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1.
江友解 《福建教育学院学报》2000,(3)
中等职业技术学校的教学改革要根据本校特点，更新教育观念树立 现代教育思想，创设新型教学模式。采用现代教育技术，实行电化教学，提高教育 质量，适应社会需求。 相似文献
2.
《中国职业技术教育》1994,(2)
国家教委关于中等职业技术学校政治课课程设置的意见（１９９３年１０月９日）教职［１９９３］１７号为改进和加强中等职业技术学校政治课教学工作，适应改革开放和社会主义现代化建设对人才素质的要求，现对中等职业技术学校政治课课程设置提出以下意见：一、中等职业技... 相似文献
3.
广西召开城市中等职业技术学校教学改革研讨会本报讯：１９９６年１０月１７至２０日，广西教育科学研究所在柳州市召开全区城南中等职业技术学校教学改革研讨会。４８名与会代表分别来自柳州、南宁、桂林、梧州和北海等５市的职教科、教研室和中等职业技术学校，会议收到... 相似文献
4.
为提高中等职业技术学校在市场中的竞争力,适应社会发展的需要,必须进行实习教学改革,通过多媒体课件、仿真模拟训练软件和设备的开发与利用,培养学生的创新创业精神. 相似文献
5.
李浩明 《中国科教创新导刊》2014,(8):151-152
本文探讨中等职业技术学校电子商务专业校企合作模式改革思路,加强内涵建设,深化教学改革,促进专业发展,为区域经济发展做出贡献,提升中等职业教育的活力与生命力. 相似文献
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中等职业技术学校要培养合格的劳动大军，培养学生的劳动本领和劳动技能就自然成为中等职业技术学校的首要任务和教学改革的重中之重。学生实践动手能力的培养是中等职业技术教育区别于高等教育、普通教育的关键所在，是自身特色的具体体现，也是自身的存在价值和生命力之所在 相似文献
7.
电子技术专业是中等职业技术学校非常重要的专业之一,其专业特点是"量大面广",教学内容涉及计算机和电子学科的所有领域。虽然其内容深度并不深,但范围非常广。因此,中等职业技术学校要从师资建设、课程构建、教学内容、教学方式、实践教学等方面进行教学改革,以适应新时期对人才培养的要求。 相似文献
8.
随着教育现代化进程的快速推进,传统的说教式多媒体演播教学已不能满足现阶段培养职业技术人才的需求.为适应现代中等职业教育的培养目标,运用多媒体仿真技术、模拟现实技术来开发教学资源已成为中等职业技术学校教育教学改革的重要任务. 相似文献
9.
课程是教学内容的集中反映，任何教学内容最后都要组合成一门门课程。建立一套完整科学的职教课程体系，关系到职业技术专业人才培养目标的实现，关系到中等职业技术学校及专业在社会上的影响和地位，同时也关系到学校自身的生存与发展。因此，改革中等职业教育的课程体系和内容，是当前职业教育教学改革所面临的重大问题之一。教育部职成司在《２１世纪职教课程体系改革和教材建设规划》中指出：中等职业教育应在加强专业技能培训的基础上强化文化素质教育，以适应经济发展的需要，进一步提高毕业生的后劲和适应能力，并且要贯彻落实邓小平… 相似文献
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经济的发展和产业结构的调整必然导致中等职业教育结构的变化。在产业结构转型时期，中等职业教育结构调整应采取如下对策：构建动态的中等职业技术教育结构观；根据地区经济和文化水平调整中等职业技术学校布局结构；构建职业教育、职业培训和终身教育的多元职业教育形态结构；在中等职业技术学校实行学分制与弹性学制。 相似文献
11.
本文通过对中等职业技术学校计算机专业现状的分析,寻找适应当代中等职业技术学校计算机专业发展的教学模式,提出了以能力为本位培养学生,进一步促进中等职业技术学校计算机专业的发展. 相似文献
12.
王明达 《中国职业技术教育》1995,(4)
一、总结经验，逐步规范，建立制度，是当前大力发展职业教育，提高职业教育水平的一项重要任务我国职业教育的现状是，中等职业教育持续发展，短期培训更为普遍，高等职业教育开始起步，各类中等职业技术学校发展迅速。1994年统计，全国已有各类中等职业技术学校17249所，全国经过评估，已经确定的省、部级重点中等职业技术学校1510所，国家级重点中专249所，技工学校130所。这些学校无论是办学规模、办学条件、教学质量等各个方面都起到了较好的示范作用。这几年各地还涌现了各种层次和类型职业教育的典型经验。首先，苏南提出，为适应现… 相似文献
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贯彻中央精神推进政治课改革加强和改进德育工作编者按：为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》，推进中等职业技术学校政治课改革，加强和改进中等职业技术学校的德育工作，国家教委职教司于１９９４年１１月３日... 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(11):I0001-I0001
平湖市职业中专是国家重点中等职业学校。学校阳建于1984年，1995年被评为省重点职业技术学校；1999年被评为省一级重点职业技术学校；2001年被评为国家重点中等职业学校；2005年被评为全国职教工作先进单位。 相似文献
15.
左达 《中国科教创新导刊》2010,(13):105-105
如何提升中等职业学校语文教学的效果是先进中等职业教育中一个值得深思和研究的课题。本文试图通过讨论中等职业学校语文教育如何提高教育效果,切实促进中等职业技术学校进行教育改革,提高学生的语文素质,探索一条适合中等职业语文教学改革的路子,为中等职业学校更好的开设语文活动课提供一定的借鉴和参考。 相似文献
16.
彭德忠 《湖北大学成人教育学院学报》2003,21(5):32-33
党的“十六大”提出全面建设小康社会的宏伟目标，职业技术教育担负培养数以亿计的高素质劳动者和实用人才的重大任务。因此，各类职业技术学校应深化教育教学改革，转变思想观念，树立服务意识；加强教师队伍建设，提高教师师德和业务水平；加强教学管理，积极推进课程教学和教材改革，提高教学质量。 相似文献
17.
《中国职业技术教育》1995,(Z1)
王明达（国家教委副主任）：为贯彻落实中央最近印发的《中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》，推动中等职业技术学校政治课的改革，加强和改进学校的德育工作，我们今天召开贯彻落实中央这两个文件的座谈会暨中等职业技术学校政治课新教材首发式。党的十一届三中全会以来，我国职业技术教育，特别是中等职业技术教育得到了迅速发展。1993年全国各类中等职业技术学校有16842所，在校生总数达762．3万人。职业技术学校的在校生已经成为我国劳动技术大军骨干力量的重要来源。他｛f］的职业道德将影响我… 相似文献
18.
加强教学改革，加强学校建设，提高中等职业教育教学质量和效益，不仅是经济发展、社会进步的迫切需要，也是当前职业教育自身发展的内在迫切要求。中等职业教育应当把通过改革，提高教学质量摆在更为突出的位置。只有通过改革，提高教学质量，中等职业教育才能真正适应经济和社会发展的需要。在世纪之交，推动中等职业教育教学改革，有着鲜明的时代特征和重大的战略意义。面向 21世纪，中等职业教育的教学质量应以培养学生的职业能力和综合素质为目标，重在办出职业教育特色，重在培养适应经济、社会发展需要的有用人才。本刊为中等教育教学的改革和发展鼓与呼，提供正确舆论导向和智力支持。教育部“面向 21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”推出系列研究成果，现分专题连续刊发浙江省教育科学研究院《中等职业教育教学的现状、问题及对策》课题调研组研究报告，以飨读者。欢迎就有关理论与实践问题进行共同探讨和商榷，以推动中等职业教育的进一步改革与发展。 相似文献
19.
《中国职业技术教育》1995,(4)
为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和国家教委《关于颁发＜中等职业技术学校职业道德教学大纲（试用）的通知》等文件精神，进一步加强我市各类中等职业技术学校和成人中专学校职业道德教育工作，提高职业道德教育及职业道德课教学质量，为社会主义两个文明建设培养更多更好的优秀人才，现结合我市实际情况，提出以下意见，请认真贯彻执行。一、提泛认识，加强对职业还相洪育工作的领导当前改革开放、建立和发展社会主义市场经济体制的新形势，对学校德育工作提出了更高的要求。职业道德教育是中等职业技术… 相似文献
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中等职业技术学校心理教育的问题与策略 总被引：4，自引：0，他引：4
文章针对中等职业技术学校心理教育存在的理论问题、认识问题和实践问题，提出了中等职业技术学校心理教育的基本策略，即注重实效，强化职业学校心理教育的目标任务；突出重点，优化职业学校心理教育的主要内容；更新观念，内化职业学校心理教育的基本理念；凸现特色，构建职业学校心理教育的基本模式；整体促进，理清职业学校心理教育的发展思路。 相似文献