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1.
韩大伟 《黑龙江教育学院学报》2012,(7):6-7
实施岗位设置管理制度,是高校人事管理制度的重大改革和创新,也为进一步加强教师队伍建设创造了有利时机。高校应牢牢把握这次机遇,以岗位管理为动力,以岗位管理促发展,不断提高教师队伍的积极性、创造性,提高人才队伍的质量和水平。 相似文献
2.
林农 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2009,11(2):132-134
实施岗位设置管理制度,是高校人事管理制度的重大改革和创新,也为进一步加强教师队伍建设创造了有利时机.高校应牢牢把握这次机遇,以岗位管理为动力,以岗位管理促发展,不断提高教师队伍的积极性、创造性,提高人才队伍的质量和水平. 相似文献
3.
高层次人才队伍建设对提高高校整体师资水平有重要影响,其岗位的设置与分类管理是高校人力资源管理的重点之一。如何通过完善岗位设置并进行分类管理,来加大高层次人才队伍建设,充分发挥高层次人才的学术领导能力,是一个系统的问题。本文以四川大学为例,阐述了高层次人才岗位设置、考核管理方面的实践与思考。 相似文献
4.
严春花 《中国科教创新导刊》2012,(32):223-223
介绍了岗位绩效管理的背景,分析了岗位绩效管理下的高校人事档案工作创新要更新管理理念,革新管理体制和方式,完善利用手段.其目的和落脚点是要从过去的侧重为管理者所用转向为个人所用,为组织发展所用、为人才队伍建设所用. 相似文献
5.
张小琴 《山西大学师范学院学报》2009,(2):159-160
高校要想实现管理质量和效益的不断提高,就必须以科学发展观为指导,进一步深化人事管理制度改革。针对当前高校人事管理制度改革方面存在的问题进行了分析,并就推行和建立教师岗位聘任制、完善以岗位津贴为主的高校津贴分配制度、积极稳妥地推动高校行政管理改革提出了相应的改革措施。 相似文献
6.
为加强技能人才队伍建设工作,解决长期以来面临的工学矛盾,中原油田下发名师带徒管理办法,组织开展名师带徒活动,倡导各单位发动全体员工立足岗位成才,开展名师带徒活动,通过不脱离生产岗位的"传、帮、带"方式提高员工素质,缓解员工培训需求不断增大而学习时间日趋紧张的矛盾。 相似文献
7.
王惠英 《伊犁师范学院学报》2009,(2):139-140
时代需要全面发展的图书馆员,高校图书馆为了提高馆员的整体素质,借人事制度改革的春风,树立了人力资源管理新的理念,提出了新的管理目标。为了达到预期目标,高校图书馆要更加注重人才队伍建设,图书馆员要不断地完善自己,提高素质,为推动高校图书馆事业的发展贡献力量。 相似文献
8.
刘兵 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2008,(1):31-32,35
岗位练兵技术比武,是提高技能人才队伍素质的重要途径,已融入企业战略管理,纳入“创争”工作体系。完善激励体系,激活内在动力,为高技能人才成长提供了良好的环境。注重载体创新,立足岗位基层,是加快高技能人才队伍建设的根本保证。 相似文献
9.
为加强技能人才队伍建设工作,解决长期以来面临的工学矛盾,中原油田下发名师带徒管理办法,组织开展名师带徒活动,倡导各单位发动全体员工立足岗位成才,开展名师带徒活动,通过不脱离生产岗位的“传、帮、带”方式提高员工素质,缓解员工培训需求不断增大而学习时间日趋紧张的矛盾。 相似文献
10.
11.
张锐 《佳木斯教育学院学报》2014,(6):183-184
中俄两国旅游业蓬勃发展,而旅游业面临的一个主要问题就是旅游市场上急需应用型旅游俄语人才。在旅游俄语人才培养上各高校应与企业建立实习基地的长效机制,形成旅游行政管理部门与高校互相借力,共同推动旅游人才培养,提高旅游人才队伍整体素质,不断壮大旅游俄语人才队伍。 相似文献
12.
试论高校岗位责任制与人才管理钱贯鸣高校岗位责任制就是为建设高水平、有特色、开放型的社会主义大学，逐步建立能主动适应国家经济建设和社会发展的校内管理体制和运行机制，使学校教学、科研水平不断提高，综合实力不断增强这一目的而推行的一种行政管理制度。它是根据... 相似文献
13.
《新校园(当代教育研究)》2017,(12)
岗位设置管理是高校人力资源管理的基础性工作,对高校实现人力资源优化配置具有重要意义。岗位设置管理大大提高了教师的工作积极性,鼓励一大批优秀的教师不断提高其教学、科研和社会服务等职业能力。本文分析得出,高职院校转向重视内涵建设以及竞争上岗制度、绩效考核制度和绩效工资制度的落实和完善是教师职业能力提高的主要原因。 相似文献
14.
进化教育论是武汉商贸职业学院涂宏斌校长从自然科学与人文科学融合的视角,从系统论和广义进化论出发,提出的一种新的教育学理念。本文首先阐述了进化教育论的基本原理,指出人才不是被机械加工出来的,而是由育人环境孕育出来的,教育的目标旨在不断建设与优化育人环境。高校的人才队伍质量建设是构建高校育人环境的灵魂,应充分认识到其重要性,并通过科学的人力资源管理运行机制建设,不断推进高校人才队伍建设工作,实现提高人才培养质量的目标。 相似文献
15.
《佳木斯教育学院学报》2015,(10)
随着高校人事制度改革的不断深入,人事管理逐渐由身份管理向岗位管理转变,这对于高校师资队伍建设、提高高校教师的工作主动性与创造性具有积极的意义。本文结合高校师资队伍建设现状,以岗位管理为视角,分别从高校教师引进机制、稳定机制、激励机制与可持续发展机制四个方面进行详细的分析。 相似文献
16.
高校岗位管理的对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
岗位管理是一种以岗位为轴心的现代化的管理模式。目前,高校岗位管理的实施仍处于探索阶段,许多方面还不成熟、不完善。必须坚持"按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合约管理"的原则,从岗位设置、岗位聘任、岗位考核和岗位分配等方面完善高校的岗位管理。 相似文献
17.
高校编制管理与岗位设置关系之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
在以实行岗位设置和全员聘用制等为核心内容的人事制度改革中,尽管形式和措施不尽相同,但都离不开编制核定、岗位设置、职责制定和岗位考核。人事编制改革是诸多改革之源。本文分析了高校加强编制管理的意义,探讨了当前高校编制管理与岗位管理的关系,分析了当前编制管理与岗位设置的难点。 相似文献
18.
辛华 《山东教育学院学报》2012,27(4)
按照“按需设岗、公开招聘、竞争择优、合同管理”的原则,不断深化高校教师聘任制度改革,全面推行教师岗位分类管理和公开招聘制度,建立以竞争、流动为核心的人事管理和鼓励持续创新的激励机制,建立政府指导、高校自主分配的能鼓励人才创新、激励有效、竞争有序、科学公平、调控合理的现代高校薪酬制度。以现代薪酬理论为指导,以岗位绩效工资为主、货币化福利为辅,建立以岗位工资、绩效工资为基本结构的岗位绩效工资制度,以社会保险与补充福利相结合的货币化福利制度。 相似文献
19.
20.
周媛媛 《黑龙江教育学院学报》2015,(3):37-38
随着国家整体人事制度改革的进行,高校人事制度上也结合形势变化迈出了改革的步伐,在改革的探索中,高校教师岗位设置和分类管理是重点也是难点。关于高校教师岗位设置和分类管理问题的研究也成为在该领域研究的焦点,结合相关学者专家的分析解读提出关于该问题的一些认识,对如何做好高校教师岗位设置和分类管理提出了具体的几条建议,旨在通过研究,为我国高校教师岗位设置和分类管理提供一些有益的借鉴,促进高校人才队伍建设和高校事业的发展。 相似文献