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动手操作是孩子早期的实践活动，孩子缺少这一前提，今后的成长发展也就不可想象。孩子很小就有“自己来”的愿望，从蹒跚学步开始，尽管跌跌撞撞，也不肯让大人牵拽。幼儿期，动手动脑进行探究便成为儿童的一大心理需求。 相似文献
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在孩子的成长过程中，家长与孩子接触最多，影响自然也就最大。家长是孩子的第一任教师，是孩子成长的引路人。家长素质的高低将直接决定着育人的成效，对学校教育起着重大的推动作用。 相似文献
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吴佩贞 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(6):75-77
孩子是家庭的希望，是父母的骄傲，孩子成长的每一天都是精彩的，从入托时的新奇，佩带红领巾的自豪，到运动会上骄人的表现……孩子成长中的美好瞬间，都铭刻在父母的心间。 相似文献
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世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是教师博大的爱心。今天的孩子是祖国的花朵，明天将成为建设和保卫祖国的栋梁。面对孩子的成长，特别是单亲孩子的成长，我深感肩上的担子光荣而沉重。 相似文献
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所谓“亲子共读”，即家长确立和孩子共同成长的理念，以良好、开放、多样的家庭学习氛围，与孩子共处、共学，读懂孩子的个性、情感需求，与孩子共享成长的乐趣，一起发展。可以说，“亲子共读”是终身学习理念的具体体现。 相似文献
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<正>良性竞争是成长的催化剂，能成为孩子前进路上的驱动力，而恶性竞争却是误入歧途的开端，是孩子做出错误选择的助推剂。竞争本没有错，关键在于家长如何进行正确的教育与引导。随着时代的进步与社会的发展，竞争无处不在，在孩子的成长中，竞争更是不可避免。我们无法帮助孩子规避竞争，但却可以通过科学的手段进行引导，让孩子学会正确地看待竞争并且运用合理的方式方法进行竞争。良性竞争是成长的催化剂，能成为孩子前进路上的驱动力，而恶性竞争却是误入歧途的开端，是孩子做出错误选择的助推剂。竞争本没有错，关键在于家长如何进行正确的教育与引导。 相似文献
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游戏是幼儿园的基本活动,是孩子幸福的源泉和自主学习的主要途径。聋儿的游戏活动是指教师利用聋儿身边的自然物质、自然现象,以及周围的环境和事物,引导聋儿主动学习的过程,使聋儿在游戏中认识自我,陶冶情操,了解未知,形成经验,掌握技能,学会交往,从而健康活泼地成长。在各类游戏中,角区游戏不仅为他们提供了动脑操作的机会,而且在角区扮演与交流中能促进其语言的发展。 相似文献
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关于提高家长家教水平的探索山东胶南市塔山中心中学陈立林教育是一项系统工程，学生身心的健康成长离不开社会、家庭和学校的密切配合。家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的天然教师，父母教育子女的知识和方法直接影响着孩子的成长。因此，优化家庭教育是保证学生健康成... 相似文献
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孩子是父母的“作品”，也是父母的镜子。孩子的性格和行为习惯的形威与家庭有着密切的联系。家庭教育是为孩子一生幸福奠基的教育．家长要与孩子共同成长，重视对孩子的价值引导,提升其人文素养，使他们成为爱生活、会生活的人；重视孩子公德心的塑造与养成。使其能融入公共生活；尊重孩子个性的自由发展。给孩子的成长以充分的空间；营造其乐融融的家庭氛围，使孩子快乐健康成长。 相似文献
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正如植物的成长离不开水与阳光，孩子的成长也离不开物质和心理的营养。心理营养与衣食住行等物质供给同样重要。我们关注孩子的身体健康，我们也关心孩子的心理健康。从本期开始，我们将陆续为您解读孩子成长所需的心理营养素，帮助您养育一个健康、阳光的少年。 相似文献
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孩子一出生，就进一个积极的自我成长的参与者，他们探索周围环境，学习人与人交流，形成对击围世界和社会的认识。孩子的成长需要足够的学习机会和支持性环境，作为教师，要为孩子搭建成长的“脚手架”。 相似文献
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一、安全教育的误区
随着幼儿的成长，他们的好奇心和探索能力也在成长，所以老师和家长的教育也要跟上孩子的成长。适当地满足孩子的“危险好奇心”，是非常重要的，我们不能为了片面强调安全，而使许多有益于开拓幼儿视野， 相似文献