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19年前曾经读过的一本书令我至今难忘．就是美国教育理论家古德莱德在20世纪70年代所著的《学校是什么》。读了这本书,有许多问题一直困扰着我：学校究竟是什么？学校如何成为学校？学校如何成为具有文化品位和精神感召力的场所？近20年来,我先后考察和研究了国内外近500所中小学。每到一所学校,我总是在默默地寻求着这样一些问题的答案：这所学校有文化吗？学校的校长有思想吗？学校的教师有品位吗？学校组织有精神感召力吗？ 相似文献
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“学校特色发展”已成为教育界的热词.管理者、学者和实践者在一个问题上做的文章太多了,常常就会出现因果不分甚至本末倒置现象.学校特色发展所追求的目标到底是学校的特色还是特色的学校?显然,学校是本,特色是末.那些鼓动学校寻找“人无我有、人有我新、人新我特”之类所谓特色的文章均易把学校带入舍本逐末的思维窠臼和行动陷阱.
在对学校特色发展的现实观察中,我们看到的现象是,“人有”并不排斥“我有”,“我有”也不排斥“人有”.同样,“人无”的未必是我的特色所在,“人有”的未必不能成为我的特色.学校在特色选择、形象策划和目标描述上,均不存在“人无”才“我有”或“我有”必“人无”的逻辑.以此类推,“我新”、“我特”之类的说法也纯属电脑前某些打字者的想象或与会中某些发言者的快感,与现实实践相去甚远. 相似文献
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师铭遥 《小雪花(小学生成长指南)》2008,(9):57-57
我在一所美丽的学校上学。它是一马路小学。我的学校很大,每天我们都去学校学习。在我的学校里有一幢大楼。大楼里有24个班级。一楼有一个图书馆。我们每 相似文献
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马世一 《小雪花(小学生成长指南)》2008,(11):57-57
我的学校是果园小学,它非常棒。我的教室在二楼。操场很大,很整洁。我经常在那踢足球。我的学校有一个图书馆,在二楼,如果你想读书,可以去那儿。我非常喜欢我的学校。 相似文献
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什么样的学校才是有特色的学校?孙孔懿先生在《学校特色论》的论述相当精辟,这“就是在办学主体努力追求之下,学校工作的某一方面特别优于其它方面,也特别优于其它学校的独特品质。既可以表现为人无我有,人有我优,人优我精,也可以表现为人多我少,人有我无”。这一段议论,告知了我们一个道理,无论什么样的学校,都可以办出特色,能否成功,那就要看“办学主体努力追求”之用功程度了。 相似文献
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正学校文化特色,可以通过多种途径来体现。学校品牌经营,也有多种途径。我们在不经意中,创造性地发现,校园流行语,既是学校文化特色的体现,又是学校品牌经营的妙招。1.校长说:"你有多大的本事,学校就给你多大的平台。"我刚到厦门一中不久,学校信息中心主任庄岩老师请我参加一个关于信息化建设的会议,会议讨论到学校的信息化建设方面的投入问题、师资问题和政策问题等,会议结束前我有个发言。因刚到一中,许多情况不了解,我只能宏观地说 相似文献
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改革开放30年了,我见证了森林公园学校的变化。30年来,森林公园学校在改革开放中前进。随着改革开放的不断深入,学校的教学条件有了天翻地覆的变化。现在我就学校校舍、办学条件、教师待遇等几方面的变化谈谈我的感受。 相似文献
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唐志辉 《华夏少年(简快作文 )》2006,(2)
学校安排我去兄弟学校上一节数学公开课。想到将要面对陌生的学校、学生和听课教师,心理压力特别大。有学生看出了我的心事,便发表了自己的一些看法,说得还蛮有道理的。我 相似文献
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阮滢 《中小学信息技术教育》2008,(1):57-59
从接手奋斗小学开始,我始终在思考两个基本问题：一是建设一所什么样的学校,二是怎样建设这样的学校。作为一名学校领导者,我一直有一个心气儿：希望把我们的奋斗小学办成一所非常棒的学校、一所很有特色的学校、一所体现个性的学校。 相似文献
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校长是学校的管理者,也是经营者。会经营,才能成就学校大未来。如果一所学校校长有修养、教师有内涵、学生有素质,那么这所学校就一定是所好学校。2012年,我有幸到华东师大参加中小学校长高级研修班培训。在学习期间,通过华东师大知名教授、博士的引领,以及与其他校长的交流,我感受最深的是:办好学校必须刚柔相 相似文献
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郑心怡 《快乐作文（低年级版）》2014,(12):23-23
我读小学一年级了,我爱我的学校。我们的学校有宽敞的教室,教室里有很多小朋友,我很喜欢跟他们一起玩校园里还有很多树,天气热的时候,我们在树荫下做游戏,可好玩儿了。在教学大楼后方有个宽广的操场,操场上有百米跑道,在这操场上同学们可以尽情地玩耍、奔跑.我们还可以在音乐室里唱歌、跳舞;还可以在电脑室里看动画……总之,我爱我的学校,它将是我以后最美好的回忆。 相似文献
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《中学生(作文版)》2005,(3)
我的故事一晴子姐姐:你好!我是北京的一名学生,今年上高一。相对于很多同龄人来说,我是很幸运的。我现在所在的学校——北京F中,是全市最好的高中,有很强的硬件设备和师资力量。但是,这所学校给我带来的除了表扬和荣誉,也有不少的烦恼。我的初中是在一个不太有名的学校读的,不过这个学校每年都有 相似文献