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《华夏少年(简快作文 )》2016,(1)
小学作为我国素质教育的基础阶段,小学管理不仅关系到学生的成长,同时也关系到教学质量的发展。随着素质教育的发展,对教学管理要求也越来越高,而激励机制作为一种提高管理的途径,在小学管理中有着重大作用。就激励机制在小学管理中的作用进行了相关的分析。 相似文献
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素质教育作为我国小学教育改革的主要方向,对于我国全面人才的培养具有十分重要的奠基作用,在此情况下,必须对我国小学素质教育管理有一个全面认识,并在此基础上,对我国小学素质教育管理模式不断进行创新。本文在对我国小学素质教育意义进行阐述的基础上,分析了我国小学素质教育存在的主要问题,并在此基础上,提出相关完善措施。 相似文献
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小学科学实验是最基础、最直接的素质教育。近年来,随着小学科学实验条件的不断改善,如何强化小学科学实验室管理,发挥实验室在素质教育中的支撑作用,使之成为培养小学生实践能力和创新精 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
随着素质教育的不断影响,人们更加关注学生的素质教育。在这一背景下,小学班主任要提升自身的管理能力,采取科学的管理方法,实现民主化的管理。而且,对于小学阶段的学生来说,除了与父母的接触,最多的就是与班主任的接触了。因此,在教学中,小学班主任要落实好民主风格管理工作,促进学生的学习与发展。基于此,针对小学班主任的民主风格管理进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。 相似文献
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素质教育重视人的思想道德、能力培养、个性发展、身心健康。现在仍有很多学校是重视应试教育轻视素质教育,尤其是在农村小学,应试教育的思想与陈旧落后的教育、教学和管理方式更是根深蒂固,素质教育的推行难以为继。我认为,可以通过以下两种方式改变这样的农村小学推行素质教育的现状。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2018,(10)
新课改将以人为本、以学生为本作为教育理念,在此理论下的班级管理提出"自主化的班级管理"概念,倡导自主化班级管理的尝试。班级管理是小学教育管理中的关键部分之一,素质教育的广泛实施增加了班级管理的难度。从实施素质教育的教师角度来探讨自主化班级管理在小学中高年级中的尝试,有助于培养创新型人才,促使孩子德智体美全面发展。 相似文献
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本文围绕小学素质教育学生管理问题展开讨论,对当前我国素质教育中小学生管理的突出问题从思想认识、评价模式两方面进行了深入的研究。并在以上研究分析的基础上,提出了以素质教育要求为指导优化小学生管理的几点建议即加强小学生管理的多样性和灵活性,实行社会、家庭、学校三方合力对学生进行素质化管理,学校要加强教师队伍建设。希望能够有助于小学生素质教育管理模式的完善和发展。 相似文献
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王娟 《西北成人教育学报》2003,(2):71-73
本文通过对西北少数民族贫困地区一所小学的素质教育的实施现状进行描述,试图从经济与文化、教师素质以及行政部门的管理等三方面来分析现象背后的事实,希望以此能够寻找到解决农村小学实施素质教育的有效途径。 相似文献
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姬晨 《读与写:教育教学刊》2021,(12)
近年来我国对发展小学素质教育关注度逐步提高,小学素质教育的发展以及成为热门话题,而新课标的改革也是发展小学素质教育中必不可少的过程。小学美术作为艺术类学科在小学素质教育发展中越来越受到重视。以人为本的素质教育观要求小学老师关注小学生全面发展,提高小学美术老师教学水平也成为小学素质教育中一个重要方面。小学美术教师在新课标改革中要针对小学美术课的特殊性制定合理的教育模式和教学方法。 相似文献
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小学教育是教育教学体系之中的重要环节和基础步骤,在进行小学教育教学管理学习时,班主任发挥着重要的作用。能否采取有效的方式进行管理,对促进小学生的全面发展和我国素质教育的推行有着极大的意义,因此本文将以小学班主任教学管理心得之中的管理特点为切入点,对小学教学管理之中的创新管理方式进行研究和分析,从而推动我国小学教学管理的正常有序进行。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(6)
随着素质教育的开展,教育部门对小学班主任班级管理提出了新的要求,要求小学班主任应重视德育工作,促进学生的全面发展。在小学班主任班级管理中,虽然部分班主任重视德育工作,并取得一些成效,但仍旧存在一些问题,不利于培养学生的德育素养。主要阐述了小学班主任德育存在的主要问题,以及小学班主任德育的思考,以期提高学生的德育素养,获得较好的班级管理成效。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(12)
小学教育对于培养学生的身心健康和未来发展发挥着重要作用。随着新课程改革的深入实施,"以生为本,实行素质教育"的教育理念得到诸多教育工作者的一致认可,小学教育管理更加崇尚学生的全面发展。基于此,围绕小学教育管理这一中心论点,浅析了小学教育管理的现状,并从三个方面详细阐述了解决小学教育管理现状的对策。 相似文献
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为贯彻落实科教兴国战略,全面实施素质教育,加快小学教育现代化进程,上海市教育学会最近又添新成员——小学教育管理专业委员会。本市部分从事教育行 相似文献