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相似文献
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1.
论BBS上的舆论引导   总被引:1,自引:0,他引:1  
指出BBS已逐渐发展成为大众言论交流的工具之一,应加强舆论引导。认为BBS使用者要发表言论必到特定的论坛,故只需监控好单位所属的综合类论坛中的时政类版块和网上的时政类专题论坛即可实现网络舆论引导。提出加强BBS舆论引导的基本措施:抓紧论坛建设,培养强势论坛;加强论坛管理,提高监管水平;分析网民习惯,抓住重点人物;研究网民心理,提高引导技巧。  相似文献   

2.
1981年,当世界上第一个商用BBS软件包上市,BBS论坛便成为Internet家族中不少缺少的重要元素,并以其独特的方式向人类展示一个美妙的电子空间。随着网络的普及和美术课程改革的不断深入,我们又将BBS论坛技术带进美术课堂,给教学注入了一种新的活力。在全新的现代技术和教育的结合面前,我们教育工作者应充分地认识BBS论坛的功能特点,把握住BBS的优势和效益,使其成为网络教学的一块有利阵地。  相似文献   

3.
网络的快速发展和应用,从根本上改变了人们的学习、生活和思维方式。高校大学生在即时通讯、博客、微博客、论坛、校园BBS等应用中成为最活跃的群体。一个新的高校大学生自由舆论空间已经形成,在新形势下,如何对高校的网络舆情进行管理和引导是高校思想政治工作面临的一个新的课题。  相似文献   

4.
论高校BBS论坛监控体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强高校BBS论坛的监控对高校思想政治工作进BBS论坛具有重要的意义。而加强高校BBS论坛的监控,使之真正产生积极影响,必须建立全方位的、多层次的监控体系。本文试从技术监控、制度监控、网络道德监控三个层面论述如何构建高校BBS论坛的监控体系。  相似文献   

5.
带着教学中存在的许多问题,我俏俏地踏进了网络,几年在网络中游历下来,收获颇多,但我对生物BBS(论坛)却情有独钟,是她让我成为了一个能独当一面的生物教师。现将我对生物 BBS 的感受和盘托出,与诸位同仁共享。1 生物 BBS——我温馨的家园生物 BBS,即生物论坛。上生物 BBS,能使我感觉到回家的温馨,她给我带来了很多好处。1.1 生物 BBS 使教学中的疑难问题迎刃而解在教学中难免遇到自己和学校同行不能解决的问题,生物 BBS 上“疑难问题探讨区”,倡导“群策群  相似文献   

6.
从BBS看校园网络文化对大学生学习的影响   总被引:7,自引:0,他引:7  
大学校园网络文化是在信息化校园的背景下,校园文化和网络文化相结合的产物,BBS论坛及其所形成的文化气氛是大学校园网络文化的组成部分,大学生的学习是广义的获取知识的过程,包括从校园网络文化中。本文在对大学生校园网络文化,尤其是BBS网络活动的现状调查基础上,分析了BBS论坛对大学生学习造成的影响。  相似文献   

7.
网络论坛BBS的语用特点   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络论坛BBS是网络媒体上就新闻事件或当前事态发表的评论性意见。本文从语用学的角度考察了网络论坛BBS语言在信息推进模式、情感表达方式等方面的特点。  相似文献   

8.
当今时代是网络时代,网络时代的网名浩如烟海,研究网名的文章更是不计其数。但把大学校园BBS论坛上的ID名单独列出从修辞角度进行分析的文章并不多见,所以本文拟对大学校园BBS论坛上的ID名从修辞角度做一个案分析,希望能从中了解到网络文化对当代大学生思想情感、语言运用等方面的影响。  相似文献   

9.
带着教学中存在的许多问题,我俏俏地踏进了网络,几年在网络中游历下来,收获颇多,但我对生物BBS(论坛)却情有独钟,是她让我成为了一个能独当一面的生物教师。现将我对生物BBS的感受和盘托出,与诸位同仁共享。  相似文献   

10.
校园BBS作为校园网络文化的重要部分,对大学生的学习生活产生着重要影响。通过对BBS的版面、内容、管理及学生利用情况的调查研究,分析广东高校BBS发展现状和影响,并提出具体改进建议。  相似文献   

11.
本文采用探索性因子分析方法,对网络课程BBS论坛内社会临场感结构进行了分析,论述了网络课程论坛内社会临场感的特征与提高策略。研究结果表明,网络课程BBS论坛内社会临场感包括面对面与达意程度、互动性、非言语信息、亲切感、真实感等五个因子,分析结果表现出学习者社会临场感的一些因子与个人背景因素、自我特质呈现出显著相关性。  相似文献   

12.
正确评价高校BBS的作用   总被引:6,自引:0,他引:6  
长期以来,高校网络信息管理难度较大,而其中最棘手的莫过于BBS网站的管理。因为BBS上信息庞杂,交互性强,难免泥沙俱下。作为BBS用户主体的大学生、青年教职工常常发生这样或那样的网络越轨行为。BBS的管理问题已经成为我国高校网络思想教育及网络舆论调控的核心问题。但是,人们往往只片面地看到了BBS上的越轨行为和社会负面影响,忽视了BBS作为网络思想教育主阵地的作用,最终未能根本触动BBS这根网络思想教育的“神经”。本文从社会学的理论视角,理性分析了人们对高校BBS存在的五大社会认识误区,并阐述了作者的社会学匡正思考。  相似文献   

13.
校园BBS作为校园网络文化的重要部分,对大学生的学习生活产生着重要影响。通过对BBS的版面、内容、管理及学生利用情况的调查研究,分析广东高校BBS发展现状和影响,并提出具体改进建议。  相似文献   

14.
高校BBS的建立使学生有了一个精神放松和言语狂欢的地方。BBS蓬勃发展的背后,是其存在问题所带来的隐忧,尤其是BBS与高校形象的构建密切关联。本文试从生态学的角度就如何构建高校BBS与高校形象的和谐共生提出了自己的看法:高校、BBS版主和BBS用户,三方在生态链上进行积极有效的联动,才能构建和谐的高校网络论坛的生态环境,打造出良好的高校形象。  相似文献   

15.
网络思想政治教育已是思想教育的新领域,特别是以互联网为代表的信息技术的发展,对高校学生工作提出了新要求和新任务。实现学生工作网络化管理的方案包括建立电子邮件通讯网络,建立学生工作专门的网站,使用QQ、MSN、BBS论坛等发布信息的平台。我们要与时俱进,积极抢占网络阵地,利用网络管理技术,牢牢把握学生工作的主动权,进行学生管理工作的创新。  相似文献   

16.
网络课程论坛内社会临场感的结构与影响因素   总被引:1,自引:0,他引:1  
本研究采用探索性因子分析方法,对网络课程BBS论坛内社会临场感结构进行了分析。研究结果表明,网络课程BBS论坛内社会临场感包括面对面与达意程度、互动性、非言语信息、亲切感、真实感等五个因子,分析结果表现出学习者社会临场感的许多因子与个人背景因素、社会支持度呈现出显著相关性。  相似文献   

17.
《初中生》2012,(13):19
正斑竹,又称"板猪",即网络论坛(BBS)版主,是论坛版块的管理人员。如果把一个版比成一家小店,他们就是店小二,专为本版网友服务的。排在版主后面的为版副(即副版  相似文献   

18.
近些年来 ,随着校园网建设的发展 ,大学校园网BBS也越来越火 .本文从注册用户、论坛内容、发帖质量三方面分析了大学校园网BBS的特点 ,并指出大学生热衷于BBS的原因 ,包括BBS的自由开放性、BBS的互动反馈性、级别划分的激励性以及学生获得具体实际的帮助 .最后提出高校应采取有效措施 ,加强管理 ,使之健康发展  相似文献   

19.
论高校校园网BBS的思想教育功能   总被引:4,自引:0,他引:4  
众多高校都越来越发现BBS网站的管理是校园网信息管理最棘手的一个难题。因为BBS网站上信息庞杂,难免泥沙俱下。作为BBS用户主体的大学生、青年教职工常常发生这样或那样的网络越轨行为。然而,人们往往只片面地看到了BBS上的越轨行为和社会负面影响,而没有认识到BBS潜在的教育和服务功能。本文在理性分析了校园网BBS上出现大量过激语言及行为的社会原因的前提下,从教育社会学的理论视角,详细阐述了BBS在学校管理及思想教育中的五大积极的社会功能。  相似文献   

20.
随着万维网WWW的发展,BBS在为广大网络用户提供自由交流空间的同时也带来了对用户言论的安全管理问题。在BBS的安全管理中引入数据挖掘技术,详细分析BBS的功能和分类,并给出数据挖掘技术在BBS安全管理中应用的简要过程。  相似文献   

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