文献
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指出美国是世界上最早进入信息社会的国家,也是较早开展信息伦理教育的国家,其相对成熟完备的信息伦理教育值得我国研究和学习借鉴。从美国开设信息伦理类课程的高校网站调查入手,分析了信息伦理类课程的学院分布、课程设置、教师背景、授课内容与方式以及教学支持等,旨在为我国高校刚刚起步的信息伦理教育提供借鉴。 相似文献
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讨论并分析了我国正规化情报教育所面临的困境,对如何进一步发展我国的正规化情报教育提出了一些建议。认为我国正规化情报教育要摆脱困境,其出路在于大胆改革,勇于创新;国家要在宏观上进行调控,同时拓宽情报专业面,加强师资队伍建设,改革课程设置,加强教材建设,改革教学方法。 相似文献
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社区信息资源结构分析 总被引：3，自引：0，他引：3
社区信息资源建设是基于信息资源结构的,信息资源结构是基于社区信息化系统用户的。本文从社区信息化系统用户需求入手,分析了基于用户需求的信息资源结构,并进一步对基于结构的信息资源内容进行了介绍。 相似文献