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《中学政治教学参考》2016,(11)
<正>2015年10月29日,中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(以下简称《建议》)明确了全面建成小康社会新的目标要求,其中指出:"国民素质和社会文明程度显著提高。中国梦和社会主义核心价值观更加深入人心,爱国主义、集体主义、社会主义思想广泛弘 相似文献
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宋景堂 《中学政治教学参考》2016,(2):15-17
党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》（以下简称“建议”），确定了“十三五”时期我国经济社会发展的指导思想、目标任务和重大举措，整体规划了实现全面建成小康社会的时间表和路线图，吹响了全面建成小康社会新的时代号角。 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(5)
<正>党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(以下简称"建议"),确定了"十三五"时期我国经济社会发展的指导思想、目标任务和重大举措,整体规划了实现全面建成小康社会的时间表和路线图,吹响了全面建成小康社会新的时代号角。与时俱进的指导思想"十三五"时期我国发展的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以马克思列宁主义、 相似文献
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重视学生写字,改进和加强写字教学,是《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称"修改版")的亮点之一。在充分调查研究、总结十余年语文课改经验,特别是识字、写字经验教训的基础上,"修改版"对各学段写字教学的目标、内容、教学与评价建议等进行了多处增改,充分体现了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的"能力为重"的要求,更加符合母语学习的特点,符合不同阶段儿童的身心特点, 相似文献
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李洪祥 《中学政治教学参考》2016,(5):56-60
<正>【核心事件】2015年10月26日至29日,中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。习近平就《建议(讨论稿)》向全会作了说明。全会认为,到2020年全面建成小康社会,是我们党确定的"两个一百年"奋斗目标的第一个百年奋斗目标。"十三五"时期是全面建成小康社会的决胜阶段,"十三五"规划必须紧紧围绕实现这一奋斗目标来 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》2003,(6):30-33
《从人口大国迈向人力资源强国》报告(以下简称《报告》)出台的具体背景是,十六大提出全面建设小康社会这样的目标,究竟教育应如何适应全面建设小康社会这样的要求?应该提一个什么样的适应中国现代化、特别是全面建设小康社会这样一种教育战略? 相似文献
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范纯炎 《中学政治教学参考》2005,(12)
2005年10月11日,中共十六届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。(以下简称《建议》)。《建议》提出了2006年至2010年我国经济社会发展的指导思想和方针、发展目标、主要任务,是动员全党和全国各族人民全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的纲领性文件。《建议》提出了我国今后五年经济社会发展的七项主要任务,其中第四项主要任务是,建设资源节约型、环境友好型社 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(11)
<正>《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(以下简称《建议》)中指出,实现"十三五"时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻五大发展理念。一、协调发展促平衡(一)文读百遍析其义——《建议》解读《建议》指出,协调是持续健康发展的内在要求。坚持协调发展,必须牢牢把握中国特色社会主义事业 相似文献
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“十三五”时期是我国全面建成小康社会的决胜阶段,十八届五中全会的召开和“十三五”规划建议的出台,将引领我们为如期全面建成小康社会坚定信心、锐意进取、奋发作为。基于此,我刊针对三个版本（人教版、苏人版、鲁人版）思想品德教材与十八届五中全会《建议》精神的结合问题,作出系列策划一基于《建议》精神的思想品德教材教学审视。本系列... 相似文献
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【背景材料】 2005年10月8日-11日,党的十六届五中全会在北京召开,会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》(以下简称《建议》)。这次会议是我国全面建设小康社会进入关键时期召开的一次重要会议。会议制定的“十一五”规划是党中央提出科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想后编制的第一个五年规划,是这一重大战略思想由理念全面进入实践的第一份“行动纲领”。 相似文献
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策划人语：“中原崛起”的概念,是2003年7月,河南省委召开七届五次全会在制定《河南省全面建设小康社会规划纲要》(以下简称《规划纲要》)过程中提出来的。《规划纲要》指出：我省全面建设小康社会的总体目标是在优化结构和提高效益的基础上,确保人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番以上,达到3000美元,基本实现工业化,努力使河南的发 相似文献
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《浙江工贸职业技术学院学报》2012,(4):96
高文兵在《光明日报》(2012年12月05日)撰文认为,当下中国高等教育正面临着两个紧迫的局面:一个来自"全面建成小康社会",另一个来自高等学校人才培养自身。因为:一、党的十八大提出未来中国的发展目标:2020年,全面建成小康社会。从现在算起,到实现这一目标,仅仅8年,不足100个月, 相似文献
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《神州学人》2007,(2):42-43
科技部日前发布了《国家“十一五”科学技术发展规划》(以下简称《规划》)。《规划》指出,“十一五”时期是我国全面落实科学发展观,把增强自主创新能力作为国家战略,加快经济增长方式转变,推进产业结构优化升级,为全面建设小康社会奠定基础的关键时期,是贯彻中共十六届五中全会和全国科学技术大会精神,实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006～2020年)》(以下简称《纲要》)的开局阶段。“十一五”科技工作要围绕经济社会发展的迫切需求,根据《纲要》确定的各项任务和要求,明确未来五年的发展思路、目标和重点,大力推进科技进步和创新,为建设创新型国家奠定坚实基础。该《规划》共分“形势与需求”、“思路和目标”、“重点任务”、“体制保障”四部分,全文34000余字。本刊将分期摘登有关内容,每期标题由编者另拟。 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(10)
<正>全面建成小康社会是"十三五"规划的首要任务,也是"十三五"时期必须完成的目标。而全面建成小康社会的题中之意就是保民生、促民生,将广大人民群众凝聚到追求幸福中国的目标上来。十八届五中全会在关于"十三五"规划的建议中,首次系统提出"创新、协调、绿色、开放、共享"的五大发展理念,将共享发展作为五大发展理念的落脚点,即必须坚持发展 相似文献
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《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)确立了幼儿园教师的专业地位,明确了合格的幼儿园教师应具备的基本专业素养,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,为幼儿园教师专业发展提供了全面指导。幼儿园教师应按《专业标准》所提出的要求,不断提升自己的专业水平。《专业标准》在实施建议中提出,幼儿园教师要将《专业标准》作为自身专业发展的基本依据,制定自我专业发展规划。对 相似文献
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杨统一 《中国科教创新导刊》2013,(20):44-44
针对环境工程学科中《环境工程微生物学》课程教学中存在的一些问题,从教学内容的革新、教学方式及实验教学环节的改革等方面提出一些意见和建议,尽可能使该课程更加符合环境工程专业学生的需要,培养社会对创新型应用人才的需求,为十八大提出的全面建成小康社会服务。 相似文献
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《中学政治教学参考》2017,(7)
<正>党的十八大明确提出,要普及科学知识,弘扬科学精神,提高全民科学素养,为全面建成小康社会服务。《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016—2020年)》(以下简称《实施方案》)也强调,要扎实推进我国公民科学素质工作,为创新驱动发展、夺取全面建成小康社会打下坚实基础,为实现中国梦做出贡献。这要求教育工作者关注公民科学素养的培育。思想政治课可以引领学生提升科学素养,坚守社会主义核心价值观,成为真 相似文献