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相似文献
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1.
赵丹 《科教文汇》2014,(23):95-96
商务英语学科的重要性日益凸显,为更好地适应这一发展趋势,培养更多优秀的复合型商务英语人才,本文以武汉学院商务英语课程设置为例,综合各个角度分析了普通英语与商务英语课程的学时调配,先修课程与后续课程的互补关系,开设特色课程的可操作性;并探讨了与课程设置相关的教学方法与教师队伍的发展方式。  相似文献   

2.
商务英语方向是英语专业模块之一,其存在具有普遍性,但专家学者对此研究不多。本文在对商务英语方向定位的基础上,对河北省一般本科院校商务英语方向课程设置存在的问题进行了分析并提出了课程设置的原则及实现对策。  相似文献   

3.
商务英语口语教学方法初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
王鑫玉  焉琨伟 《科教文汇》2009,(11):142-142
在中国经济迅速发展,进出口贸易日益扩大的大形势下,众多企事业单位对商贸人才的需求激增,尤其需要商务英语口语表达流利的实用人才。高职院校承担着为社会输送实干的复合型人才的任务,所以各大高职院校分别开设了商务英语课程,但如何提高学生的商务口语能力一直是教师们努力攻关的课题。本文结合高职院校商务英语口语教学存在的问题深刻地分析了商务口语课程的教学现状并提出几种有效的教学方法。  相似文献   

4.
商务英语是一门新兴的学科,商务英语翻译既是该学科中的关键一环,又是教学考的难点。本文首先就简要分析了商务英语翻译测试存在的问题,然后主要针对测试标准和测试原则进行分析,提出对测试改革的几点想法,即商务英语翻译测试应该更注重学生的真实语言运用能力,测试者应根据一致性和真实性的原则,创造现实的、正常的语境,全面衡量被试者。  相似文献   

5.
英语口语对于高职院校的学生就业至关重要。时代的发展,全球化趋势日益明显,对高职院校英语口语教学提出了新的要求。传统的口语教学方法已经不能适应社会的发展,因此,高职院校英语口语教师应积极探索多元化的教学方法。本文将以自己多年对安徽商贸职业技术学院商务英语专业口语课教学为例,介绍口语教学中运用的方法。  相似文献   

6.
赵谦 《科教文汇》2010,(11):177-177,199
英语口语对于高职院校的学生就业至关重要。时代的发展,全球化趋势日益明显,对高职院校英语口语教学提出了新的要求。传统的口语教学方法已经不能适应社会的发展,因此,高职院校英语口语教师应积极探索多元化的教学方法。本文将以自己多年对安徽商贸职业技术学院商务英语专业口语课教学为例,介绍口语教学中运用的方法。  相似文献   

7.
《旅游资源评价与开发》课程教学的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
旅游专业交叉性较强,亟待解决的实际问题较多。对于应用型学科而言,良好的教学效果与各门课程在该学科的准确定位、知识体系构成、教学方法的改进等有着密切的关系。对于《旅游资源评价与开发》这门课程,本文从性质与定位、教学内容框架以及教学方法三方面进行了探索,力图在教学中有所突破和创新。  相似文献   

8.
朱婷 《科教文汇》2013,(29):98-99
随着经济发展的日益全球化,既熟悉英语语言应用,又能够熟练掌握职业岗位技能的应用型人才炙手可热。为了适应中国经济形势的发展需要,很多高职院校纷纷开设了商务英语专业。但是商务英语专业的毕业生在校学习期间掌握的理论知识及岗位技能却远远不能满足用人单位的需求。文章依据ESP的课程设置原则——“需求分析”理论,设计了调查问卷,通过调研高职院校的商务英语课程设置现状以及商务英语专业人才市场需求状况,指出高职商务英语课程设置应如何顺应人才市场的需求制定专业课程设置。  相似文献   

9.
张莺  韦名忠 《科教文汇》2012,(10):107-108
本文旨在探讨高职高专商务英语专业人才培养的合理定位,课程设置和课程教学应贯彻"强化基础、注重能力、重在实践"的指导思想。在分析当前高职高专实践教学现状的基础上,提出改革商务英语专业实践教学的若干建议。  相似文献   

10.
为提高商务英语专业学生综合素质,达到应用型人才的培养目标,本文从改进教学方法的角度提出了关于构建商务环境下情景模拟体系的构想。从学生需求出发,经过几年教学探索和实践,以国际商务谈判课程为例,拟探讨环境模拟实验构建方法,以形成较成熟的体系构想。该成果对商务英语类课程教学效果和改革将有所帮助。  相似文献   

11.
尹雪艳 《科教文汇》2011,(22):41-43
为提高商务英语专业学生综合素质,达到"应用型"人才的培养目标,本文从改进教学方法的角度提出了关于构建商务环境下情景模拟体系的构想。从学生需求出发,经过几年教学探索和实践,以国际商务谈判课程为例,拟探讨环境模拟实验构建方法,以形成较成熟的体系构想。该成果对商务英语类课程教学效果和改革将有所帮助。  相似文献   

12.
加入WTO后,我国迫切需要既懂专业知识又通晓外语的复合型人才。作为新兴的民办本科院校,独立学院在部分学科中也试行了双语教学,比如《国际贸易实务》。本文主要通过问卷调查对独立学院下《国际贸易实务》双语课程的教材、教学方法和教学语言、师资这几方面存在的问题进行研究并提出解决对策。  相似文献   

13.
在经济全球化高速发展的大形势下,做商务的人要通晓英语,学英语的人要懂得商务。因此,对商务英语人才的需求日益增大,大批高职院校纷纷开设商务英语专业。如何构建一个成功的教学模式,成为商务英语教学工作者不断探索的一个课题。现从高职院校学生的特点入手,从商务英语的课程特点和教学目标,以及各类教学法的特征入手,分析了案例教学法、交际教学法和互动交流教学法在商务英语教学中的表现形式及其应用。  相似文献   

14.
王蕾 《科学与管理》2008,(6):118-119
实战教学是一个新的教学理念,强调突破传统教学方法。网上支付与结算是一门理论和应用结合紧密的课程,因此,在推进实战教学过程中有很多需要探索的地方,本文在该课程的内容体系基础上提出了实战教学的具体方法。  相似文献   

15.
肖敏 《科教文汇》2008,(28):151-151
经济的日益全球化提升了商务英语的重要性。本文着重从教师教学中的知识传授和技能训练角色间的转换以及相应的教学方法方面探讨商务英语教学。  相似文献   

16.
经济的日益全球化提升了商务英语的重要性。本文着重从教师教学中的知识传授和技能训练角色间的转换以及相应的教学方法方面探讨商务英语教学。  相似文献   

17.
苏艳  王俊杰 《科教文汇》2012,(16):56-57
数据结构是计算机学科的一门核心课程,也是培养学生程序设计能力的一门专业课。但这门课程比较抽象,学起来比较困难,因此本文从教学的角度出发,对该课程的教学方法进行了一些探讨。  相似文献   

18.
《科技风》2017,(2)
随着教育的不断发展,教育中存在的问题逐渐暴露出来,课程改革的出现,逐步解决教学中出现的问题。在此背景下,出现了许多新的教学理念和教学方法,其中"对分课堂"是新时期一种十分新颖的教学理念和教学方法,在教学中应用的过程中取得了不错的效果。商务英语作为一种应用性比较高的学科,在教学中也使用了"对分课堂"这一方法。本文主要是对基于"对分课堂"的商务英语教学模式改革的分析,希望可以起到抛砖引玉的作用。  相似文献   

19.
冯莉 《大众科技》2008,(12):174-175
从实际教学经验出发,探讨了数据库原理与应用课程的教学目标与课程定位,重点提出了几点教学手段与教学方法的改革思路,旨在更好的讲授该课程,提高教学质量。  相似文献   

20.
《科技风》2021,(11)
高分子化学是一门必修基础课程,是学习化学和材料等相关学科的基础。高分子化学课程中包含大量的理论知识,该门课程对学生的应用能力提出严格的要求。在先进技术的支持下,高分子材料会在较短的时间内不断更新,应用范围日益广泛,要加强对高分子化学的研究,改进教学方法,明确人才培养的目标,促进教学实现顺利改革。  相似文献   

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