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1.
会上。作为课题实验区。北京市西城区教委主任田京生作了“开展网上教师研修。促进教师专业发展”的专题报告。上海市浦东教育发展研究院院长顾志跃作了“多管齐下。构建区域教师学习共同体”的专题报告。本刊节选了上海浦东的经验。[编者按] 相似文献
2.
彭波 《北京教育(高教版)》2012,(10)
正北京市西城区是全国基础教育先进区,其教育科研为区域的基础教育发展提供了持续动力与保障,使西城区的教育教学质量一直走在北京市的前列,在第三届"北京市教育教学成果奖"评选中,西城区共20项成果获奖,其中一等奖6项。在新的历史背景下,西城区提出实现基础教育均衡、内涵发展,为社会提供更优质的教育,这赋予了教育科研更重要的责任与使命:转变教育观念,改进教育教学;促进教师、校长专业发展;发展学校特色。中小学的教育科研是基于教育教学实践的行动研究,其重点是认识教育对象,改进教育行为。因此,研究的选 相似文献
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叶梅 《中国现代教育装备》2012,(20):5-5
2012年10月26日,以"教育远见,启航未来"为主题的北京西城教委远程教学系统开通仪式在北京师范大学附属实验中学举行。该系统着眼于远程教学与国际教学交流,它的开通标志着北京基础教育现代远程互动式教学的发展步入了一个崭新阶段。西城区教委主任田京生在致辞中表示,西城区一向高度重视教育信息化建设工作,远程教学系统的顺利启 相似文献
4.
田京生 《北京教育(高教版)》2012,(5)
北京市西城区委、区政府将推进均衡发展作为义务教育改革与发展的重要任务。并将其放在西城教育发展的战略地位。多年来,西城区以努力办好每一所学校,让每一个学生都能发展为目标。多措并举,切实推进区域义务教育高水平优质均衡发展。 相似文献
5.
长期以来．北京市西城区为社会提供了高标准的学前教育、高质量的义务教育、高水平的高中教育。为进一步巩固、提高这些成就,北京市西城区教育研修学院一直致力于将教育教学问题的解决和教师专业发展目标有机结合．面向西城全体教师。构建了全新的研修一体化、研修课程化、网络常规混合式教师研修模式．有效提升了教师的专业发展水平。大力促进了区域教育的整体发展。 相似文献
6.
《北京教育(高教版)》2021,(1):I0013-I0016
教育科学研究是教育事业的重要组成部分,对教育改革发展具有重要的支撑、驱动和引领作用。自2001年起,北京市西城区教育委员会与北京市西城区教育学会创办了"教育科研月"活动,一年一度的"教育科研月"为广大学校和教师提供了科研成果的专业交流、展示、推广平台。 相似文献
7.
《北京教育(高教版)》1995,(6)
市教育局召开减轻中小学生过重课业负担全面提高教育质量经验交流会李志坚强调中小学要由“应试教育”转向面提高国民素质的轨道本刊讯３月２３日，市教育局召开减轻中小学生过重课业负担，全面提高教育质量经验交流会。西城区教育局副局长田京生、崇文区光明小学校长刘永... 相似文献
8.
《北京教育(高教版)》2011,(12):35-37
北京市西城区青少年科技馆成立于1981年1月29日,是北京市建立最早的区级青少年科技馆之一,隶属北京市西城区教育委员会,是中小学生校外教育专门机构,也是北京市和西城区科普教育基地。科技馆现有在编教职工31名,其中专任教师20名。科技馆现开设有化学环保、生物、机器人、电子技术、模型制作、科技英语、天文、单片机等科技兴趣小组,面向全市学生开展科技教育活动和公益性科普活动。 相似文献
9.
北京市西城区作为可持续发展综合实验区,对教育提出了明确的要求。通过近十年的实践,西城区中小学可持续发展教育取得了一系列基本经验,并已初步形成进一步推进可持续发展教育的基本策略。 相似文献
10.
董蕾 《中国现代教育装备》2005,(5):23-25
教育技术装备作为教育改革和发展的物质基础,为实践教学和教育手段现代化提供了重要的物资、技术保证,为推进素质教育做出了贡献。进一步加强和做好中小学教育技术装备工作是进一步落实科教兴国战略,深化教育改革,全面推进素质教育的一项重要任务,也是培养21世纪具有创新精神和实践能力的一代新人的重要保障。为加强中小学教育技术装备管理工作,北京市各区县教育技术装备部门的人员在各自的岗位上认真工作。近日记者分别采访了西城区教育装备中心主任马振海和石景山区装备部主任顾家龙,了解到了北京普教技术装备工作的一些发展状况。北京市… 相似文献
11.
李燕玲 《北京教育(高教版)》2012,(5)
作为教师培训基地,北京市西城区教育研修学院将教育教学问题解决和教师专业发展目标有机结合,面向区域全体教师,构建了全新的研修一体化、研修课程化、网络常规混合式教师研修模式。 相似文献
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杨立湖 《中国现代教育装备》2010,(24):8-12
50年前的11月10日,在新中国11岁华诞之后一个月之际,北京市教育装备机构正式成立了。随着＂北京市教育局教学仪器供应社＂在西城区府右街兴平巷6号的挂牌办公,首都教育装备事业从此开启了崭新的历史一页。 相似文献
14.
田京生 《北京教育(高教版)》1995,(6)
切实减轻学生过重课业负担全面提高学生素质西城区教育局副局长田京生今天的中小学教育是为２１世纪培养各行各业人才打基础。党和政府之所以非常重视采取坚决措施，切实减轻学生过重课业负担，就是着眼于为２１世纪培养各级各类人才，我们必须认真贯彻落实。减轻学生过重... 相似文献
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北京市西城区基础教育信息化现状北京市西城区教育信息化起步较早。西城区教委在信息化建设方面始终坚持以"科学发展观"为指导,从全局和战略的高度认识信息化的作用,用改革创新的精神推进信息化建设,以求真务实的态度开展信息化工 相似文献
16.
2012年10月底,由北京市教育委员会主办,北京市教育学会小学教育研究分会、西城区教育委员会承办的"北京市小学百年老校文化传承与建设论坛"在北京第一实验小学隆重召开。此次论坛的主题是"文化育人文化立校促进小学教育内涵发展"。北京市东城区府学胡同小学、北京第一 相似文献
17.
《北京教育(高教版)》2011,(12):38-38
北京市西城区宣武青少年科技馆是一所面向青少年开展科学技术普及教育活动的校外教育单位,属于国家基础教育组成部分。科技馆的办馆思想是面向全区每一所学校、每一个中小学生,以公益性活动为主,全面开展科技教育,走校内外结合之路,为学校素质教育服务,为学生全面发展服务,发现和培养一大批有创新精神和实践能力的后备人才。 相似文献
18.
北京市社区教育现状的调查与分析 总被引：2，自引：0，他引：2
为进一步推动社区教育的发展,文章以北京市西城区为例,对北京市社区教育的现状进行了调查与分析,并针对存在的主要问题提出了相应的对策和建议. 相似文献
19.
2004年,北京市西城区小学1-4年级、初中1年级进入基础教育课程改革。课改初期,与课标教材配套的教学资源奇缺,教师在对教材加工处理中遇到了很多困难,在教学实践中遇到的问题和困惑也得不到及时的指导。为解决这些问题,西城区着手建设一个区域性的专业网络平台,为教师提供教育教学资源支持以及在线研讨的空间,“西城教育研修网”（以下简称研修网）应运而生。 相似文献
20.
2004年,北京市西城区小学1～4年级、初中一年级同时进入课程改革。西城区教委深切地认识到,教师专业能力的提高问题,已经超越教师的个人层面和学校教研组层面,成为提高区域教育教学水平、推进教育整体改革所必须面对的问题。教师的专业发展不仅需要教师个人的学习与实 相似文献