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1.
由于国内外因素的共同影响,社会教育在近代逐渐受到重视,对图书馆社会教育职能的认识不断深入,随之而产生的是图书馆事业经历了从无到有的发展过程,尤其在民国时期更呈现出一派欣欣向荣的局面。到当代,在全新的时代环境下,图书馆的教育职能又有了新的发展。因此,本文就图书馆社会教育职能的发展进行相关探讨,以供同行参考。 相似文献
2.
试论现代图书馆服务职能转化 总被引：1，自引：0，他引：1
徐大平 《陕西广播电视大学学报》2001,3(3):73-76
从献传递到情报信息服务，构成了图书馆服务职能的基本转化轨迹，形成了现代图书馆社会教育与情报信息服务两大核心服务职能，并不断地进行内涵更新和深化，实现服务职能的多元化发展。 相似文献
3.
在大力开发图书馆信息功能的同时，如何重新定位图书馆的社会教育职能，这是值得探讨的一个新课题。图书馆承担社会教育的职能，是图书馆的天职。也是时代赋予的光荣使命。现代化图书馆在教育内容、方式、机制、形式等方面都应有所深化和创新，以增强社会教育的有效性。 相似文献
4.
卢玉铣 《康定民族师范高等专科学校学报》1997,(2)
随着高等教育面向现代化、面向世界、面向未来,高校图书馆的各项职能,正在向深、广方面发展的新形势下,本文就师专图书馆的教育职能在立足校园,为教学、科研服务;面向社会,发挥社会教育职能两方面提出了见解和意见。 相似文献
5.
远程教育是未来教育发展的方向，图书馆具有发展远程教育的某些优势，要抓住图书馆的社会教育职能与现代远程教育的结合点，充分发挥二者优势，更好地为社会服务。 相似文献
6.
王素平 《濮阳职业技术学院学报》2005,18(2):108-109
随着科学技术的迅猛发展，计算机网络技术在高校图书馆中的有效利用，使图书馆的各种职能发生了质的变化。本文就高校图书馆的保存职能、传递科技信息、开发智力职能和开展社会教育加强科技宣传职能的新内涵进行了分析，并提出了自己的看法。 相似文献
7.
苏珊 《中小学图书情报世界》2010,(3):10-11
通过比较梁启超、蔡元培关于图书馆教育职能观念的异同以及产生的影响、原因,并联系全民教育的现实,加深对现代图书馆社会教育职能的认识,从中汲取精神力量,更好地为广大人民群众服务。 相似文献
8.
杨宇平 《中国校外教育(理论)》2011,(10):11-11
阐述了图书馆在创新教育中的作用,并从多方面论述了作为社会教育机构的图书馆如何发挥社会教育职能,以促进国家和民族的创新意识和创新能力的提高。 相似文献
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开展社会教育是现代图书馆具备的社会职能之一,高职院校图书馆主动承担社会化服务的责任是服务地方经济社会发展和推动自身服务创新的重要举措。针对国内高职院校图书馆的社会化服务存在起步晚、困难多、发展慢等问题,从调研新时代国内高职图书馆的社会化服务现状入手,分析了高职院校图书馆社会化服务的内涵和其在建设学习型社会、社会化资源服务、社会化知识服务中新的职能定位。 相似文献
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英国公共图书馆在成人教育中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
服务成人教育是公共图书馆社会教育的主要任务。本文介绍了英国发达的公共图书馆事业,着重阐述了英国公共图书馆以借阅图书、举办图书馆知识培训班、与其他企事业单位和社会团体合作等形式开展各种各样的成人教育活动,充分发挥其在成人教育中的不可替代的作用。 相似文献
12.
图书馆核心价值是公共知识服务效益 总被引：2，自引：0，他引：2
黄俊贵 《广东技术师范学院学报》2008,(8)
"图书馆核心价值"是国际图书馆界的热门话题,其研究有利于深化图书馆改革,推动图书馆事业发展,提升图书馆学科内涵.本文作者着眼于图书馆传播知识的本质及社会教育职能,将图书馆核心价值锁定于公共知识服务效益,提出要树立图书馆价值观,明确核心价值内涵,以服务社会为本等论点,而实现图书馆核心价值,必须以客观认识图书馆服务现况,统一核心价值取向为基础,才能明确存在的问题,努力提升核心价值.作者还就当前图书馆"崇昔非今"、"重洋轻中"现象,进行了分析、批评. 相似文献
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社会的发展对青少年校外教育工作提出了更高的要求。公共图书馆的文化和教育职能决定了它应成为青少年参加校外教育活动的组织者和重要载体。以鄞州区为例,在对青少年如何利用图书馆进行调查基础上,探讨公共图书馆在青少年校外教育中的作用,希望有助于推进青少年校外教育工作。 相似文献
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龙梅宁 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(2):145-148
图书馆讲座服务是图书馆为满足社会发展提供的一项独特的文化服务活动,以推进文化创新,提高公共文化服务功能为宗旨,结合青海省图书馆十年来开展讲座的实践活动,论述了图书馆讲座作为一种开放的社会教育形式,其文化属性随着社会教育职能的延伸和拓展所带来的社会功效,分析了公共图书馆发挥整合文化资源优势对地域文化建设的促进作用,并对图书馆如何推进文化创新服务进行深入思考。 相似文献
16.
公共图书馆作为社会教育的重要场所,其服务对象为全体公民,具有受众广、资源丰富、教育手段多元、教育资源可持续性、公益性等诸多优势,对人才培养具有重要意义.文章指出公共图书馆要想切实发挥自身的社会教育功能,体现其人才培养的作用,就必须加强基础设施建设,广泛开展活动,优化馆藏结构,延长开放时间,提高馆员素质,建设数字图书馆,... 相似文献
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宗妮 《鞍山师范学院学报》2012,14(4):108-110
图书馆作为公共空间的一部分,对于社会的发展起到了很大的作用.从公共空间性来研究图书馆的社会价值,以为市民服务为基础,打造出符合市民需求的图书馆.本文通过研究图书馆作为公共空间的社会价值,将图书馆的价值展现出来,以期让图书馆更好地为人们服务. 相似文献
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终身教育已经成为我国提高国民素质的一项基本国策,而作为国民汲取知识营养的基本渠道之一的社会图书馆,其发展远远不能满足社会发展的需要。全文在分析社会图书馆和高校图书馆现状基础上,探讨了公共图书馆与高校图书馆携手发展的问题,提出两大系统图书馆实现资源共享,走图书馆创新发展之路的措施。 相似文献
19.
刘虹毓 《山西广播电视大学学报》2013,(4):95-97
抓住机遇,迎接挑战,谋求发展是数字化时代公共图书馆用户教育面临的主题。公共图书馆只有主动适应数字化时代的要求,自觉深化改革,不断创新用户教育体系,实现用户教育的理念、内容、手段、模式、平台创新,完成蝶变重生,才能生存和发展,成为学习型社会建设的公共资源基础,为建成和谐社会作出较大贡献。 相似文献
20.
粟敏 《贵阳学院学报(社会科学版)》2013,(5):118-121
协同理论倡导主体多元化、合作方式协同化等理念,对于提升图书馆公共服务资源整合具有重要意义.现有的图书馆在构建公共资源整合过程体系中,呈现出体制障碍、资源整合程度低、参与主体单一等问题.基于协同理论的视觉,尝试性地提出从转变政府职能和角色、搭建信息资源协同整合平台、充分挖掘社会力量等路径,调动公共图书馆、企事业单位、社会公众等力量协同应对,实现社会参与图书馆公共服务资源的优化整合. 相似文献