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1.
曾经看到这样一首诗:《幼儿园,当我把孩子交给你》,诗中这样写到:
接孩子的时候老师总是很忙,让人不好意思多站、多问.
问孩子的情况时,老师总会说:"今天表现很好啊……".
孩子,你在幼儿园真的快乐吗?
接你时,我真怕看到你欣喜若狂的表情,还带着哭腔说:"妈妈来接我了".难道,妈妈接你回家,是你一天最大的期盼和快乐?
我的孩子,妈妈像选择爱人一样地选择幼儿园.
不奢望她像我一样爱你,
但希望你像我一般地恋她.
幼儿园,当我把孩子交给你,你能让他把这里当做另一个天地,另一个家吗?
因为,爱或不爱,孩子的感受是最真实,孩子的回报决不会虚假. 相似文献
2.
幼儿园每年都有家长开放活动,一来可以让家长了解孩子在幼儿园的活动情况;二来,通过和老师的沟通、座谈,使家长具有科学的育儿观。这是一次家长开放活动的实录。作为老师,我在关注孩子的同时,也关注着每一位家长,我能感受到家长对孩子最真实的爱。然而,我又深深地感受到家长的很多语言、行为并不能真正帮助孩子,反而给孩子带来许多的困惑。所以,我把这些真实的片段记录下来做了客观地分析,希望我们能因此更好地来理解孩子,走进孩子的内心世界。 相似文献
3.
我一直在和小学英语教师,特别是农村小学英语教师共同探讨,想要让我们农村的孩子和城里的孩子一样爱上英语,能说一口比较流利的英语。在平时的教学中,我是这样做的——一、建立联系点,创设比较真实的生活化情景 相似文献
4.
胡菊华 《中小学心理健康教育》2007,(7):44-45
在孩子还未出生前,我对腹中的小生命充满了期待,其中一个很原始的想法竟是希望他(她)成为我生活中的一个伙伴儿.我想像着他蹒跚学步的样子,在我身边绕来绕去的可爱摸样……可当他真实地来到这个世界后,我的生活除了为人之母的欣喜和幸福外,更多的是伴随着忙碌紧张的生活而产生的焦躁、压力和对未来无法预期、把握的忧虑.我开始怀疑自己:我能成为一个合格的母亲吗?忐忑不安中,我与孩子生命的互动成长开始了.…… 相似文献
5.
我是《幼儿教育》的新读者。我是从去年下半年起,开始阅读《幼儿教育》的,因为那时儿子刚上幼儿园托班。非常喜欢"家长手记"这个栏目。我在育儿过程中遭遇的困惑,以及正迷茫的问题,大都能在这儿找到共鸣。家长们从自己的育儿体验中,一事一议,有故事,有感悟,有说理,真实、亲切,可信、可学。我从字里行间还读到了家长们的用心,以及他们的努力。家长们记录孩子的成长过程,是父母送给孩子的最好礼物,也是孩子留 相似文献
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7.
戴建萍 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(3):72-73
语文课程标准>明确指出,要让孩子懂得写作是为了自我表达和与人交流.这就是说,写作要写出自己的真情实感.为了能让孩子们在写作中展现他们真实的内心世界,我认为应该从以下几方面去做.…… 相似文献
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9.
马军 《中小学心理健康教育》2017,(25):78-79
晚上,我正在家里看书,接到了一位学生妈妈的电话,她哭哭啼啼地说:"马老师,你能给我的孩子打个电话吗?他和他的爸爸吵架,跑了.我给他打电话让他回来,他就是不回来,能听到孩子哭得很伤心.他现在感冒还没好,今晚的针还没打,外面这么冷,孩子身体肯定受不了.您要打电话,别让孩子知道我让您打的,因为孩子爱面子,如果他知道您知道他在家和爸爸吵架了,可能情绪会更不好." 相似文献
10.
苏其兰 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(4):72-73
语文课程标准>明确指出,要让孩子懂得写作是为了自我表达和与人交流.这就是说,写作要写出自己的真情实感.为了能让孩子们在写作中展现他们真实的内心世界,我认为应该从以下几方面去做.…… 相似文献
11.
晓晴爸爸(办事员):以往的寒假,我女儿大部分时间都是待在家里做课外练习册,周末我会带她外出游玩.今年,我准备带孩子参加一些有益身心的文娱活动,或者一些互帮互助、敬老助残的社会公益活动,在活动中培养孩子善良、勤劳的品质,还能锻炼孩子的交往能力和解决问题的能力.我希望学校和社区最好能多组织这样的活动,给孩子们多提供锻炼的机会. 相似文献
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庄侠 《中小学信息技术教育》2010,(7):135-136
与家长的一次交流引发的真实感悟
“我家的孩子怎么这么笨”,这是我在与家长的一次交流中听到的第一句话。凡是在农村小学任教的教师对诸如此类的语言应该习以为常了。仔细品味这句话,还真有许多值得思考的地方。家长这样评价自己的孩子表现了对孩子的不满意, 相似文献
15.
李翠梅 《读与写:教育教学刊》2015,(3)
幼儿园每个班都为幼儿建立了《幼儿成长档案册》,孩子的童年回忆都记载在这里,幼儿教育对孩子今后发展的影响,将通过这些真实的记录反映出来。幼儿园有效建立幼儿档案册,不仅能在过程中与家长建立良好的家园共育关系,还能让幼儿、家长、老师在档案册中看到孩子的成长记录,促进教师更好的关注孩子的成长,为孩子留下美好的回忆。 相似文献
16.
《语文世界(高中版)》2009,(3):26-27
求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！
——四川省绵竹市,正在一所学校救治孩子的消防战士被命令撤离,一名刚从废墟中带出一个孩子的战士跪地恳求。 相似文献
17.
教育孩子,强制是最愚蠢的方法,不妨歪打正着,另辟蹊径.
前一阵子,朋友申敏说自己每天在练字,我笑她,都人到中年了,还练什么劲儿.她说,我是为了孩子在练.想每天坚持点什么,对孩子来说,相当有说服力.申敏的孩子上八年级,学业、课业任务都重,这倒是其次,申敏注重的是一种孩子身上的可持续性,这一点对成年人对孩子都是很重要的事.你能坚持什么?人拼到最后,不过是耐力和习惯.有了这两点,学习不成问题.申敏说见多了太多的孩子从小到大,学东西三天打鱼两天晒网,能坚持下去的事没一件. 相似文献
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19.
幼儿园老师说孩子的画画得很好,让我介绍一点经验,这让我感到有点为难。说实话,关于绘画,我并没有对孩子从小进行刻意培养。另外,孩子的画画得还可以,只是因为她动笔较早而已,将来是否能在这方面有很好的发展还很难说。由于还没有给孩子延师求教,我们也不知道她是否真有绘画的天赋。因此,我归纳不出什么好的经验,只能谈一点激发并保持孩子绘画兴趣的粗浅体会。与孩子的爸爸讨论后,我认为在孩子的成长过程中发生的以下几件事情可能同孩子有绘画兴趣有关:1.女儿很小时哭闹比较厉害,为使她安静下来,孩子的姥姥在房间里挂了很多她自己画的画(在… 相似文献
20.
老师:您好!
我女儿今年13岁,很不好沟通,鼓励她的话被认为是违心的话,批评的话则被认为伤她自尊.我现在对她真是束手无策了.请问我该怎么办?
家长:您好!
在孩子青春期,有很强的自我意识,很多家长由于不擅长沟通,经常与孩子发生冲突.
在与孩子沟通时,建议家长不要掩饰自己的真实心态,但要尊重孩子,学会和孩子平等交流.举个例子,当女儿做了一些让您很生气的事情时,您可以对孩子说:"虽然我很生气,但是,我知道你一定有原因,能不能跟我说说?"这样一来,孩子就有机会发表自己的见解,我们也有机会了解事情的真相.否则,极有可能会因为我们的片面看法"伤害"了孩子. 相似文献