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如何将大学生心理健康教育与高校思想政治工作有机融合,提高思想政治教育工作的针对性和实效性,已成为高校思想政治工作的重要课题。从高校思想政治教育中加强心理健康教育的必要性入手,分析了在高校思想政治教育工作中如何加强心理健康教育 相似文献
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国际国内形势的深刻变化,给大学生思想政治教育工作带来有利条件的同时,也使大学生思想政治教育工作面临严峻的挑战。大学生思想政治工作存在不少薄弱环节,与当前的形势发展不相适应。充分认识新形势下大学生思想政治教育工作的重要性和紧迫性,坚持＂育人为本,德育为先＂,以改革创新精神积极探索新形势下大学生思想政治教育工作的新途径、新方法,不断把思想政治教育工作推向深入,从而开创思想政治教育工作的新局面。 相似文献
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高职学生心理健康教育是高职学生思想政治教育工作的重要内容,通过开展心理健康教育,可以有效地促进学生思想政治教育工作的开展。以学生思想政治工作为依托开展心理健康教育,充分发挥心理健康教育在思想政治工作中的作用。 相似文献
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思想政治教育主体性问题的研究颇多,但对于心理学视野中的思想政治教育主体性问题的探究却甚微,所以本文从心理学视域中窥探思想政治教育的主体性问题,力求将心理学理论引入思想政治教育工作中,从而为新时期整个思想政治教育工作的创新提供了理论支点和实践的契机,增强思想政治教育工作的针对性,提高思想政治教育工作的实效性. 相似文献
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思想政治教育是高校教学管理工作中的重要组成部分,本文首先阐述了高校教学管理工作中开展思想政治教育的必要性,分析了思想政治教育工作的意义,然后结合教学管理工作实际提出了开展思想政治教育的有效途径。 相似文献
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思想政治教育环境是思想政治教育工作开展的前提和保障,本文从当今我国领导干部思想政治教育的主要宏观和微观环境方面,分析其思想政治教育环境营造的目的,以期推动我国领导干部思想政治教育工作的更好发展。 相似文献
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加强大学生思想政治教育工作是高校学生工作的重中之重。针对当前大学生思想教育工作的特点,根据当前大学生思想政治状况的主要问题,探讨今后思想政治教育工作的重点,有利于素质教育的培养和学生思想政治水平的提高。 相似文献
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“以人为本”理念应贯穿高校思想政治教育工作的始终,本文阐述了思想政治教育工作中“以人为本”的涵义,坚持“以人为本”的理念指导思想政治教育工作的必要性,以及“以人为本”理念在思想政治教育工作中实现需采取的措施．突出其在高校思想政治教育工作中的作用。 相似文献
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论高校网络思想政治教育需要处理好的三个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
网络思想政治教育是新时期思想政治教育工作的新领域,随着教育实践的发展,我国网络思想政治教育已经取得了很大的成绩,但也出现了一些问题.消除网络语言和思想政治教育传统语言的差异,加强思想政治教育主题网站的建设,加强网络思想政治教育的管理是当前网络思想政治教育实践中急需解决的问题,高校网络思想政治教育工作必须处理好这三个问题,才能提高其实效性. 相似文献
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思想政治教育工作序列化改革是根据高职生的具体情况开展思想政治教育工作进而提高工作实效性的有效途径,传统的终结性考核与思想政治教育贯穿于教育教学全过程的要求不相匹配,也很难真实反映高职生的思想政治素养,基于过程性考核是思想政治教育工作得以贯穿于高职生学习全过程的有力保障。 相似文献
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加强和改进大学思想政治教育工作,对于确保我国在激烈的综合国力竞争中处于不败之地,确保中国特色社会主义事业兴旺发达,具有重大而深远的战略意义。目前大学思想政治教育工作方面依然呈现着诸多问题,必须高度重视大学思想政治教育工作,积极探索思想政治教育工作的新途径,从而有效推进大学思想政治教育工作,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 相似文献
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研究生思想政治教育工作是研究生培养过程中的一项重要内容.借用零度管理的思想,论述了零度管理在研究生思想政治教育工作中的内涵,通过分析研究生思想政治教育工作存在的问题,论述了零度管理在研究生思想政治教育工作中的可行性. 相似文献
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思想政治教育工作序列化改革是根据高职生的具体情况开展思想政治教育工作进而提高工作实效性的有效途径,传统的终结性考核与思想政治教育贯穿于教育教学全过程的要求不相匹配,也很难真实反映高职生的思想政治素养,基于过程性考核是思想政治教育工作得以贯穿于高职生学习全过程的有力保障。 相似文献
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面对新形势下高校学生思想政治教育工作中存在的问题,传统的思想政治教育工作方法、途径的缺陷日益明显,有必要针对存在的问题创新高校学生思想政治教育工作思路、手段和方法,切实提高高校学生思想政治教育工作的实效性。 相似文献
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农牧区思想政治教育是西藏农牧区农村工作的生命线。新时期西藏农牧区思想政治教育工作肩负着确保意识形态安全,维护西藏农牧区社会稳定,培养西藏新农村建设合格人才的重要任务。在社会主义新农村建设的形势下,西藏农牧区思想政治教育模式的建设必须结合西藏农牧区的实际特点,明确思想政治教育目标,拓展思想政治教育载体,建立思想政治教育机制,优化思想政治教育队伍。 相似文献