共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(5)
浙江省海盐武原中学“东方潮”文学社,是全国文学社研究中心优秀文学社百家单位、中学生活动示范单位。“东方潮”创办于1986年,至今已有17年历史,经过几代师生的努力,形成了完善的组织管理机制,培养了一大批优秀的文学社员,出刊了22期“东方潮”学生随笔精选、15期报纸。“东方潮”的社训是“尊重个体,融入生活,放胆实践”,依据这一思想,开设了大量的名家讲座、文学专题,开展了众多的社会实践活动。如举办语文节,引领一批又一批的同学行生活语文之路,拓展了语文学习的时空,倡实践探索之风,提高了语文综合能力。活动还激发出一拨又一拨社员… 相似文献
2.
小学语文课本第七册《观潮》一文,介绍的是雄伟壮丽的钱塘江大潮来临的壮美景象。我在教学《观潮》一课时,将“观潮”的“观”和“天下奇观”的“观”作对比;将“潮”的三种声音和四种形状作对比;将“潮”来前后人们的心情变化作对比;将“潮”来前后江面变化作对比,取得了良好的教学效果。 1、把“观潮”的“观”和“天下奇观”的“观”作对比: 我先板书课题:《观潮》。然后,让学生齐读课题,再听录音,使学生明白这篇课文有几个自然段,大概讲了什么内容,又齐读第一自然段后,我问:《观潮》这篇课文是写哪儿的潮?钱塘 相似文献
3.
张宁生 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2006,25(2):17-19
新时期诗歌,可分为现实主义与现代主义两脉。现代主义又以“新诗潮”方式出现。不同的“新诗潮”拥有不同的文化内涵,但它们都展现了人文精神的多姿多彩。 相似文献
4.
《语文世界(高中版)》2009,(7):67-67
“鼎”本是一种煮盛食物的器物,相传夏禹铸九鼎,历商至周,都作为传国的重器,于是便有了象征王位、政权的引申义,比如“定鼎”即指定都,“问鼎”即指图谋夺权;又,鼎形巨大,故又有了大、盛的比喻义,比如“鼎力”就是大力,“鼎言”就是有分量、起重要作用的言论, 相似文献
5.
6.
闫书艺 《创新作文(初中版)》2013,(9):11-12
在我们这所最具“江南”风格的学校里,似乎所有学生的头等大事,就是让自己“欢型”一些,也就是潮一些。虽说这应该是那些“高富帅”、“白富美”（家境好,又长得好）的同学的专利,但这或多或少会让“矮穷丑”——像我这样家境不富裕、相貌又平平的人羡慕忌妒,甚至也想潮一把。青春期的男生女生嘛,自尊心强,事事不甘落于人后。于是,有好长一段时间我都认为,头戴鸭舌帽,身挎“大嘴猴”,手拿iphone5就是时髦,同时也是证明自己长大了的表现。 相似文献
7.
这篇课文作者介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。这个板书就是抓住题目的字眼,以突出本课的主要内容。作者首先是概括介绍钱塘江大潮,然后按照观潮经过,“潮来之前”、“潮来之时”、“潮过之后”三部分,介绍了钱塘江大潮非凡的气势和雄伟的画面。教学时让学生懂得作者写的顺序正是事物本身发展变化的顺序。“潮来之时”是全文的重点。在这段里,作者根据观察顺序,由远而近地把听到的声音和看到的景象交叉在一起写了出来。这部分给人一个总的印象是: 相似文献
8.
新时期现代派诗歌运动是由“新诗潮”和“后新诗潮”汇合而成的。它们的形成、发展既相通相似,又有本质的区别,而在思想艺术上更是各具特色。我们通过探讨新时期现代派诗歌的形成、发展、衰落及思想艺术特征,期望能予今后诗歌的发展以有益的启示。 相似文献
9.
沈中平 《语文月刊(学术综合版)》2010,(4):31-31
近来,“潮”字悄然风靡网络,成为继“雷”之后最流行的网络用语之一,涌现出潮男、潮女、潮人等新词。细度之,其中的“潮”字当系“新潮的”的简化,因“新潮”往往与“个性”“超前”“时尚”等形容词联系紧密,故又衍生出相应的含义,所以百度百科将“潮人”一词解释为“引领时尚、富有个性、思想超前的人。” 相似文献
10.
夏婷婷 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(8):12-14
潮是大海生命力的表现,亦是人们狂妄的表现。有了潮才能感知什么是风险,什么是征服;有了潮才能领悟什么是人生起伏,什么是把握人生;有了潮才能了解什么是活力,什么是豪放!一曾特别喜欢一句广告词:“年轻没有什么不可以!”我们年轻,我们狂妄,面对每天的“潮”起“潮”落,我们依然热血沸腾,我行我素。我们可以在一瞬间放弃所有的包袱高声言谈:“蜗牛走不快是因为什么时候都放不下自己的家室!”也可以在下一秒拾起所有的往事并顽强抵抗:“做人不能肚里空空,不能心里空空,不能思想空空!”因为年轻便是资本,年轻需要狂妄,需要汹涌的“潮”水洗刷… 相似文献
11.
12.
本文以清范绍质《猺民纪略》为引子,梳理了明清福建漳汀、广东潮惠四地方志有关猛人、畲客（即今畲族先民）“概写”的文献源流,得出“漳汀文献主源于惠潮”,且“漳主源于惠,汀主源于潮”,四地内部又前后相袭的结论,指出后世援引此类文献论证问题时的局限性。 相似文献
13.
笔者认为,十多年来,“新诗潮”(广义而言的“新诗潮”,泛指1977年“解冻”以来,在诗歌观念和手法上具有探索性新意,对原来的诗歌路子有一定突破和冲击性意义的诗歌新现象和新潮流,当然,主要是一些青年诗人的创作)除了是“自有新诗历史以来就艺术层面而言较为纯粹的一次革命”①外,它的一个突出的诗歌创作之外的实绩和贡献,是对疲软的、先天不足的诗歌理论建设,进行了一个又一个激烈的逆向推动和拯救。新诗潮的活跃变动,它们屡屡超逾既定规矩,迫使诗歌理论工作者在被某些激进而 相似文献
14.
《望海潮》一词,柳永是借“夸”杭州来“夸”杭州的主政官孙何的主政有道、治理有方及与民同乐;与此同时,柳永还通过“夸”这个言辞,形象而又直观地展现了自己卓越的文学才华,从而达到了委婉地举荐自己的目的。 相似文献
15.
16.
《希望月报(上半月)》2005,(11)
很高兴又和大家见面了,每月一次的交流,虽然只是通过文字,但是已经让我们在孩子的教育问题上达成了很多的共识,比如“失败是成功之母”,比如“把握现在”,再比如“好说好话”。在世界上最先进的营队——“超人营(SuperCamp)”里,这些观念被誉为“迈向卓越的金钥匙”。不是因为孩子们把它们当作“座右铭”,而是因为当孩子们真的将这 相似文献
17.
我们学校是潮州市的一所农村中学,根据新课程的理念和方案,针对潮汕地区特别是本市独具特色的“潮经济”、“潮文化”等地方资源,结合学校的实际,我们大作“潮”字文章,进行了地域特色校本课程的开发实践。在“本土制造”的校本课程开发实践中,我们坚持 相似文献
18.
教学时先从整体入手,教师提问:“作者观潮的经过是按什么顺序叙述的?”让学生带着这个问题读全文,理清文章脉络,板书“潮来之前”、“潮来之时”、“潮来之后”,并注明相应的时间(“早上”、 相似文献
19.
曹亚明 《韩山师范学院学报》2012,(4):5-8
2011年8月,潮籍作家陈跃子推出了一部表现潮商传奇发家史的长篇小说——《针路图》。十多年前,陈跃子就曾以中篇小说集《女人是岸》摘得“广东省第十一届新人新作奖”桂冠,沉寂多年后,终于又推出了这部“潮昧儿”浓郁的力作。《针路图》以陈家的“针路图”为叙事线索,以陈仰穆、林云翥、蔡湛秋三家在近百年商海风雨中求生存谋发展的历程为经,以陈家三代媳妇蔡雁秋、温雪菲、林绿依的情感纠葛为纬, 相似文献