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在全媒体环境下,大学生的思维方式和生活方式都发生了极大的变化。如何使用网络开展思想政治教育工作,成为摆在思想政治教育工作者的重大课题。文章探析了当下大学生信息接收渠道和所处环境的变化,并以行知学院2013级学生为样本,分析了学生的网络行为,并以此为依据,提出大学生思想政治教育工作的创新方法。 相似文献
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韩德燕 《中学政治教学参考》2012,(30):64-65
网络是当今时代信息传播的主要载体之一,是现代学生了解社会发展、获取知识和信息的渠道,它对学生的学习方法、生活习惯和行为模式甚至是思想观念都有着极大的影响,并给现代思想政治教育工作带来了机遇和挑战。因此,有效利用网络载体,在网络环境下构建思想政治教育新模式,对提高思想政治教育工作实效,实现教育现代化,具有非常重要 相似文献
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如今 ,网络已进入到大学校园的各个角落 ,深入到学生生活的方方面面 ,它作为极具感染力的信息传播工具 ,越来越成为在校大学生获取知识与信息的主要渠道 ,同时也拓展了高校思想政治教育的途径和手段 ,为加强和改进思想政治工作带来了新的机遇。一、网络环境给思想政治教育创新提供了条件面对扑面而来的网络信息浪潮 ,许多人在欣喜之余 ,更多地关注网络环境下的“负效应” ,甚至持畏惧态度 ,存在着把学生从网络中拉出来的观点 ,这显然是不合时宜的 ,也是做不到的。的确 ,网络的出现带来许多新情况、新问题 ,如网络上良莠混杂的信息等 ,使得思… 相似文献
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以互联网、手机通讯为平台的信息传播环境正在形成,对于以信息沟通、说服教育为主要手段的高职院校思想政治工作来说面临机遇和挑战.从分析网络条件下高职院校的信息环境入手,结合结合网络信息环境的特点和目前高职院校思想政治工作的现实,提出了网络时代高职院校思想政治工作创新的理念和方式. 相似文献
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蒋刚 《宁波教育学院学报》2013,15(3):13-15,37
随着网络信息技术的发展,网络信息环境已经深深的影响和改变着高校学生工作的环境及对象,深入了解网络信息环境的特点,明确网络信息环境对学生工作所产生的影响,方可探究如何在网络信息环境下卓有成效的开展学生工作。 相似文献
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基于微博平台的青年学生媒介素养培育机制初探 总被引：2，自引：0，他引：2
微博作为一种新兴的媒介平台,其独特的传播机制和日益显著的影响力,不仅对于当代青年学生获取信息、展现个性产生了深远影响,更为高校思想政治教育工作者的思想舆论引导工作带来了新的机遇与挑战。培养青年学生在微博平台中的媒介素养是十分必要的,要以学生思想引导工作为切入口,探索新环境下青年思想引导工作的新思路,创新青年媒介伦理素养培养的新方式,引导青年学生理性对待网络信息,树立客观科学的网络观察立场。 相似文献
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网络环境下的学校德育 总被引：1，自引：0，他引：1
信息社会离不开网络,互联网把世界展示在每个学生的面前,成为学生了解社会、获取知识、交流信息的重要渠道。但互联网上也游离着许多宣扬色情、暴力、赌博、迷信和反动思想的信息,由于认识能力和个人经历的原因,学生对其中的不良内容缺乏辨别能力,容易遭受毒害。针对当前网络文化对学生政治思想、道德品质、行为方式和价值观念等产生的不良影响,德育工作者应直面网络这种新的社会环境变量,加强网络环境下的学校德育工作。一、校园及周边网络环境现状分析1.学生上网情况调查为了解学生上网情况,我们组织班主任和学生会对本校在校学生进行了现… 相似文献
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文章首先对新时代网络舆情进行了概述,然后分析了网络舆情对高职学生思想教育工作的影响,最后提出了网络舆情影响下高职学生思想教育工作策略,包括占领网络舆论阵地、建立高素质的思想政治教育师资队伍、构建和谐健康的网络环境、加强高职院校学生网络舆情管理。 相似文献
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随着现代化信息技术的不断革新发展,各类线上媒体软件逐渐渗透到大学生的日常生活和学习中,在为学生提供便捷学习、社交条件的同时,也为高校辅导员进行大学生网络思想政治教育提供了新的难点和思路。在信息泛滥的时代,网络信息纷繁冗杂、真假难辨,虽然网络为高校辅导员和学生提供了快捷的信息获取渠道,但思想活跃且容易接受新事物的大学生极易受到网络不良或虚假信息的影响,长此以往,会使大学生接受或滋生不良的观念和思想。因此,文章基于信息时代背景特点与大学生群体特点,分析网络思政教育工作在新媒体环境下开展的现状,并探索新媒体时代下高校辅导员进行网络思政教育工作的创新路径,以期提升高校网络思政教育工作的合理性、实效性和充分性。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(12)
在当前信息网络化时代的迅猛发展下,网络逐渐成为人们最常用的交流方式,这也是历史发展的必然结果。大学生思想政治教育的网络环境优化,一方面有利于思想政治教育不断地开辟新道路,进行创新发展;另一方面则使思想政治教育工作和学生思想政治素养的培养面临了巨大的挑战。因此,促进大学生思想政治教育的网络环境与思想政治教育和大学生的思想政治素养的和谐共同发展,能有效地完善大学生思想政治教育的网络环境。 相似文献
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陈伦华 《伊犁师范学院学报》2002,(4):61-64
教育部决定2002年投资9个亿，为西部152所高校建立校园网。本分析了网络新环境下，高校学生思想教育工作面临的挑战，研究、探讨了网络技术和信息资源在学生思想教育工作中的积极作用，阐明了占领网络教育阵地的重要性和必要性。 相似文献
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近年来,网络信息技术发展迅速,网络的特点也在不断地发展变化,这给各高等院校的学生思想政治教育工作带来了空前的挑战。本文通过分析网络环境下高职学生思想政治教育面临的挑战,积极探索网络环境下高职院校学生思想政治教育的对策,让高等职业院校的思想政治教育工作能够与时俱进、科学健康地开展。 相似文献
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当前,互联网已成为高等院校学生认识信息世界的重要途径,随着社会科技的不断进步,我国高等院校的管理体制也发生了重大变革,高等院校的学生党建工作在网络环境下已经面临了新的机遇和挑战。我们必须站在实践科学发展观、"三个代表"重要思想、十七大精神的战略高度上,着眼当前网络文化发展的新形势,结合当前高等院校的实际情况,利用高科技手段,积极拓展网络环境下新的工作模式,不断创新学生的党建及思政教育工作,体现时代特点。 相似文献
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易彪 《思想理论教育导刊》2014,(1)
当前,网络的发展已经对大学生的价值取向、政治态度、道德观念等产生了巨大冲击,并直接影响到高校素质教育目标的实现。因此,必须大力加强高校网络环境下的思想政治工作,尤其是对其工作者必备素质构成的研究。高校网络思想政治工作者素质主要由过硬的思想政治素质、良好的信息素质和网络技术、深厚的知识素质、扎实的专业能力素质等构成。面对新的思想政治工作形势和任务,高校只有不断提高网络思想政治工作者综合素质,才能实现思想政治工作的目标,促进学生健康成长成才。 相似文献
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本文从分析网络及网络文化特点出发,指出网络分离了高校思想政治教育对象的人与思想,模糊了教育者与被教育者的界线,改变了学校整体与师生个体的相互关系,形成特定的网络文化。信息是网络文化与校园文化的交汇点,强调以学生为主体,围绕信息传播,调整思想政治工作的组织、队伍和机制,推动思想政治工作进网络工作。 相似文献
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网络信息技术的发展,对高校学生思想政治教育工作产生了巨大而深刻的影响,既给高校学生思想政治教育工作提供了新的机遇与发展空间,也带来了一系列的问题与挑战.本文首先分析了网络环境下高校学生思想政治教育工作面临的机遇和挑战,在此基础上提出了从转变工作观念和方式、构建网络教育平台、加强网络文化建设、重视网络道德教育、建立网络信息工作队伍等5个方面加强网络环境下高校学生思想政治教育. 相似文献
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《濮阳职业技术学院学报》2019,(6):101-102
信息时代下,社会思想动向变幻莫测,随着网络的不断普及,信息环境愈发复杂,使得思想政治教育的难度大大增加,大学生从网络获取信息、与他人交流已经成为习惯,网络极大改变了大学生的生活模式,在潜移默化中影响着大学生的思想观念。面对网络带来的思想冲击,教师必须积极应对,要优化思想政治教育思想与教育方式,要转变观念,以学生为本开展工作,帮助学生树立正确思想,开展与思想教育有关的各种主题教育活动,让学生学会在网络时代保持独立思想,树立正确的世界观、人生观和价值观。 相似文献
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网络信息的发展冲击着大学生的价值观念和思想意识形态,给大学生思想政治教育工作带来新的难题。高校思政课在网络环境下影响对大学生思想政治教育主渠道作用的发挥,面对新的挑战,思政课要善于利用网络、坚持以学生为本的教学理念、改革教学方式、创建网络平台等,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 相似文献