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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 93 毫秒
1.
所谓“数字化实验”,指的是将现代实验技术和以计算机为核心的数字化技术融为一体的实验。数字化实验系统打破了传统实验教学的同有模式,使中学物理实验具有高度的自主性、开放性和探索性,使得实验既可以是探究性的,也可以是验证性的。  相似文献   

2.
数字化实验系统作为现代教育技术已被引入到中学理科教学之中,特别是普通高中,已逐步得到配备和应用.如何应用数字化实验技术开展探究性的学习活动是中学理科教学中的新问题,本文通过对实验探究摩擦力的尝试,体现了数字化实验在物理教学中良好的应用.  相似文献   

3.
本课题主要把数字化实验技术运用到化学教学中,并通过"利用数字化实验技术探究碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应的速率"和"探究不同质量的二氧化锰催化剂对过氧化氢分解法制备氧气反应的影响"两个实验案例,探索数字化实验在化学教学中的应用方法.数字化实验技术可以使化学实验更加直观化、简易化,并且可以通过数字化实验技术改进传统的化学实验教学,增强学生的兴趣,使学生更积极地参与到课堂中.  相似文献   

4.
文章探讨了数字化实验室的基本概念和运行模式,提出了数字化实验仪表的概念,并以电子类实验教学使用的基本仪表为出发点,提出了一种数字化实验仪表的设计思想、实现方法和技术特点。  相似文献   

5.
随着新课程改革的推进,数字化实验正逐步成为物理教学的一部分。数字化实验是利用传感器获取数据信息,通过计算机完成对实验数据的分析和处理,实现信息技术与学科教学的整合,数字化实验既克服了传统实验仪器和实验方式的弊端,又实现了信息技术与常规教学及探究性实验的完美结合。经过探索,从以下三个方面把数字化实验引入课堂,首先,做"有效引入"、"有利引入"的数字化实验。其次,利用数字化实验准确、迅速荻取数据的特点开展研究性学习,让学生获得创造的乐趣、激发更多的创造灵感。再次,通过开展校本课程,设计一套符合学生的数字化实验教材进行实验、推广。由于现在正处于数字化实验的尝试阶段,如何把数字化实验引入课堂便成为一个重要的课题。数字化实验的推广与实践不仅是信息技术与学科教学整合的过程,更重要的是教育观念转变的过程,还有很多实践与理论问题需要很好的探究解决。  相似文献   

6.
数字化实验凭借其精准度高和智能数字技术为初中物理实验教学开拓了新的领域。在教学中,教师应遵循科学性、针对性和适用性原则,发挥好数字化实验的辅助作用,实现数字化实验与物理传统教学的创新融合。  相似文献   

7.
随着科技的进步,数字化实验逐步进入高中生物教师的视野,如何更好地利用该技术来加强生物实验教学,成为一个重要的课题。基于此,阐述了数字化实验的设备,分析了在实验教学过程中数字化实验的优缺点,以便于更好地将数字化实验应用于高中生物教学中。  相似文献   

8.
初中教材中测定水溶液凝固温度(凝固点)实验因观察起始凝固温度困难、数据波动性较大等弊端而备受争议.运用了温度传感技术对该实验作了改进,进一步开发了水溶液沸腾温度(沸点)测定的数字化实验.结果表明:数字化实验的优点是测温准确、数据精度高、稳定性好,实验过程有利于学生观察;结合特有的回放技术,可以提升探究教学的品质.  相似文献   

9.
数字化教学条件建设基本完成后,工作重点应转移到数字化教学的内化上来。该文分析了目前数字化教学条件下实验教学的主要问题,阐述了仿真技术应用于实验教学发展的趋势;为适应信息化社会发展软件应用能力培养的重要性提出利用仿真实验技术的优势,将仿真实验技术用于雷达干扰专业的实验教学改革,设计了具有针对性的综合实验系统,并在实验教学中进行了应用,取得较好的应用效果。  相似文献   

10.
关于飞行器制造工程专业实验体系的构建与规划   总被引：2，自引：3，他引：2  
文章分析了21世纪航空制造技术的发展方向及其对人才培养的需求，提出以专业课程实验为基础，以综合实验为独立单元，以集成实验贯通整个数字化制造过程的点、线、面实验体系建设规划，详细论述了着重建设的两个数字化设计制造集成实验系统。  相似文献   

11.
从国家新课程标准对信息技术与物理课程的整合出发,针对目前数字实验室的装备和使用现状,详细地阐述了数字化实验的内涵,将数字化实验和传统实验进行比较,并对数字化实验的理解误区进行解读。  相似文献   

12.
数字测图实验是测量实验教学改革和建设的重要内容。由于受到实验设备资源不足等因素的困扰,加大了实现数字测图实验的难度。针对这一问题,本文提出了在现有实验仪器设备条件下,通过发散实验,以达到实现数字测图实验教学的目的,为数字测图实验实现提供了一种新的途径。  相似文献   

13.
地质新技术发展带来教学手段的系统变革,多媒体和网络技术的推广,“3S”数字化地质填图技术的运用,数码显微互动系统的引入和现代测试技术的发展等对地质教学改革注入了新的动力.与此同时,在地质新技术条件下的地质教学也产生了一些新的问题.对如何应对和解决出现的问题,提出了相应的对策.  相似文献   

14.
为解决目前实验教学数据管理与分析工作所面临的问题,设计了一种新型实验教学数据管理与分析系统。该系统具备了全面的实验教学相关数据管理功能,同时借助SQL Server的商业智能工具,实现了相关主题数据的高效统计与分析功能,对系统的体系结构、功能组成、典型数据管理功能设计以及数据统计与分析模型设计等进行了详细说明。实际应用案例表明,该系统实现了实验教学管理工作的数字化、网络化以及智能化,可提高管理效率以及对管理决策具有积极的辅助作用。  相似文献   

15.
基于MATLAB的数字信号处理综合性设计性实验探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  
阐述了综合性设计性实验的特点,探讨了基于MATLAB的数字信号处理综合性设计性实验的方法和步骤,实践表明:在数字信号处理课程中开设综合性设计性实验,可以培养学生的求知欲,拓宽知识面,提高学生的综合能力,培养创新意识。  相似文献   

16.
本文针对古生物学具有的历史性、综合性、实践性的学科特点及传统课程教学面临的困惑与难题,探讨并阐释了新型数字显微互动教学系统在古生物实验教学中的应用实践。通过具体案例,论证了古生物实验教学环节创新性应用数字显微互动教学系统的优势。新型的数字显微互动教学系统对实行高效的古生物实验教学,提高教学效率和教学质量具有显著的促进作用。  相似文献   

17.
基于系统功能的个性化实验教学模式探索与实践   总被引：1，自引：0，他引：1  
基于CPLD（FPGA）开发接口电路板以及实验内容层次化、可拓展并体现系统功能的综合实验,配合教学方法和考核方法的改革,形成基于课程的数字系统设计和基于电子系统模拟和数字电子技术相结合的综合实验教学新模式,取得了激发学生自主学习,满足个性化培养的良好效果。  相似文献   

18.
基于LabVIEW的数字信号处理虚拟实验平台实现   总被引：2，自引：1，他引：1  
根据数字信号处理课程教学现状,提出了利用LabVIEW软件实现数字信号处理的虚拟实验,给出了软件实施方案。实践证明,利用该实验系统,既能丰富教学手段,又能提高学生的学习质量。  相似文献   

19.
数字电路实验教学的综合改革与实践   总被引：1，自引：0，他引：1  
采用硬件设计软件化技术应用于数字电路的实验教学中,通过综合性实验的自行设计和实验,对实验内容、实验规模、实验方法进行了综合改革。通过学生实验结果形式的展示、问卷调查、心得体会等形式的反馈,探讨了开展综合实验对学生兴趣、教师教学方法以及实验模式的影响。结果表明：实验结果的视觉效果和作品展示,激发了学生的学习主动性,发挥了他们的主观能动性,教学效果明显改善,为新形势下的数字电路实验教学摸索了一种行之有效的方法。  相似文献   

20.
改革细胞与遗传实验教学提高学生动手和创新能力   总被引：1，自引：3，他引：1  
从基础实验、提高实验、综合实验3方面就不断改进细胞及遗传学实验教学,训练学生基本实验操作技术、强化实验技能、提高实验动手能力、培养学生综合创新能力的方法和途径进行了探讨。  相似文献   

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