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相似文献
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1.
《实验技术与管理》2016,(4):138-142
分析了信息安全实践教学的技术现状,提出了建设基于云的信息安全攻防实践及竞赛平台,并给出了具体的建设方案。该平台架构分为教育应用层、应用接口层和基础设施层,主要实训内容包括漏洞测试、手机安全、安全防护、持续控制目标。该方案转变了传统实验模式和管理模式,解决了目前高校信息安全实践环节建设成本高、管理维护效率低、实验室利用率低、优质资源共享程度低等问题。  相似文献   

2.
文章根据国家信息化发展战略和教育信息化需求,结合高校的信息安全形式和信息安全教育现状,提出高校应该加强信息安全教育的观点。按照不同的专业需求,将高校学生分为三个层次,从信息安全基础知识、密码学基础与应用、信息系统安全基础、网络安全技术基础四个方面探索信息安全教育的知识体系。将高校的信息安全教育工作制度化、规范化,有助于提高高校的信息安全素养,推进整个国家的信息化进程。  相似文献   

3.
从大学生遭遇和参与计算机与网络犯罪的现状出发,联系现阶段高校"计算机文化基础"课程教学的实际情况,提出了结合本课程教学开展信息安全教育的思路。介绍了计算机犯罪有关立法的现状,并进一步分析了目前大学生信息安全教育方面存在的问题,提出了如何结合"计算机文化基础"课程教学对入学新生开展信息安全的法制教育,以增强大学生信息安全的法制意识,加强自我保护并自觉抵制犯罪行为。  相似文献   

4.
从大学生遭遇和参与计算机与网络犯罪的现状出发,联系现阶段高校"计算机文化基础"课程教学的实际情况,提出了结合本课程教学开展信息安全教育的思路.介绍了计算机犯罪有关立法的现状,并进一步分析了目前大学生信息安全教育方面存在的问题,提出了如何结合"计算机文化基础"课程教学对人学新生开展信息安全的法制教育,以增强大学生信息安全的法制意识,加强自我保护并自觉抵制犯罪行为.  相似文献   

5.
随着全球信息化进程的不断加速,国内外信息产业领域对信息安全的关注与日俱增,尤其在信息网络化如此普及的年代,网络安全与信息产业息息相关。基于网络环境中的信息安全讨论,已成为网络安全中的一个重要研究课题。文章就信息安全的研究背景、概念及相关的技术作了全局的分析及讨论。  相似文献   

6.
中学生作为信息活动的参与者,信息安全的参与者和未来的建设者,加强中学生信息安全教育其意义重大。本文提出从中学阶段就应加强信息安全教育,并就信息安全意识和信息安全素养两个方面开展信息安全教育提出建议。通过以加强中学生信息安全教育,为普及信息安全提升我国信息安全水平和选拔我国信息安全人才奠定基础。  相似文献   

7.
进入“互联网+”时代,人们的生活便利性因为网络的到来得到巨大的提升,但同时也面对一系列互联网风险。如何让小学学生在成长的过程中既能享受到互联网带来的便利性又能让学生在安全的网络环境下健康地成长是值得每个教育工作者深思的问题。本文从网络信息安全的基本内涵出发,对目前小学网络信息安全素养的现状进行分析,并结合实际对目前我国小学网络安全教育进行了思考和反思,以期能够对提升互联网环境下小学生网络信息安全素养的培养提出建议,从而为小学生健康成长贡献一份力量。  相似文献   

8.
信息技术在给人们带来便利的同时,也带来了信息安全风险.文章通过调查分析国内外相关教育现状、文献资料,设计了中学生信息安全意识教育工具的整体架构,并借助Articulate Studio强大的e-Learning课件开发功能进行了实现,以期为中小学开展信息安全意识教育提供指导和借鉴.  相似文献   

9.
网络信息安全课程教学的改革与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章探讨了网络信息安全课程教学中的若干问题及解决方法.首先阐述了网络信息安全发展现状;然后对网络信息安全课程教学中涉及的问题进行了探讨;最后针对该课程的教学现状,提出了一些实用的理论和实践相结合的具体方法和手段.  相似文献   

10.
网络信息安全包括主机安全和网络安全两部分。网络攻击主要有利用管理机制漏洞的攻击,学院类攻击机制。相应的网络信息安全的策略就要从环境安全、网络安全、信息安全和健全管理机制等方面考虑。  相似文献   

11.
信息化管理视角下高校网络信息安全问题探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着信息科学技术的发展进步,网络已经成为高校科研、工作、教学等必不可少的工具,网络信息资源的共享大大提高高校的工作效率,但随之带来的网络信息安全问题也引起高校的广泛关注.文章基于目前这种状况,对高校信息安全问题做了分析和研究,充分了解问题根源,并提出相应的解决措施,旨在提高高校网络信息安全度,使之能够更加安全可靠地为高校提供服务.  相似文献   

12.
高师院校开展信息安全教育的意义和对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
高师院校作为高等教育的重要组成部分,面对信息安全的严峻形势和高校教育的创新改革,信息安全教育理应关注和探究.高师院校具有开展信息安全教育的必要性和紧迫性,并就高师院校开展信息安全教育在教学内容、教学形式、师资培养、教材资料和教学实践等方面存在的问题和对策进行了探讨.  相似文献   

13.
由于信息社会的发展日新月异,再加上高校教学体制和教学模式等原因,网络信息安全相关课程没有很好地融合进入课程教学,缺乏相关的教学内容和教学模式。因此,增加网络信息安全课程的教学内容,调整教学目标,改变教学方法和模式,是提高学生网络信息安全教育的必要手段。  相似文献   

14.
加强高校信息安全教育初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着信息化脚步的加快,信息安全问题也日益突显。培养专业信息安全人才成为确保信息系统安全的关键。加强高校信息安全教学,可以加快信息安全技能型人才的培养。本文就当前信息安全教育方面存在的问题,从其内容、方法、途径等方面进行了探讨。  相似文献   

15.
互联网的高速发展,给人们带来了极大的便利。人们通过互联网来传输、获取、交流信息。但如何保证信息安全是影响互联网发展的主要问题。本文介绍了一些加强信息安全的措施,也着重阐述了如何建立安全的Web服务器和数据库系统来加强信息安全。  相似文献   

16.
国家正常有效的存在,是实现其他一切利益的首要前提;“无国界数字化空间”的全面铺展,涉及国家安全的范围拓展,防范难度增大,国家必须把安全的视野从物理疆域扩展到数字化空间,与国外相比,我国信息技术的发展还相对落后,社会信息意识和信息法制观念还不够强,缺少必要的信息网络管理经验,信息立法在我国尚处于初级阶段,这些都给信息安全管理增加了难度。当前,我国信息安全技术水平滞后,技术源头上受制于人;由于系统的机密与国家安全的关联,对计算机网络的依赖与网络安全保障失稀;全新信息传播途径与政治控制弱化,我国信息安全存在先天不足和结构性缺陷,在目前信息网络基础建设强弱悬殊的局面下,相应的保障机制远未建立起来,我国信息安全状态不容乐观,为此,根据我国信息安全的实际情况,应制定政府信息资源管理法规,强化信息安全管理手段,形成网络法体系,有效管辖因特网上犯罪,加强国际防范,通过吸收和转化有关信息网络安全管理的国际法律规范,有力惩治涉足因特网络的未来国际犯罪,加强信息网络安全管理,维护我国的合法权益。  相似文献   

17.
目前考试中心承担的各项考试都基本实现信息化,如何做好考试信息安全工作,这是教育考试管理者必须面对的一个重要课题。本文分析了影响考试信息安全的因素,并从网络安全建设、考试信息安全和信息管理安全三方面进行探讨,目的是保障教育考试信息安全,促进教育考试公平公正。  相似文献   

18.
21世纪把我们带入信息社会,信息成为国家利益的一个组成部分,信息量成为衡量国家间利益的一个重要参数,国际上围绕信息的荻取使用、和控制的斗争愈演愈烈,网络与信息已为影响国家安全和社会稳定的重大问题。文章从我国信息安全面临严峻形势入手,指出我国信息安全现存的问题,最后提出我国信息安全对策的建议。  相似文献   

19.
随着信息技术的快速发展,信息安全问题已成为一个重要的研究课题。在信息安全的人才培养中,信息安全实训教学不可忽视。本文对信息安全中特殊性质数字签名的实训教学进行了初步探究,提出了一个数字签名方案并将其应用于实训教学中,对职业技术教育中信息安全人才教育改革进行探索与尝试。  相似文献   

20.
在网络日益普及的今天,网络信息安全间题已成为全球性的问题,信息安全的重要性越来越受到人们的重视。各国相继出台了保护信息安全的技术及法规,以确保网络信息的安全性。  相似文献   

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