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2009年9月,根据新疆维吾尔自治区人民政府申请,国家教育督导团检查组对新疆进行了“两基”国检。检查组认为,新疆“两基”主要指标达到了规定的标准。新疆自1995年启动“两基”工作以来,自治区党委、政府高度重视,始终把实现“两基”目标作为教育工作的重中之重来抓。正如教育部部长周济在新疆接受国家“两基”督导检查总结大会上指出的, 相似文献
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2006年9月底宁夏回族自治区实现了“两基”目标,2007年元月下旬,自治区召开了全区“两基”工作总结表彰大会。“两基”目标实现,恰如马 相似文献
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近年来，新疆玛纳斯县把巩固提高“两基”成果，推进“两基”高标准建设作为教育工作重中之重来抓，紧紧围绕县委提出的“基础教育创强县，素质教育争一流，率先基本实现教育现代化”的目标，以基本建设为基础，以加快学校布局调整优化教育资源为突破口，以少数民族“普九”为重点，以建立健全“两基”巩固提高机制为抓手，不断深化教育改革，狠抓落实，使“两基”工作水平不断得到巩固提高，有力地推进了教育事业的快速健康发展。 相似文献
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近年来,新疆玛纳斯县把巩固提高“两基”成果,推进“两基”高标准建设作为教育工作重中之重来抓,紧紧围绕县委提出的“基础教育创强县,素质教育争一流,率先基本实现教育现代化”的目标,以基本建设为基础,以加快学校布局调整优化教育资源为突破口,以少数民族“普九”为重点,以建 相似文献
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6月,泾源县、彭阳县实现了“两基”目标,通过了自治区人民政府的评估验收。今年年内,固原原州区、西吉县、同心县、海原县也要实现“两基”目标,接受自治区人民政府评估验收。届时,自治区将全部实现“两基”目标。那将是一个值得庆祝的辉煌时刻,自治区教育从此步入一个新的发展时期。“两基”工作是“科教兴国”的奠基工程,也是教育事业的基础工程。做好“两基”工作,仍然是教育工作的重中之重。目前,在做好“两基”攻坚的同时,我们还要加大工作力度,巩固“两基”成果。 相似文献
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本刊讯日前,自治区主席、自治区“两基”攻坚领导小组组长陆兵专题听取自治区副主席、自治区“两基”攻坚领导小组副组长吴恒等关于我区“两基”攻坚工作实施情况的汇报。按照国务院的要求,我区应在2007年实现“普九”目标。今明两年,我区要把实现“两基”攻坚目标作为贯彻科学 相似文献
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2006年11月,随着我省最后4个县——赫章、威宁、望谟、紫云的“两基”工作通过省级达标验收,标志着我省启动于2001年的“两基”攻坚工作取得最后的胜利。回顾2000年时,我省实现“两基”的县只有32个,“两基”人口覆盖率只有35%。当年,全国未实现“两基”的县共计522个,贵州占十分之一以上。论所占人口比例,贵州约占七分之一。经过6年艰苦奋斗,今天全省88个县全部实现了“两基”目标,“两基”人口比例达到全覆盖。这无疑是贵州经济社会发展历史上一件了不起的成就,也是贵州教育发展历史上值得大书特书的事件。我省“两基”攻坚的目标是在经济… 相似文献
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2007年底．定西市的6县1区全部实现了“两基”目标，“两基”工作取得了历史性成就，义务教育也从此进入了整体提升的阶段。据定西市教育局局长崔振邦介绍，近年来，定西市把“两基”的工作重点放在了对“两基”成果的巩固上。坚持做到“两基”队伍不散、政策措施不变、工作力度不减，建立了“两基”工作的年检复查制度，巩固了“两基”成果，各项指标稳步提高。 相似文献
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2009年6月14日至21日，国家教育督导团对我省“两基”工作进行了全面督导检查，8月18日教育部认定贵州省实现“两基”目标。这表明安龙县“两基”工作已达“国检”标准，全省义务教育实现了跨越式发展，站在了新的历史起点上。8月27日省人民政府提出了进一步巩固“两基”成果、 相似文献
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到今年年底,我国西部地区“两基”人口覆盖率将达到98％。教育部有关部门负责人在日前举行的教育部例行新闻发布会上说,我国西部地区将整体性实现“两基”,“两基”攻坚目标如期实现。 相似文献
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西部地区“两基”攻坚已经到了最关键的时期!作为本届政府一项重要的任务和承诺,国家从2004年开始启动以寄宿制学校建设为主要内容的西部地区“两基”攻坚计划,确定到2007年底西部地区基本实现“两基”目标。为了这一目标的如期实现,让每一个适龄儿童都能完成九年义务教育,国家从2006年春季学期开始实施农村义务教育经费保障机制,这项惠及千万学生的惠民政策充分体现了国家对西部地区、民族地区教育事业的极大支持。经过各方面的共同努力,现在“两基”攻坚时间过半,完成任务过半,成效十分显著,攻坚目标实现在即。在西部地区410个“两基”攻… 相似文献
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《基础教育改革动态》2009,(20):19-20
中国教育报乌鲁木齐9月26日讯（记者蒋夫尔）根据新疆维吾尔自治区人民政府申请,国家教育督导团检查组于9月19日至24日对新疆进行了“两基”国检。自治区人民政府今天在乌鲁木齐召开接受国家“两基”督导检查总结大会,听取国家教育督导团督导检查组对新疆“两基”督导检查和评估验收的意见。 相似文献
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我国现行的教育督导制度,是伴随着“两基”的实施而恢复建立并逐步完善起来的。自教育督导恢复后,特别是其中的“两基”评估验收制度,为推进“两基”进程作出了历史性贡献。目前,除西部地区以外,全国大多数地方的“两基”验收已经告一段落,“两基”目标已基本实现。但是,“两基 相似文献