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正确理解形体语言在语言教学中的意义,掌握形体语言的特点,并善于运用它,不仅可以活跃课堂气氛,调动学生的积极性,化繁为简,扩大信息量,而且还能沟通师生间的感情, 最终达到提高课堂教学质量的目的. 相似文献
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正确理解形体语言在语言教学中的意义，掌握形体语言的特点，并善于运用它，不仅可以活跃课堂气氛，调动学生的积极性，化繁为简，扩大信息量，而且还能沟通师生间”的感情，最终达到提高课堂教学质量的目的。 相似文献
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劫夫音乐创作思想解析 总被引：1，自引：0，他引：1
劫夫先生的音乐创作中,具有一种强烈的人民性意识。他善于用民族音乐语言,表达的人民心声。劫夫先生在长期的音乐创作实践中,贴近时代,反映现实,与时俱进,作品具有很高的思想性和艺术性 相似文献
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戴庆厦先生在58年的学术生涯中始终重视通过田野调查获取第一手语言事实,以此为基础开展少数民族语言研究。他精通景颇语,建立了景颇语研究的理论体系,他对藏缅语族乃至汉藏语系也有广泛的涉猎。在学术研究中,他坚持"立足本土",重视国际视野和跨语言视野,自觉地将少数民族语言研究与国家重大需求结合起来,体现了他开放、包容的学术态度,求实、务实的学术思想。 相似文献
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沈怿泽 《文化创新比较研究》2024,(6):45-49
该文的研究对象为大学教师课堂场域中的授课语言。文章运用语料分析法将授课录音转写成4万余字的语料,从实际交际情境中语言使用的视角观测高校教师在授课时语言的使用情况,在礼貌原则6项准则制约下总结出高校教师授课时的语言特点,并分析教师语言使用策略,为教师进一步提升授课语言技巧和育人效果提出改进意见,如使用具体的称赞与赞同、运用人际互动性话语标记、合理进行话轮转换、运用含蓄委婉的句式句型、善于总结归纳学生观点等。运用礼貌原则可以使学生更容易接受新知识和教师的观点,促进师生关系的发展,也使教师的语言更有亲和力和感染力。 相似文献
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知名青年设计师、浙江传媒学院副教授杨超善于用国际化语言诠释中国文化,他致力寻找东西方文化交叉同心圆,打通中国元素的国际化通道,让中国文化走进西方人的视野,在设计领域屡获国际大奖。 相似文献
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加快曲艺的创新与发展,乃是时代发展的要求.加快曲艺的创新与发展,必须以社会主义核心价值理论为指导;加快曲艺创新与发展要心里有群众,眼里有市场;就要大胆地吸收和借鉴其他艺术形式;就要善于吸收群众的新鲜语言;就要引导群众欣赏取向;就要在作品质量上狠下工夫. 相似文献
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善于赚钱的企业不见得善于花钱,如同有钱的暴发户大多不懂得穿着打扮一样.富丽堂皇的企业建筑如果缺少文化底蕴,除了外在的财气外,剩下的,恐怕不过是钢筋水泥而已. 相似文献
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讲究外宣艺术,首先要学会用事实说话。西方普通公众习惯的是形象思维和归纳法,从具体事例引入,叙述有关的事实,最后自己去体会结论。中央领导同志常讲“百闻不如一见”,因为一见能得到最直观的形象。但是,能直接来中国一见的人毕竟还是有限的,多数人还是要从间接的介绍来了解中国。因此,我们的对外宣传主要应该用事实来说话。不仅要讲普遍的事实,讲数字,讲总况,而且还要注意讲具体的事实,讲个例,讲过程。西方舆论攻我们常用的是“攻其一点不及其余”。但他这一点,选得巧妙,写得具体,讲得生动,很有迷惑力。我们要学以其人之道还治其人之身。当前的一个问题是我们对外宣传工作者对 相似文献