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正学校运动会可以是设有几个项目的综合性运动会,也可以是单项的(如田径或篮球、足球)运动会,一般以田径运动会居多。举办学校的田径运动会的目的,是为了推动和促进学校学生的群体活动,促进学校田径运动水平的提高,丰富学生的课余生活;结合实际地对学生进行爱国主义、集体主义和体育道德风 相似文献
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田径运动会作为职业学校体育中的一个重要组成部分,应同职业学校体育改革同步发展。随着《体育与健康》课程标准的颁布与实施,人们对学校体育教育的理念得到了更新和发展。而传统田径运动会的组织形式、内容、方法已远远跟不上素质教育发展的需求。本文通过对郑州市职业学校田径运动会参赛人数、比赛时间、项目设置等调查分析,并对其改革进行探讨,以期为职业学校田径运动会的发展提供参考。 相似文献
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徐立彬 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(24):99-101
高校运动会是学校体育工作的一个重要组成部分．是体育活动中的一个重要内容．本文着重调查分析了阜阳师范学院运动会举办后对普通系学生体育活动参与兴趣、动机及规律的影响,旨在探索高校运动会在提高学生参加体育活动的主动性和自觉性。增强体育活动效果中的作用． 相似文献
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运动会是学校体育教育的重要一环,也是学校体育的重要表现形式。通过对我院第四届运动会的总结和研究,就我院运动会的现状进行分析,提出改革方向,以期能对以后运动会的筹备提供参考。 相似文献
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学校体育运动会是学校体育课教学成绩的一项重要检阅,也是强化学生健身的一项重要手段。多年来,各级各类学校都习惯每年或两年召开一次学校运动会,以此来强化体育教学,促进全体学生参与运动。但是,许多学校运动会的召开,存在这样或那样的问题,影响了学生参与的积极性,从而达不到召开运动会的预期目的。 相似文献
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正长期以来,学校体育运动会作为学校教育教学工作的组成部分,不仅在学校的体育工作中发挥着积极的作用,而且在学校的德育工作中也发挥着巨大的作用。然而现在学校运动会的竞赛内容多以田径项目为主,参加比赛的学生人数相对较少,观看比赛的学生也不多。学校运动会往往成为少数学生表演的舞台,没有起到学校运动会应有的作用。本文从笔者所在学校创新开展运动会谈起,就学校运动会的变革方向谈几点见解。一、学校运动会的意义 相似文献
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基层学校运动会不仅仅是一次体育盛会,更是学校素质教育的一个重要组成部分。作为体育与健康中的一次重要活动——学校体育运动会,也应该使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦;培养坚强的意志品质。在不断体验进步和成功的过程中,增强自信心。如何开展学校运动会,满足学生的真正需求,以促进全员参与,让每一个学生都能享受到运动的乐趣,这是值得我们探讨的问题。就目前而言,我省的中、小学校运动会大多数还是采用传统的田径运动会的模式。这种模式在很大程度上束缚了一些学生运动特长的发挥。我校在学生运动会上经过改革、尝试,收到了很好的效果。能够让学生都参与了运动会的比赛使学生们在比赛中体现了自身的价值,既锻炼了身体,也感受到了运动带来的快乐。 相似文献
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<正>一学校运动会不仅仅是一次体育运动会,更是学校素质教育的一个重要组成部分。体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,随着时代的发展和教育教学观念的革新,现行的学校体育运动会运行机制的缺陷越来越明显,有些问题显得越来越突出。笔者通过近几年日喀则地区各个学校的运动会的秩序册,以及对比发现日喀则地区各个学校的运动会的现状存在以下问题。(一)组织方式单纯。笔者通过走访了解到,各个学校的运动会程序发现,基本都是体育老师策划、组织,其他科任老师 相似文献
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对学校运动会改革的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
学校运动会是学校体育必不可少的重要组成。大多数学校每年都要举行学校运动会,目的是为了增强学生的身体素质,促进同学们参加体育锻炼的积极性,提高同学们的运动水平和健康水平,培养同学 相似文献
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运动会是学校体育工作的重要组成部分,它为推动学校体育教学、训练和竞赛等工作的顺利开展,以及锻炼学生体质、培养学生心理品质和竞争意识,都起到了积极的作用。但目前学校的运动会大多以一年一次的田径运动会为主,且过分强调田径运动的竞技性,大部分学生没有真正参与其中,这样的运动会模式与实际需要大相径庭。因此,对中小学运动会进行改革和创新,使绝大多数学生都能参加,真正达到全民健身、正确健身的目标,是学校体育工作者面临的重要课题。 相似文献
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1 目前学校运动会存在的问题分析学校举办运动会目的是推动全校群众性体育运动的广泛开展,吸引广大学生积极参加到体育活动中来,促进体育运动的普及与提高.然而,学校运动会的现状却令人担忧,目前学校运动会普遍存在如下问题:一是类别不全,只限于田径;二是内容贫乏、单一,与体育教学和锻炼标准相脱节;三是项目少,参加人数少,缺乏广泛性;四是集体项目少,不利于发挥集体的作用,不利于培养集体主义精神;五是趣味性少,不利于培养学生体育兴趣,也不利于学生个性的发展.所以,我们认为目前学校运动会已很难适应全民健身和素质教育的需要,学校运动会… 相似文献
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本文作者所在学校改革学校运动会,最大限度地开发其功能,让每个学生都能参与到比赛或活动中,使得学校运动会真正成为全体学生共同参与的体育盛会,最大限度地发挥了学校运动会的教育功能。 相似文献
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学校田径运动会的现状与发展——对北京工业职业技术学院田径运动会的调研 总被引：1，自引：0，他引：1
李明俊 《北京工业职业技术学院学报》2009,8(2):102-106
通过文献法、资料法、调查法对学校田径运动会的现状进行分析,指出学校田径运动会在内容和形式上存在的问题。针对这些问题进行分析与研究,指出学校田径运动会已经不能很好地适应学校体育教育的发展和学生的要求。提出改进的建议,以期学校田径运动会与体育教学互为促进,对学校体育工作有推动作用。 相似文献
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运动会中的长跑记圈是一项极其容易出现错误的工作。学校举行运动会时需要较多的裁判员,而体育教师相对较少,因此只能增补其他学科的教师,由于这些教师缺乏专业性,经常会出现一些错误。笔者在所在学校每年的运动会中都担任终点裁判长工作,同时还担负比较容易出错的长跑项目的记圈和确定名次的任务。在实践中笔者发现,常用的记圈方法和传统的记圈表不是很实用,由于个别裁判员 相似文献
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1 .目前学校运动会的现状(1)我国学校的运动会目前基本上是全国统一模式 ,即以田径比赛的正式比赛项目为主。这些项目的本身要求较高 ,需要有较好的身体素质和技能才能参加比赛。(2 )比赛的形式限制了学生参加比赛的人数。学校运动会的比赛规程一般都是规定的每项限报两人 ,每人限报两项。这种多年不变的模式 ,使得学校运动会成了少数人的运动会 ,有不少人从小学到大学 ,从来没有参加过任何比赛。(3)运动会项目的设置与学生的实际水平相差太大。如铁饼、跨栏、万米跑等项目 ,如果没进行过较系统的训练是无法进行这些比赛的。(4)田径运动会相… 相似文献
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对当前学校体育运动会的探讨与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
长期以来 ,由于受传统习惯及大型运动会的影响 ,学校体育运动会在其组织形式、项目选择、参加人数情况上存在着许多问题 ,非常不利于学生身体素质的全面发展 ,也对学校体育的健康发展有一定的影响。因此 ,加强学校体育运动会的改革是非常必要的 相似文献