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高度重视和加强研究生德育工作,把研究生德育工作纳入和谐社会的视野,坚持以和谐思维审视研究生德育并引领其创新发展,在构建和谐社会的今天无疑具有十分重要的理论和现实意义。创建和谐的研究生德育工作,需明确和谐理念对该项工作的积极意义和要求,认清当前研究生德育工作中的不和谐因素,理顺各要素之间的关系,从而使当前高校研究生德育工作在构建和谐校园中充分发挥积极作用。 相似文献
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温凤媛 《辽宁教育学院学报》2008,(3):49-51
研究生德育包括研究生伦理道德教育、思想政治教育、生态道德教育、个性心理教育四方面。应按照以引导为主和发挥自我作用的原则,搞好研究生的德育工作。同时,在德育工作中,还应注意树立和谐教育目标、坚持教育主体性、实现基础和谐与配套和谐、实践育人等几个方面问题。 相似文献
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温凤媛 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(3):49-51
研究生德育包括研究生伦理道德教育、思想政治教育、生态道德教育、个性心理教育四方面.应按照以引导为主和发挥自我作用的原则,搞好研究生的德育工作.同时,在德育工作中,还应注意树立和谐教育目标、坚持教育主体性、实现基础和谐与配套和谐、实践育人等几个方面问题. 相似文献
4.
研究生导师在研究生德育工作中具有专业指导、道德示范、思想引领、人生领航的重要作用,可是现阶段研究生导师在研究生德育工作中存在制度不健全、工作认识不足、在党支部中作用发挥不充分及师生关系异化等问题。为解决导师在德育工作中的问题,本文讨论了研究生导师在研究生德育工作中的作用。 相似文献
5.
探索高校研究生德育工作的新路径,需要面对时代背景,依据研究生群体特点,从高校研究生德育工作者的视角,分析研究生德育工作的现状与成因;从培养拔尖创新人才的目标和研究生群体成长成才的动机,论证有效的研究生德育工作对促进研究生成长成才的重要作用,指明研究生德育工作与研究生学术活动相结合的必要性;找出高校研究生德育工作者在工作实践中如何与研究生学术活动相结合的方法,提出＂学术引领,德才并育＂的工作路径。 相似文献
6.
随着研究生在校人数的日益增加,研究生德育工作成为一个薄弱环节,研究生德育工作队伍建设面临新的挑战。研究生德育工作难点表现在研究生德育工作机制不健全、研究生来源复杂、培养特殊、群体分散等方面。针对这种状况,青年教师必须积极参与研究生德育工作,发挥积极作用。研究生德育工作应该以导师为主导,充分发挥青年教师的作用,在政策上进行导向,鼓励和支持青年教师参与研究生德育工作,与辅导员协作配合,形成合力,全面为研究生的教育工作提供重要支持。 相似文献
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高校人才培养的精华部分就是层次较高的研究生群体，因此研究生的德育工作也就成了高等院校学生工作中不可或缺的重要组成部分。如何对研究生进行管理，结合新形势下研究生德育工作的特点，提出研究生德育工作的新模式，以应对新时代对研究生提出的新的素质耍求，具有重要的现实意义与理论价值。 相似文献
8.
研究生德育工作的调查与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
研究生规模的快速增长，对原有培养体制和教育方式提出了很大的挑战。文章在对哈尔滨工程大学研究生思想状况进行客观调查的基础上，对该校研究生的德育工作队伍建设、管理体制、党建工作、群团组织的作用以及网络德育工作等方面进行了分析并提出了工作设想，旨在探索新时期研究生德育工作的新思路和新方法。 相似文献
9.
陈红 《洛阳工业高等专科学校学报》2007,17(2):74-77
研究生德育是研究生教育的重要组成部分,如何深化研究生德育工作,是德育工作者思考的重要问题.笔者认为,要以党建为核心,推进新时期研究生德育工作.首先,坚持把研究生党建贯穿于研究生德育工作的全过程;其次,加强研究生党支部建设;最后,加强党员教育管理,充分发挥党员的先锋模范作用.同时,研究生党建还要围绕研究生德育工作的根本任务,不断加强创新,重点加强研究生党组织在思想建设、组织建设和作风建设方面的创新,促进党建工作的规范化、制度化,并以此带动和促进研究生党建工作. 相似文献
10.
校院二级管理模式下的高校研究生德育工作 总被引：1，自引：0，他引：1
高校研究生德育强调德育的社会性,强调个体的品德行为习惯等与他人、学校、社会等方面的统一,是一种"合而不同"的教育过程。校院二级管理模式下研究生德育工作目标更注重延续性和创新性的结合,德育工作理念更注重细致性和粗放性的结合,德育实施途径更注重针对性与专业性的结合。校院二级管理模式下研究生德育工作的开展依赖于研究生工作队伍、导师、研究生党支部以及研究生会和社团组织等群体形成合力,共同完善高校研究生的德育工作。 相似文献
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社会生源研究生主要指非应届本科生生源的硕士研究生,作为研究生群体的一部分,社会生源研究生具有背景复杂、阅历丰富等特点。做好社会生源研究生的德育工作必须在把握研究生德育工作一般规律的基础上,充分认识社会生源研究生的特点,掌握社会生源研究生德育工作的特殊规律,不断进行研究生教育管理工作的创新。 相似文献
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林超 《扬州大学学报(高教研究版)》2007,11(2):77-80
研究生群体差异性、分散性、自主性明显,价值取向呈现多元化、功利化、复杂化,心理矛盾增多、心理压力加大、心理问题多发,这些新变化和新特点,决定了研究生德育的艰巨性与复杂性,但目前的研究生德育工作却存在弱化趋势。党建工作具有独特的政治优势和组织优势,具有榜样示范、熔炉效应、阵地作用,可以成为研究生德育工作有力的抓手。以党建为核心全面加强和改进研究生德育,必须探索党员教育管理工作新机制,把握推进党建工作的重点环节,以构建网络为抓手,形成高效合力;以教育培养为龙头,建立长效机制;以社会实践为载体,拓展有效途径,保证党建工作的扎实有效。 相似文献
13.
针对目前研究生德育工作面临的问题和挑战,建议以研究生党建工作为核心,通过建立合理的研究生德育工作管理体制,加强导师在研究生德育工作中的作用等方式,进一步提高农科类研究生的思想品德教育,并在石河子大学农学院研究生德育工作中得到实践。 相似文献
14.
对研究生德育工作评估的若干思考 总被引：1，自引：0，他引：1
为了进一步加强和改进研究生德育工作,不断提高生德育工作水平，作者对研究生德育工作实施评估进行了思考。本文对开展评估活动在工作的组织实施，扩大评估工作成果及开展评估工作注意的方面进行了比较深入细致的探讨。 相似文献
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一、构建研究生德育工作评价体系的必要性
1．构建研究生德育工作评价体系有利于提高对研究生德育工作的认识，确立德育在研究生教育中的首要地位
一些培养单位在思想上，还没有把研究生德育收到应有的重要位置，存在着重视业务素质培养，忽视或轻视思想道德素质培养的现象；对新形势下研究生德育工作的任务、特点和规律还缺乏足够的认识，在工作的科学性、针对性和实效性上还存在着明显的不足；研究生德育工作体制有待进一步改进，德育工作队伍建设有待进一步加强。因此，要改变高校研究生德育工作的现状，贯彻落实国家的德育方针，使高校研究生德育工作跨上一个新的台阶，就必须建立起科学、完整的德育工作评价体系，充分发挥德育工作评价的导向功能。从而促使学校进一步重视研究生德育工作，促进研究生德育工作的建设。 相似文献
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高校应积极探索利用网络开展新时期研究生思想政治教育工作,针对研究生的主要特点,增强网络德育工作的有效性;发挥研究生工作队伍的骨干作用,增强网络德育工作的主动性;加强对网络活跃群体的重点引导,增强网络德育工作的针对性。 相似文献
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以新形势下研究生德育工作面临的问题和研究生群体文化的特点为出发点,阐述了研究生宿舍园区文化建设与德育工作的相互关系、研究生宿舍园区文化建设的特色以及借助究生宿舍园区文化建设加强研究生德育工作的途径。 相似文献
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李达丽 《涪陵师范学院学报》2006,22(3):75-78
“三助”工作的开展是研究生德育工作创新的重要措施。助教工作可以推进德育工作的导师责任制;助研工作能培养研究生严谨的学风和求实的学术品质,为研究生创新意识和创新能力的提高奠定基础:助管工作则培养了研究生的综合素质与能力,确立研究生全心全意为人民服务的人生宗旨。 相似文献
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研究生德育是研究生教育的重要组成部分。近年来,随着研究生教育规模的迅速扩大,研究生培养规格和模式也日趋多样,这就使得研究生德育工作的对象、内容、途径日益复杂化。因此,贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,创新性地构建新的研究生德育工作体制,是做好新形势下研究生德育工作面临的首要问题。一、当前研究生德育工作体制中存在的问题研究生教育形势的迅速变化客观上造成了高校的研究生德育工作从体制、内容、方式等几方面滞后,主要表现为:1.缺乏有效的工作模式。我国自“文革”后恢复研究生教… 相似文献
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研究生德育是研究生教育的重要任务,只有以党建为核心,切实发挥研究生党员的表率作用,才能确保研究生德育工作取得实效。本文分析了研究生德育现状,进而指出要加强和创新研究生党建工作,推动研究生党建措施的改进。 相似文献