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工业革命前,职业教育为英国培养了大量技术人才,促进了工业革命的发生;但随着工业革命的深入开展,职业教育却受到了阻碍;工业革命后期,英国又开始重视职业教育,使职业教育得到一定的发展,并逐步走向法制化轨道. 相似文献
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英国本科职业教育是在大学之外建立职业教育机构实施本科职业教育,美国本科职业教育是在大学中通过职业性的教学计划实施本科职业教育。结合我国高等职业教育发展现状,英美发展本科职业教育的路径具有一定的借鉴意义,可以对我国发展本科职业教育的路径选择提供启示。 相似文献
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实用性——英国职业教育课程的灵魂 总被引：4，自引：0，他引：4
英国职业教育课程体系从形式到内容,从建构到实施都有着鲜明的实用性色彩,这一特色对我国职业教育课程体系的建构有着积极的启示与借鉴意义. 相似文献
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英国素有崇尚精英教育的传统,职业教育发展长期滞后于普通教育.进入20世纪70年代,英国职业教育通过采取资格证书制度和培养"关键能力"两大措施,有效地促进了职业教育的发展,并促使职业教育和普通教育走上了一体化发展的道路. 相似文献
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20世纪80年代以来,英国的职业教育得到快速发展与其职业教育经费的稳定持续增长密不可分。英国职业教育经费改革的举措主要包括:建立新型的教育财政体制、设立职业教育专项经费、为职业教育经费提供法律和政策保障、建立新型的职业教育拨款机制、采用市场化的职业教育经费分配方式、建立多元化的职业教育投资体制和形成多渠道的职业教育经费筹集体系等。英国职业教育经费改革取得明显的成效。 相似文献
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陈晓 《辽宁师专学报(社会科学版)》2007,(1):35-37
英国职业教育立法历史悠久,大致经历了职业教育立法的萌芽、初步发展、法规形成三个阶段。本文研究了英国职业教育的立法特点,这对我国的职业教育立法具有一定的参考价值和借鉴意义。 相似文献
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通过参加英国维根雷学院的英国职业教育课程开发培训,了解了英国完善的职业教育模式．分析其优势及成功的经验,结合本校职业教育的发展,提出促进职业教育改革的一些建议。 相似文献
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近年来,英国在职业教育与培训领域采取的一系列措施取得了初步的成效,其职业教育与培训的重要地位得到法律法规和相关政策的保障,重要性得以凸显;职业教育与培训的改革方向和具体建议与措施也得以明确;并确保人们获得更多的职业教育与培训机会,促使职业教育的咨询与指导体系更加完善。本文主要对英国提升职业教育吸引力的有效举措进行探讨,以期对我国职业教育吸引力的提升予以参考和借鉴。 相似文献
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英国职业教育课程开发制度在职教界备受关注.本文希望通过介绍英国职业教育课程的开发原则、开发机构、开发特征、开发过程及方法,总结出英国职业教育课程的特点,为我国正推行的职业教育课程改革提供一些参考. 相似文献
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Passow A. Harry 《International Review of Education/Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft/Revue internationale l'éducation》1960,6(1):141-153
International Review of Education - 相似文献
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人格教育在美国的回潮 总被引：10，自引：0，他引：10
人格教育回潮是美国道德教育领域一个非常值得注意的现象,这一现象暗示了美国道德教育领域的一些发展变化.本文从人格教育在美国回潮的标志、回潮原因、人格教育的主要思想等几个方面对这一现象进行了较详细的描述与分析,并对人格教育本身进行了简评. 相似文献
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曾一石 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2001,(2):8-10
五四运动前后,马克思主义开始在漳州传播.一些进步刊物陆续传入漳州,同时也出现了介绍十月革命和马克思主义的刊物.在五四爱国运动潮流推动下,闽南护法区革新之举不仅赢得了国内舆论的很高评价,而且吸引了众多著名人士、团体到漳州访问.苏俄、共产国际派出代表到漳州.漳州聚集了一批来自全国各地的革命知识分子,成为福建省较早建立中国共产党地方组织的地区之一. 相似文献
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