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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
人们常常赞颂教师是“人类灵魂的工程师”。俄罗斯教育学家乌申斯基称赞教师是“人类历史上一切优美和崇高的事业与新生一代之间的桥梁”。在我国,人们把教师喻为辛勤的“园丁”。人们之所以如此称颂教师,主要是因为教师的劳动是高尚的,社会责任是重大的。笔者在此着重就教师的劳动与社会责任作一初浅的探讨。以便于社会和教育系统自身,对我们教育工作者所以从事的劳动,有一个比较全面的认识和了解。在深化改革的形势下,充分调动和发挥教师的积极因素,繁荣和发展我国的教育事业,为四化建设培养出更多的有用之才。  相似文献   

2.
高等学校的基本职能是培养具有高度科学文化知识和专门技能的劳动者。当代世界各国不惜耗费巨资用于发展高等教育事业,是因为教育投资有很高的经济效益。苏联高等教育经济学专家达依诺夫斯基通过统计指出,教育投资(在全部工作期间)每个卢布的剩余产品,对八年级毕业生来说是40卢布,对职业技术学校毕业生来说是50卢布,而对高等院校毕业生来说是将近60卢布。美国政府和许多社会人士也指出,高等教育投资是“最上等而且最上算的投资”。为什么接受高等教育的劳动者能为教育投资带来更高的经济效益呢?原因就在于他们能从事更加复杂的劳动。马克思说:“比社会平均劳动较高级较复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比普通劳动力需要较多的教育费用,它的生产要花费  相似文献   

3.
我国教育事业的根本目的,参加生产劳动,发展社会主义毅济和丈化。升学,也须 是培养有社会主义党悟有文化的 热爱劳动、能够劳动3不升学,当然要能积极从事生产劳动者。当社会主义经济建设掀起了新的高潮、在工农业生产大跃进的新形势下,更要求教育事业又多又快又好又省地完成它的任务。这样,教育事业就能起着促进生产发展的积极作用。这是每个教育工作者应该深刻理解和全力以赴的。  相似文献   

4.
在列宁、斯大林伟大思想与实践的指导和影响下,苏联广大教育工作者经过长期、曲折的探索过程,正在建设起较为系统的普通中小学校劳动教育与职业定向教育的工作体系。苏联教育理论界颇为注意立足于社会变革对教育事业提出的新要求、新问题,全面而整体性地论证劳动教育与职业定向教育的重要意义。首先,随着科技革命时代的到来,工农业生产逐步广泛使用了现代技术和先进经营方式。这样,自然需要具有深刻文化科学水平并受到一定专业技  相似文献   

5.
向学生进行劳动教育是共产主义教育的重要内容,必须高度重视。要使学生从思想上认识,劳动在我们现代社会里不是下贱,而是光荣豪迈的事业,树立正确的劳动观点和热爱劳动人民的思想感情。要进行劳动教育必须深入了解和分析学生情况,向学生提出具体的要求。上期开学前我就进行了家庭访问,向家长宣传学生从事适当的体力劳动的好处,并且将学生在家劳动的情况和劳动态度都作了详细的记载。在第一周  相似文献   

6.
自学考试从本质上来说是建立继续教育和终身教育体系,构建学习型社会,促进社会文明进步。自学考试制度之所以能够具体体现和实践“三个代表”重要思想,是因为:第一,自学考试本身就是国家教育发展到一定水平后才产生的一种新型高等教育。它的产生与发展就是先进生产力发展的结果,没有社会经济的发展、没有生产力发展的迫切需求,就没有自学考试存在和发展的条件。第二,从文化角度来说,自学考试是一个不断挖掘传统教育考试,传播先进的教育考试理念、先进的文化教育考试的过程。人们对知识不断追求,就充分体现了人们对先进文化的一种追求。第三,…  相似文献   

7.
六月二十七日,江苏省指导高小和初中毕业生学习和从事生产劳动工作委员会负责人,接见了新华日报记者和江苏、南京人民广播电台记者,并回答了记者们所提出的有关高小、初中毕业生升学和从事生产的几个问题。现将谈话记录发表如下: 问:今年暑假就要到来,全省各地有大批学生即将从初中和高小毕业,继续升学或从事工农业劳动生产。现教育厅及有关部门已在省人民委员会领导下,成立了指导高小、初中毕业生学习和从事生产劳动工作委员会,请问委员会准备怎样进行工作? 答:新中国的学校教育事业是要培养青年一代成为社会主义社会全面发展的成员。现阶段中、小学教育的目的和任务,除了要为高一级学校输送合格的新生外,主要还是为国家各项建设事业输送具有一定政治觉悟和文化教养的劳动力。在目前以及今後相当长  相似文献   

8.
加强师德教育,是当今时代和教育事业发展向我们提出的一项重要任务。而为了加强师德教育,首先就必须了解什么是职业道德和教师职业道德以及教师职业道德所具有的特点和作用。所谓职业道德,就是指从事一定正当职业的人们,在特定的工作和劳动岗位上进行职业活动时,从思想、感情到行动都应当自觉遵循的道德原则和规范。人类的社会生活大体上可以划分为家庭婚姻生活、职业劳动生活和社会公共生活三大领域,因此,指导和调节个人与社会、个人与他人关系的道德规范大体上也可以划分为家庭婚姻道德、  相似文献   

9.
长期以来.教育经费严重不足.就全国的大多数地区来说,政府对教育投入的绝对值年年增长.但扣除人头费和物价上涨等因素,实际上是极少增长或无增长,甚至是负增长,许多学校感到日子难过,校长难当.出路何在?在于改革.就是要摆脱长期以来在计划经济体制下办教育的种种弊端,摆脱包得过多、统得过死、僵化的被动局面.真正按经济规律去办包括教育在内的一切事业,逐步消除计划经济对教育的影响,自觉地把教育投向市场,提高自我造血的功能,这是我国新时期教育事业争生存、求发展的必由之路.我校在多年的实践中,逐步地认识到:教育,尤其是中等专业技术教育是一种产业,是以服务消费品为劳动产品的新兴的第三产业;教师是从事教育服务消费品生产的劳动大军;学校则是一个在社会国民经济生活中有独立地位的教育产业实体.教育产业这一概念的提出,既是市场经济冲击的结果,又反映了教育发展必然的本质方向.  相似文献   

10.
职业道德是指从事一定职业的人们所应遵循的行为规范及必备的道德品质.社会现代化程度越高,专业分工越细,对职业道德的要求也越高.职业学校以培养高素质的职业综合应用人才为基本任务,以人们从事社会职业活动所需要的能力培养为本位,因此,要求其学生不仅要具有熟练的专业技能,而且要具有良好的职业道德.加强职业道德教育不仅有利于学生道德素质的提高,而且对我国劳动者素质的提高有着至关重要的作用.本文就职业学校开展职业道德教育的重要性、基础环节、途径和方法进行思考和探索.  相似文献   

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加强师德教育,是当今时代和教育事业发展的一项重要任务。加强师德教育,先要了解什么是职业道德和教师职业道德,及教师职业道德所具有的特点与作用。所谓职业道德,就是指从事一定正当职业的人们,在特定的工作和劳动岗位上进行职业活动时.从思想、感情到行动都应当自觉遵循的道德原则和规范。人类的社会生活大体上可以划分为家庭婚姻生活、职业劳动生活和社会公共生活三大领域,因此,指导和调整个人与社会、个人与他人关系的道德规范大体上也可以划分为家庭婚姻道德、职业迈德和社会公德三大部分。职业道德不是从来就有的,而是随着社…  相似文献   

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党的十七届六中全会提出了建设社会主义文化强国的宏伟目标,教育作为文化传承的重要载体和文化创新的重要源泉,时代赋予教育传承创新、引领文化的历史使命,对教育提出了新的最高要求。教育从诞生起就流淌着文化的血液,理应成为主流文化的传承者、先进文化的创新者、社会主义的引领者,积极融入和带动文化事业健康发展,充分发挥对文化大发展大繁荣的支撑和引领作用。第一,以公民教育传承主流文化。文化是以价值观为核心的精神生产,是最需要教育传承的领域。教育是为人之学,而文化则是教育的核心灵魂,文化事业是民族的事业。教育的重要职责在于保留、传承、弘扬优秀文化,通过文化育人,把自然人转变为社会人,促进青少年健康成长,成为社会的合格公民。  相似文献   

13.
社会经济效益是指在从社会的角度观察生产和再生产的过程中,劳动占用和劳动消耗量同劳动成果的比较。教育不直接生产可以交换的物质产品,也不能直接补偿投入生产的资金,但它同样有社会经济效益问题。马克思说:“教育会生产劳动能力。”教育既然是生产劳动能力的,那么就有从教育的  相似文献   

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教育与生产劳动相结合,是指导我国教育事业的一贯方针。实行教育与生产劳动相结合,对学生实施劳动和劳动技术教育,使学生既有文化,又有劳动技术,达到理论与实际结合,学用一致,这是培养全面发展的社会主义新人的根本途径,是逐步消灭体力劳动与脑力劳动差别的必由之路。如何认识在新的历史条件下教育与生产劳动相结合的重大意义,新的特点,探索具有中国特色的教育与生产劳动相结合的内容,是本文的一点尝试。  相似文献   

15.
道德是调整人们之间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总和。道德可分成职业道德、家庭婚姻道德和社会公德。由于社会中人们的职业生活是人类赖以生存和发展的最基本实践活动,因此在整个社会道德体系中,职业道德占有十分重要的地位。 教师职业道德,就是从事教育劳动的人进行教育活动必须遵循的各种道德规范的总和。教师职业道德是一般社会道德在教师职业生活中的具体作用和具体体现,它在教育过程中调节教师与学生、教师与社会、教师与家长之间的相互关系,教师在解决这些关系时,就要以教师的道德规范为准则。 教师的职业道德对全面贯彻党的教育方针关系密切,要使党的教育方针真正成为教育工作的指南,教师具有高尚道德是重要的保证。社会主义的教育事业,培养社会主义革命和建设的人才,就要有一支无产阶级教师队伍,否则发展教育事业就要受到阻碍。然而,教师队伍的优劣在很大程度上又取决于教师的道德品质。近年来有的学校为了片面追求本学校和个别教师的荣誉,置党的教育方针于不顾,忽视学生的政治思想教育和劳动教育,拼命地应付升学考试,严  相似文献   

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正一、培养大学生文化自觉的重要性随着社会日新月异的发展,大学教育在培养创新人才和专业人才的同时,也出现了很多极度功利化的副产物。例如:高等教育的产业化发展,在一定程度上使学生整体文化素养和精神境界、审美情趣水平下降;高等教育大众化的发展,导致大学精神渐渐的流失;社会信息爆炸加速了西方资本主义思想对我们的腐蚀,让"社会人"逐步异化为"经济人"。人们不是在劳动中去寻找自我,而是为了获得物品才去劳动,拜金主义让人被自己的劳动产品所奴役,对大学生的影响是深重的。  相似文献   

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《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出;“社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家,而且迫切需要千百万受过良好职业技术教育的中、初级技术人员、管理人员和其他受过良好职业培训的城乡劳动者。没有这样一支劳动技术大军,先进的科学技术和先进的设备就不能成为现实的社会生产力。但是,职业技术教育恰恰是当前我国整个教育事业最  相似文献   

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随着社会的进步,经济的发展,人们越来越深切地感受到:教育带给人们的不仅仅是知识和文化,而且还赋予职业能力,是对未来的投资。受到的教育程度越高,获得好工作的机会就越多,人生的前途就越光明。因此,教育投资成为居民消费的首选项目和重要部分。  相似文献   

19.
教育事业是一个民族最根本的事业 ,发展教育事业 ,教师队伍建设是关键 ,而师德建设又是教师队伍建设的核心因素。尤其在科学技术和现代通讯信息手段不断发展运用、世界范围的思想、文化、人类精神产品相互激荡的今天 ,师德建设的意义尤为重大。一、教师职业的特殊性人类社会的发展 ,出现了千百种不同的职业 ,虽然从事不同职业的人承担着各自不同的社会职责 ,然而 ,教师由于承载着人类的文明与希望 ,所以 ,与其他职业相比 ,其劳动更具有独特的规律和特点。(一 )劳动的复杂性。首先 ,复杂的个性构成了复杂的群体。教师的劳动对象不是静止不动…  相似文献   

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进行现代化建设的一个很重要的条件,是需要有与这项艰巨任务相适应的各种专门人才和劳动大军。我国现有的干部队伍和工农劳动大军的科学文化状况,很不适应现代化建设的要求。如果我们对这个问题缺乏远见卓识,对教育不给予足够重视,解决得不好,那么要想在本世纪内赶超世界先进水平,把我国建设成为社会主义现代化强国,就有落空的危险。我国的教育事业,由于遭受林彪、“四人帮”极左路线的摧残,加上我们工作中的缺点,三十年来发展缓慢,大大落后于国民经济的发展。教育事业与经济建设的比例严重失调。目前我国干部队伍和工农劳动大军普遍存在着文化程度低、技术等级低、管理水平低和技术人员少的状况。根据部分地区的统计,在国家职工中有百分之七、八十的人是初中以下文化程度,还有  相似文献   

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