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社会转型期间,当代大学生的思想道德倾向是对时代特质的折射和反映。通过理论研究与实证分析相结合,从传统道德与人生价值、集体主义与社会生活、学习观念与职业道德、金钱观念与网络道德等方面,对当代大学生的思想道德倾向进行调查分析,旨在深化相关研究并指导实践开展,为有针对性地进行大学生思想道德教育提供依据和方向。研究表明,当代大学生的道德评价标准日益模糊,非道德主义有抬头之势,且出现了信仰冲突或危机。 相似文献
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文章针对我国大学生的网络道德的现状,分析了加强大学生网络道德建设的重要性,阐述了大学生网络道德问题的归因,提出了加强大学生网络道德教育建设的措施.旨在探讨新形势下大学生网络道德建设问题,规范大学生网络伦理观念及网络行为,使当代大学生成为有道德的“网络一代”. 相似文献
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段悦兰 《黄冈职业技术学院学报》2005,7(4):53-56,67
我们的时代已进入到网络时代,网络已成为人们学习、工作和生活的重要组成部分,在我们的思想道德建设中,网络道德建设成为一个重要的组成部分。本文就如何加强大学生网络道德建设提出了三点意见:正确认识网络的作用和特点、合法利用网络、养成良好使用网络的习惯。 相似文献
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网络时代的来临,大大提高了通讯速度,扩展了人们的视线范围,交流方便快捷,工作效率倍增。在网络带来诸多便利的同时,网络道德问题日渐凸显。特别是在我国当代大学生身上体现的网络道德缺失、网络犯罪等现象已成为高等教育的严重问题。大学生的网络道德教育建设已成为高校思想道德教育工作的重要领域和创新点。 相似文献
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本文探讨了要“构建和谐社会”,实现我国全面建设小康社会的宏伟目标,就必须高度重视大学生——这个具有高度文化层次的特殊群体的社会主义思想道德建设。新的世纪,新的环境,新的观念给高校的思想道德教育带来了新的问题。在这严峻的现实面前,教育工作者应本着从大学生的特点出发,找准着力点,注重思想道德教育的实效性。更进一步深入研究与探讨提高大学生道德意识,法律意识,道德情感和道德行为的科学方法。 相似文献
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郝怀姝 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(Z2):20-21
随着网络飞速发展的信息时代,网络与当代大学生的生活越来越密不可分,这使当代大学生们可以尽情地享受高科技带来的各种便利,但网络道德缺失日益成为一个不容忽视的严重问题,这就要求高校必须高度关注网络,正确引导学生心理,以促进高校思想道德建设工作的不断发展。 相似文献
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随着互联网信息技术的日益发展和应用,网络已经深深地贯穿于高校大学生学习、生活之中,对高校大学生的思想道德建设带来了巨大的挑战。文章分析了网络环境对大学生思想道德教育建设的影响和挑战,探讨了现代网络环境下大学生思想道德教育工作的思路和对策,以对大学生思想道德教育工作提供有益的参考和借鉴。 相似文献