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相似文献
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1.
正确进行光路分析并完成光路图,是顺利解决几何光学问题的关键.在光的反射和折射现象中,光路分析的一般思路和方法如下:1)明确光源;2)根据光的直线传播条件、反射定律、折射定律、全反射条件或透镜成像规律,弄清光程并给予图示;3)根据光路可逆原理,逆推光路.在解题时要注意运用几何知识解决光的反射和折射问题.  相似文献   

2.
关于光路可逆性,教材仅指出:“光反射时的光路是可逆的;光折射时的光路也是可逆的。”没有详细的分析和定量的应用例举,以致学生往往造成错觉,认为光路可逆性无关重要。实际上光路可逆性是几何光学中的一个重要结论,它在控制光路,研究成像等问题时有独特的作用,近几年的高考题充分体现了这一点。从思维角度来讲,应用光路可逆性来解题,是一种逆向思维的训练和养成的过程,它对学生灵活应用几何光学的基本规律起着十分重要的作用,故教学中应引起重视。本文拟就光路可逆性的物理意义,基本解题方法和步骤作些探讨,供同行参考。  相似文献   

3.
在光的反射或折射现象中,当光的传播方向反转时,它的传播路径不变,即光路是可逆的.利用光路的可逆性可解决一些光学问题.  相似文献   

4.
光路可逆原理是几何光学中的重要内容,但有时利用光路可逆原理分析问题却可能出现不自洽的情境。通过一个具体实例引入半波损失的概念,对光波的相位进行分析,用波动光学成功解释了几何光学中的一个佯谬,体现了几何光学和波动光学的紧密联系,培养了学生多角度看待问题的科学思维。同时,对于中学物理光学部分的教学,提出了一些建议。  相似文献   

5.
光的反射和折射定律是几何光学的基本规律,也是利用光学元件控制光路的理论基础。光学元件的重要作用之一就是它们能依据反射定律或折射定律所指出的规律改变光线传播的路径,实现对光路的控制。控制光路的问题有两种类型:第一种类型:对已知光路,用给定的光学元件加以控制,研究原光路将如何改变;第二种类型则是为实现某一特定的光路控制目的,研究应使用何  相似文献   

6.
运用光路可逆法巧解几何光学题张掖市四中马少红在几何光学中,所有光路都是可逆的。利用光路可逆原理进行有关的作图和计算,往往会带来方便。例1.(兰州市1994年高考模拟试卷(二)第23题)一束会聚光线以MN为中心会聚于A点,A点与MN上一定点O相距12厘...  相似文献   

7.
一般几何光学光路作图,均在理想的近轴光条件下给出的。本文以期在严格遵循折射定律的前提下,经几次改进,探讨出新的作图法,使所作出的光路图,不受近轴光条件的限制,并可直观他说明全反射以及透镜球差等光学现象。  相似文献   

8.
一、知识复习概要光学部分知识主要有两大板块内容:一是几何光学,二是波动光学.(一)几何光学1.光的反射和平面镜成像(1)在光的反射现象中,光路是可逆的.(2)平面镜成像是反射定律应用的实例,成像特点是正立的、和物等大并与物关于镜面对称的虚像.  相似文献   

9.
初中教材中的几何光学,是以光在均匀媒质中作直线传播为基础,研究光在透明媒质中传播问题的光学。几何光学运用两个定律:光的反射定律和折射定律。几何光学里,光线是一个非常重要的概念,光线就是指示光的传播方向的线。光在两种媒质的界面上发生反射和折射时,光线进行的方向是按反射定律和折射定律而改变的。这部分的教材体系是:在讲授光在同一种均匀媒质中以一定的速度沿直线传播的基础上,介绍光的反射现象,讲光的反射定律、平面镜成象、球面镜;再从光的折射现象讲光的折射定  相似文献   

10.
几何光学在历届高考中主要考查光的传播和成像规律,解决光学问题的核心是完成光路图。而光的反射定律、折射定律和透镜成像是高考说明中的C级或B级知识点,是高考热点。因此,有意识地强化这些知识点的应用,提高解决问题的能力是高考复习的重点。下面就这些问题作分类导析。一、平面镜改变光路及成像规律的应用1、平面镜改变光路  相似文献   

11.
设计制作了“光折射”现象的演示装置.通过制作简易天空、水井、蛙眼模型,重现青蛙视野在“枯井”和“满水井”中的变化,展示“光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折”“在折射现象中,光路可逆”两个折射特征,使抽象的叙述性强的折射现象实例更加直观,有助于学生有效建立折射概念,加深对折射特征的理解.  相似文献   

12.
“光程最短”,几何光学中的这一原理从表面上看,是指空间中两点之间,光走过的径迹是最短的,但在有些情况下(如折射时)看来并不  相似文献   

13.
“光的直线传播”是几何光学的基础,由此可引入几何光学的两个基本定律——光的反射定律和折射定律.所以,在初中阶段,学生学习光的有关知识、认识光现象时,首先要建立“光在均匀介质中沿直线传播”的概念.这节课看似简单、意义却重大,教学中存在哪些问题,在课程改革的新形式下又应注意哪些问题呢?  相似文献   

14.
在试用本中,几何光学是在初中讲的,高中不讲。实践表明,这样安排,由于初中学生智力水平的限制,几何光学中有些重要知识无法涉及,在高中的教学中又必须加以补充。鉴于几何光学对于了解光学元件的作用和光学仪器的原理有重要意义,并解决初中教学中的不足,在新课本中增强了几何光学的内容,以题为《光的反射和折射》单独  相似文献   

15.
张连刚 《物理教师》2004,25(10):60-61
我们在讨论几何光学问题时,往往只注意光的反射和折射现象,而忽略动态变化的一些情况,而这些动态情况却是我们的难点,下面就光学的一些动态现象作一讨论.  相似文献   

16.
1、如图1所示,AO是入射光线,OB是其经某一光学元件后的出射光线,请你用学过的光学元件在图上用作图法确定它们的位置。说明:本题重在考查是否理解光的反射定律、折射规律和透镜的性质。解本题要有较高的分析推理能力。分析:本题属改变光路的问题,光在传播过程中遇到面镜发生反射,遇到透镜发生折射都能改变光路。可选光学元件及其位置有以下8种(如图2所示)。  相似文献   

17.
几何光学中的几何方法江苏省丰县中学戴儒京中学物理中“光的反射和折射”一章,通常我们称为“几何光学”,即用几何的方法研究光学的问题.本章介绍了两个重要公式:折射率公式:和透镜成像公式:少题目都可以用这两个公式去解.也就是说,在几何光学应用代数方法是可以...  相似文献   

18.
万长彬  乔艳丽 《电大理工》2002,(3):16-16,18
由几何光学基本定律折射定律求解的一道光学问题,就光在传播过程中光的能量分配问题与实际情况不符,本文将从光的波动本性出发,运用电磁理论来解答这个问题。  相似文献   

19.
龙清明 《理科爱好者》2004,(7):i037-i038
几何光学中透镜部分不作要求,高考对几何光学内容考查集中在平面镜成像作图、折射定律的光路图的定性分析和定量计算上.对光的本性的认识考查常集中在光的干涉、光的电磁学说和光子学说上.  相似文献   

20.
几何光学是以光的直线传播定律,反射定律和折射定律三个实验定律为基础,用几何学方法来研究光的传播和光学仪器的成像规律。几何光学的基本定律有一定的适用范围,它们只是在空间障碍物的线度远大于光波波长时,才近似成立。折射率在光波传播中有很重要的作用。在迎接科技高速发展的21世纪之际,人们成功研制了负折射率材料,并观测到了负折射现象,发现了很多高科技应用。  相似文献   

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